Сколько свободных мест для перевода и восстановления есть в Белгородский ГАУ (п. Майский) – по данным раздела «Вакантные места для приёма (перевода)» на сайте вуза. Таблица по направлениям и формам обучения: «бюджет» – места за счёт бюджета, «платно» – по договору. Клик по коду направления – программа вуза с предметами и проходными баллами.
Карточка вуза → · Как поступить в Белгородский ГАУ → · Порядок перевода в другой вуз →
10 строк со свободными местами: бюджет 243, платно 0; ещё 15 без вакантных мест – свёрнуты ниже
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| 05.03.06 | Экология и природопользование | — | очная | 10 | 0 |
| 09.03.03 | Прикладная информатика | — | очная | 11 | 0 |
| 19.03.03 | Продукты питания животного происхождения | — | очная | 11 | 0 |
| 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | — | очная | 12 | 0 |
| 35.03.04 | Агрономия | — | очная | 44 | 0 |
| 35.03.06 | Агроинженерия | — | очная | 72 | 0 |
| 35.03.07 | Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции | — | очная | 32 | 0 |
| 35.03.10 | Ландшафтная архитектура | — | очная | 24 | 0 |
| 36.03.02 | Зоотехния | — | очная | 10 | 0 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | — | очная | 17 | 0 |
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| 09.03.03 | Прикладная информатика | — | заочная | 0 | 0 |
| 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | — | заочная | 0 | 0 |
| 35.03.03 | Агрохимия и агропочвоведение | — | очная | 0 | 0 |
| 35.03.04 | Агрономия | — | заочная | 0 | 0 |
| 35.03.06 | Агроинженерия | — | заочная | 0 | 0 |
| 35.03.07 | Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции | — | заочная | 0 | 0 |
| 35.03.10 | Ландшафтная архитектура | — | заочная | 0 | 0 |
| 36.03.02 | Зоотехния | — | заочная | 0 | 0 |
| 38.03.01 | Экономика | — | очная | 0 | 0 |
| 38.03.01 | Экономика | — | очно-заочная | 0 | 0 |
| 38.03.01 | Экономика | — | заочная | 0 | 0 |
| 38.03.02 | Менеджмент | — | очно-заочная | 0 | 0 |
| 38.03.03 | Управление персоналом | — | очно-заочная | 0 | 0 |
| 38.03.03 | Управление персоналом | — | заочная | 0 | 0 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | — | заочная | 0 | 0 |
1 строка со свободными местами: бюджет 38, платно 0; ещё 1 без вакантных мест – свёрнуты ниже
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| 36.05.01 | Ветеринария | — | очная | 38 | 0 |
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| 36.05.01 | Ветеринария | — | заочная | 0 | 0 |
6 строк со свободными местами: бюджет 29, платно 0; ещё 19 без вакантных мест – свёрнуты ниже
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| 09.04.03 | Прикладная информатика | — | очная | 3 | 0 |
| 19.04.03 | Продукты питания животного происхождения | — | очная | 4 | 0 |
| 35.04.04 | Агрономия | — | очная | 3 | 0 |
| 35.04.06 | Агроинженерия | — | очная | 11 | 0 |
| 36.04.02 | Зоотехния | — | очная | 5 | 0 |
| 44.04.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | — | очная | 3 | 0 |
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| 05.04.06 | Экология и природопользование | — | очная | 0 | 0 |
| 05.04.06 | Экология и природопользование | — | заочная | 0 | 0 |
| 09.04.03 | Прикладная информатика | — | заочная | 0 | 0 |
| 19.04.03 | Продукты питания животного происхождения | — | заочная | 0 | 0 |
| 21.04.02 | Землеустройство и кадастры | — | очная | 0 | 0 |
| 21.04.02 | Землеустройство и кадастры | — | заочная | 0 | 0 |
| 35.04.03 | Агрохимия и агропочвоведение | — | очная | 0 | 0 |
| 35.04.04 | Агрономия | — | заочная | 0 | 0 |
| 35.04.06 | Агроинженерия | — | заочная | 0 | 0 |
| 35.04.09 | Ландшафтная архитектура | — | очная | 0 | 0 |
| 35.04.09 | Ландшафтная архитектура | — | заочная | 0 | 0 |
| 36.04.02 | Зоотехния | — | заочная | 0 | 0 |
| 38.04.01 | Экономика | — | очная | 0 | 0 |
| 38.04.01 | Экономика | — | заочная | 0 | 0 |
| 38.04.02 | Менеджмент | — | очная | 0 | 0 |
| 38.04.02 | Менеджмент | — | заочная | 0 | 0 |
| 38.04.03 | Управление персоналом | — | очная | 0 | 0 |
| 38.04.03 | Управление персоналом | — | заочная | 0 | 0 |
| 44.04.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | — | заочная | 0 | 0 |
0 строк со свободными местами: бюджет 0, платно 0; ещё 23 без вакантных мест – свёрнуты ниже
На этом уровне свободных мест вуз не показывает.
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| — | 1.5. Биологические наукиФизиология человека и животных | — | очная | 0 | 0 |
| — | 1.5. Биологические наукиЭкология | — | очная | 0 | 0 |
| — | 2.3. Информационные технологии и телекоммуникацииСистемный анализ, управление и обработка информации, статистика | — | очная | 0 | 0 |
| — | 2.3. Информационные технологии и телекоммуникацииАвтоматизация и управление технологическими процессами и производствами | — | очная | 0 | 0 |
| — | 2.5. МашиностроениеМашины, агрегаты и технологические процессы | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.1. Агрономия, лесное и водное хозяйствоОбщее земледелие и растениеводство | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.1. Агрономия, лесное и водное хозяйствоСелекция, семеноводство и биотехнология растений | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.1. Агрономия, лесное и водное хозяйствоАгрохимия, агропочвоведение, защита и карантин растений | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.1. Агрономия, лесное и водное хозяйствоСадоводство, овощеводство, виноградарство и лекарственные культуры | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.2. Зоотехния и ветеринарияПатология животных, морфология, физиология, фармакология и токсикология | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.2. Зоотехния и ветеринарияСанитария, гигиена, экология, ветеринарно-санитарная экспертиза и биобезопасность | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.2. Зоотехния и ветеринарияИнфекционные болезни и иммунология животных | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.2. Зоотехния и ветеринарияЧастная зоотехния, кормление, технологии приготовления кормов и производства продукции животноводства | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.2. Зоотехния и ветеринарияРазведение, селекция, генетика и биотехнология животных | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.3. Агроинженерия и пищевые технологииТехнологии, машины и оборудование для агропромышленного комплекса | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.3. Агроинженерия и пищевые технологииЭлектротехнологии, электрооборудование и энергоснабжение агропромышленного комплекса | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.3. Агроинженерия и пищевые технологииПищевые системы | — | очная | 0 | 0 |
| — | 4.3. Агроинженерия и пищевые технологииБиотехнология продуктов питания и биологически активных веществ | — | очная | 0 | 0 |
| — | 5.2. ЭкономикаЭкономическая теория | — | очная | 0 | 0 |
| — | 5.2. ЭкономикаМатематические, статистические и инструментальные методы в экономике | — | очная | 0 | 0 |
| — | 5.2. ЭкономикаРегиональная и отраслевая экономика | — | очная | 0 | 0 |
| — | 5.2. ЭкономикаФинансы | — | очная | 0 | 0 |
| — | 5.2. ЭкономикаМенеджмент | — | очная | 0 | 0 |
9 строк со свободными местами: бюджет 22, платно 0; ещё 54 без вакантных мест – свёрнуты ниже
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| 09.02.07 | Информационные системы и программирование | — | очная | 3 | 0 |
| 19.02.11 | Технология продуктов питания из растительного сырья | — | очная | 2 | 0 |
| 19.02.12 | Технология продуктов питания животного происхождения | — | очная | 2 | 0 |
| 21.02.19 | Землеустройство | — | очная | 4 | 0 |
| 35.02.05 | Агрономия | — | очная | 3 | 0 |
| 35.02.08 | 35.02.08 Электротехнические системы в агропромышленном комплексе (АПК) | — | очная | 1 | 0 |
| 35.02.09 | Водные биоресурсы и аквакультура | — | очная | 1 | 0 |
| 35.02.16 | Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования | — | очная | 3 | 0 |
| 36.02.01 | Ветеринария | — | очная | 3 | 0 |
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| — | Не предусмотреноВодитель автомобиля категории B | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноТракторист машинист сельскохозяйственного производства категории F | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноКроликовод | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноЛаборант химического анализа | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноТракторист-машинист сельскохозяйственного производства категории В, С | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноСлесарь по ремонту автомобиля (2 разряд) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноМастер производства цельномолочной и кисломолочной продукции | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноОбработчик колбасных изделий | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноОбработчик мясных туш | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноОператор машинного доения | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноОператор по ветеринарной обработке животных | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноОператор по искусственному осеменению животных и птицы | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноПчеловод | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноТракторист-машинист с.-х. производства категории С | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноТракторист-машинист с.-х. производства категории D | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноМашинист экскаватора | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноМашинист бульдозера | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноВодитель мототранспортных средств категории А1 | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноМаслодел | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноПтицевод | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноРабочий зеленого хозяйства | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноРыбовод | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноСадовник | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноСобаковод | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноТаксидермист | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноЭлектромонтер по обслуживанию электроустановок | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноКассир | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноСтатистик | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноСварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноСекретарь-администратор | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноВодитель погрузчика | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноКоневод | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноЛаборант - микробиолог | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноАгент рекламный | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноОператор беспилотных авиационных систем, с максимальной взлетной массой 30 кг и менее | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноСлесарь по топливной аппаратуре | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноСлесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноКонтролёр технического состояния автомототранспортных средств | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноОператор по окраске автомобильных кузовов | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноСлесарь по ремонту автомобилей | — | очная | 0 | 0 |
| — | Не предусмотреноОператор беспилотных авиационных систем (с максимальной взлетной массой 30 кило-граммов и менее) | — | очная | 0 | 0 |
| 09.02.12 | Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем | — | очная | 0 | 0 |
| 21.02.05 | Земельно-имущественные отношения | — | очная | 0 | 0 |
| 23.02.07 | Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств | — | очная | 0 | 0 |
| 23.02.07 | Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей | — | очная | 0 | 0 |
| 35.02.06 | Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции | — | очная | 0 | 0 |
| 35.02.08 | Электрификация и автоматизация сельского хозяйства | — | очная | 0 | 0 |
| 35.02.08 | Электрификация и автоматизация сельского хозяйства | — | заочная | 0 | 0 |
| 35.02.09 | Ихтиология и рыбоводство | — | очная | 0 | 0 |
| 36.02.02 | Зоотехния | — | очная | 0 | 0 |
| 36.02.02 | Зоотехния | — | заочная | 0 | 0 |
| 36.02.03 | Зоотехния | — | очная | 0 | 0 |
| 38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | — | очная | 0 | 0 |
| 38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | — | заочная | 0 | 0 |
1 строка со свободными местами: бюджет 0, платно 600; ещё 214 без вакантных мест – свёрнуты ниже
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| — | Курсы иностранных языков (английский язык) | — | очная | 0 | 600 |
| Код | Направление / программа | Курс | Форма | Бюджет | Платно |
|---|---|---|---|---|---|
| — | 3D-моделирование | — | очная | 0 | 0 |
| — | Excel: Инструменты для учебы: Анализ данных, таблицы, графики | — | очная | 0 | 0 |
| — | Агробизнес: от идеи до реализации | — | очная | 0 | 0 |
| — | Агростартапы | — | очная | 0 | 0 |
| — | Агрохимия и агропочвоведение | — | очная | 0 | 0 |
| — | Агрохимия и почвоведение: современные технологии для эффективного земледелия | — | очная | 0 | 0 |
| — | Агроэкология - наука 21 века | — | очная | 0 | 0 |
| — | Аквакультура. Правовое регулирование и современные технологии | — | очная | 0 | 0 |
| — | Аквариумист | — | очная | 0 | 0 |
| — | Антитеррористическая защищенность объектов Минпромторга России | — | очная | 0 | 0 |
| — | Базовая компьютерная подготовка с изучением программы "Excel" | — | очная | 0 | 0 |
| — | Бактериология | — | очная | 0 | 0 |
| — | Безглютеновый хлеб и хлебобулочные изделия | — | очная | 0 | 0 |
| — | Беспилотные авиационные системы в растениеводстве | — | очная | 0 | 0 |
| — | Биобезопасность на производстве | — | очная | 0 | 0 |
| — | Биология | — | очная | 0 | 0 |
| — | Биотехнологии в пищевой промышленности: от сырья к функциональным продуктам | — | очная | 0 | 0 |
| — | Бюджетные процессы и закупочные процедуры для муниципальных служащих | — | очная | 0 | 0 |
| — | Ветеринарная ренгенология и ренгенбезопасность | — | очная | 0 | 0 |
| — | Ветеринарная травматология и ортопедия | — | очная | 0 | 0 |
| — | Ветеринарно-санитарная экспертиза | — | очная | 0 | 0 |
| — | Ветеринарно-санитарные требования при экспорте кормов и кормового сырья в страны ЕАЭС и Китай | — | очная | 0 | 0 |
| — | Вирусные инфекции заболевания животных: контагиозная плевропневмония КРС и МРС, ящур, чума мелких жвачных, оспа овец и коз, болезнь Шмаленберга, блютанг и губкоВирусные инфекции заболевания животных: контагиозная плевропневмония КРС и МРС, ящур, чума мелких жвачных, оспа овец и коз, болезнь Шмаленберга, блютанг и губкообразная энцефалопатия. Профилактические | — | очная | 0 | 0 |
| — | Генетика- как основа селекционной деятельности | — | очная | 0 | 0 |
| — | Гибкие навыки как инструмент развития современного руководителя | — | очная | 0 | 0 |
| — | Гостеприимство и туризм: (ре)старт бизнеса | — | очная | 0 | 0 |
| — | Грантовые заявки: секреты успеха и эффективное управление проектами | — | очная | 0 | 0 |
| — | Закупки в университете: специфика работы с договорами (контрактами) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Землеустройство и кадастровая деятельность | — | очная | 0 | 0 |
| — | Зоотехния: организация производства продукции животноводства | — | очная | 0 | 0 |
| — | Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации | — | очная | 0 | 0 |
| — | Изменения трудового законодательства в 2025 году. Актуальные вопросы кадрового делопроизводства. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Иммуноферментный анализ в свиноводстве с применением тест систем BioChek. Современные аспекты ПЦР real time с применением тест наборов BioChek, прове-дение вериИммуноферментный анализ в свиноводстве с применением тест систем BioChek. Современные аспекты ПЦР real time с применением тест наборов BioChek, прове-дение верификации согласно ГОСТ ИСО/МЭК 17025 | — | очная | 0 | 0 |
| — | Инновационные технологии функционального хлебопечения: от сырья до рынка | — | очная | 0 | 0 |
| — | Инструменты повышения эффективности развития субъектов МСП в аграрном кластере Белгородской области | — | очная | 0 | 0 |
| — | Информационные технологии в АПК | — | очная | 0 | 0 |
| — | Как создать и развивать бизнес на селе | — | очная | 0 | 0 |
| — | Как создать и развивать сельскохозяйственный бизнес | — | очная | 0 | 0 |
| — | Капитаны бизнеса | — | очная | 0 | 0 |
| — | Карантинные объекты на территории Белгородской области. Меры защиты и предупреждения распространения 24ч. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Карантинные объекты на территории Белгородской области. Меры защиты и предупреждения распространения. 40ч | — | очная | 0 | 0 |
| — | Коммуникации в профессиональной деятельности | — | очная | 0 | 0 |
| — | Контролер техсостояния транспортных средств автомобильного транспорта | — | очная | 0 | 0 |
| — | Курсы иностранных языков (немецкий язык) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Курсы иностранных языков (основы межкультурной коммуникации) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Курсы иностранных языков (страноведение) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Лаборант по переработке плодовоощной продукции | — | очная | 0 | 0 |
| — | Лаборант предприятия по переработке молока | — | очная | 0 | 0 |
| — | Лаборант хлебоприемного предприятия | — | очная | 0 | 0 |
| — | Ландшафтное строительство | — | очная | 0 | 0 |
| — | Лошадь от А до Я | — | очная | 0 | 0 |
| — | Математика | — | очная | 0 | 0 |
| — | Международный курс "МВА-Агробизнес" | — | заочная | 0 | 0 |
| — | Менеджмент в образовании | — | очная | 0 | 0 |
| — | Меры пожарной безопасности для лиц, на которых возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа | — | очная | 0 | 0 |
| — | Методы оценки зерна и семян масличных культур | — | очная | 0 | 0 |
| — | Молодая гвардия- будущее России | — | очная | 0 | 0 |
| — | Новации в земледелии и растениеводстве: ФГИС "Зерно", ФГИС "Семеноводство", ЕФИС "Земли сельскохозяйственного назначения". Факторы, лимитирующие успешную перезиНовации в земледелии и растениеводстве: ФГИС "Зерно", ФГИС "Семеноводство", ЕФИС "Земли сельскохозяйственного назначения". Факторы, лимитирующие успешную перезимовку озимых зерновых и мероприятия по и | — | очная | 0 | 0 |
| — | Новые приоритеты развития дополнительного профессионального образования в изменяющихся экономико-политических условиях | — | очная | 0 | 0 |
| — | Обеспечение экологической безопасности при работах в области обращения с опасными отходами | — | очная | 0 | 0 |
| — | Обеспечение экологической безопасности при работах в области обращения с отходами производства и потребления | — | очная | 0 | 0 |
| — | Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления | — | очная | 0 | 0 |
| — | Обучение мерам пожарной безопасности руководителей структурных подразделений организаций и лиц, назначенных ответственными за пожарную безопасность | — | очная | 0 | 0 |
| — | Оператор по стрижке собак и кошек | — | очная | 0 | 0 |
| — | Оператор по физиотерапии животных | — | очная | 0 | 0 |
| — | Оператор установок по утилизации биологических отходов | — | очная | 0 | 0 |
| — | Опыт реализации инновационных решений в плодоводстве, овощевод-стве и животноводстве на примере эффективных крупнотоварных сельскохозяйственных организаций и феОпыт реализации инновационных решений в плодоводстве, овощевод-стве и животноводстве на примере эффективных крупнотоварных сельскохозяйственных организаций и фермерских хозяйств | — | очная | 0 | 0 |
| — | Организация биологической защиты на объектах агропромышленного комплекса с учетом и на основе анализа эпизоотических рисков | — | очная | 0 | 0 |
| — | Организация ветеринарных лечебно-диагностических и профилактических мероприятий | — | очная | 0 | 0 |
| — | Организация воспроизводства сельскохозяйственных животных | — | очная | 0 | 0 |
| — | Организация и проведение дезинфекционных (включая фумигацию) и дератизационных работ | — | очная | 0 | 0 |
| — | Организация и пути повышения эффективности ветеринарного обслуживания в агропромышленном комплексе | — | очная | 0 | 0 |
| — | Организация крупносерийного производства, конструктивные особенности, настройки и техническое обслуживание современ-ной сельскохозяйственной техники | — | очная | 0 | 0 |
| — | Организация работы государственной ветеринарной службы в современных условиях | — | очная | 0 | 0 |
| — | Организация системы контроля антимикробных препаратов в животноводстве, птицеводстве, система контроля антимикробных препаратов и выпуска безопасной для жизни иОрганизация системы контроля антимикробных препаратов в животноводстве, птицеводстве, система контроля антимикробных препаратов и выпуска безопасной для жизни и здоровья граждан животноводческой и пти | — | очная | 0 | 0 |
| — | Организация фармацевтической деятельности в сфере обращения лекарственных средств для ветеринарного применения. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Органическое сельское хозяйство. Мировой и отечественный опыт | — | очная | 0 | 0 |
| — | Основы ветеринарно-санитарной экспертизы | — | очная | 0 | 0 |
| — | Основы муниципальной службы | — | очная | 0 | 0 |
| — | Основы программирования микроконтроллеров | — | очная | 0 | 0 |
| — | Основы продвижения социальных сетей и мессенджеров | — | очная | 0 | 0 |
| — | Основы пчеловодства: стратегия и бизнес-развитие | — | очная | 0 | 0 |
| — | Основы сельского и лесного хозяйства | — | очная | 0 | 0 |
| — | Основы функционального хлебопечения | — | очная | 0 | 0 |
| — | Основы экономики и управления | — | очная | 0 | 0 |
| — | От биологии до технологии | — | очная | 0 | 0 |
| — | Оценка качества зерна и продуктов его переработки | — | очная | 0 | 0 |
| — | Оценка стоимости имущества | — | очная | 0 | 0 |
| — | Паразитология | — | очная | 0 | 0 |
| — | Патриотическое воспитание: Вера, Семья, Отечество - новые вызовы, современные решения | — | очная | 0 | 0 |
| — | Педагог дополнительного и среднего профессионального образования | — | очная | 0 | 0 |
| — | Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности | — | очная | 0 | 0 |
| — | Педагогическое образование: педагог высшего, среднего профессионального и дополнительного образования | — | очная | 0 | 0 |
| — | Переводчик в сфере профессиональной коммуникации | — | очная | 0 | 0 |
| — | Плодородие почв: формирование, оценка, сохранение | — | очная | 0 | 0 |
| — | Полезные десерты на производстве: безопасность и рентабельность | — | очная | 0 | 0 |
| — | Полезные десерты: назначение, функциональность, рецептура | — | очная | 0 | 0 |
| — | Получение экологически чистой и безопасной продукции | — | очная | 0 | 0 |
| — | Пользователь графического редактора "Компас 3D" | — | очная | 0 | 0 |
| — | Пользователь программы "1С:Бухгалтерия" | — | очная | 0 | 0 |
| — | Пользователь программы «АРМ WinMachine» | — | очная | 0 | 0 |
| — | Правила приемки и методы отбора проб семян | — | очная | 0 | 0 |
| — | Правовое регулирование трудового и предпринимательского законодательства | — | очная | 0 | 0 |
| — | Правовое регулирование управления земельными ресурсами в муниципальных образованиях | — | очная | 0 | 0 |
| — | Правовой статус наблюдателя в избирательном процессе | — | очная | 0 | 0 |
| — | Правовые аспекты фармацевтической деятельности осуществляемой организациями в сфере обращения лекарственных средств, предназначенных для животных | — | очная | 0 | 0 |
| — | Практическая нутрициология: основы консультирования и составления рационов | — | очная | 0 | 0 |
| — | Практический интенсив для наблюдателей | — | очная | 0 | 0 |
| — | Практический курс по созданию современных презентаций | — | очная | 0 | 0 |
| — | Предупреждение формирования антибиотикорезистентности у патогенной микрофлоры при лечении животных | — | очная | 0 | 0 |
| — | Применение цифровых технологий в растениеводстве | — | очная | 0 | 0 |
| — | Проблемы, перспективы и опыт развития систем высшего, среднего профессионального и дополнительного образования в контексте современной ситуации воспроизводства Проблемы, перспективы и опыт развития систем высшего, среднего профессионального и дополнительного образования в контексте современной ситуации воспроизводства кадров | — | очная | 0 | 0 |
| — | Продвижение конкурентоспособных сортов сои | — | очная | 0 | 0 |
| — | Проектная деятельность в предпринимательстве | — | очная | 0 | 0 |
| — | Проектная деятельность в профессиональной сфере | — | очная | 0 | 0 |
| — | Производство адсорбирующего гигиенического средства с дезинфицирующим эффектом при содержании сельскохозяйственных животных и птицы | — | очная | 0 | 0 |
| — | Противодействие беспилотным летательным аппаратам (БПЛА) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Психология здорового питания: маркетинг и поведение потребителя | — | очная | 0 | 0 |
| — | Рабочий по убою и переработке сельскохозяйственной птицы | — | очная | 0 | 0 |
| — | Радиометрические методы исследования объектов ветеринарного надзора. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Развитие личной эффективности муниципальных служащих | — | очная | 0 | 0 |
| — | Развитие механизмов взаимодействия муниципальных органов с гражданами, СМИ, общественными институтами | — | очная | 0 | 0 |
| — | Развитие проектов патриотической направленности на Белгородчине. Укрепление морального климата в регионе. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Развитие сельскохозяйственной кооперации и производство органической продукции. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Реализация государственной национальной политики | — | очная | 0 | 0 |
| — | Реализация национальной политики | — | очная | 0 | 0 |
| — | Региональный курс по истории развития Белгородчины | — | очная | 0 | 0 |
| — | Реклама и рекламная деятельность | — | очная | 0 | 0 |
| — | Робототехника | — | очная | 0 | 0 |
| — | Роль патриотического воспитания в формировании современнего гражданского общества | — | очная | 0 | 0 |
| — | Русский язык | — | очная | 0 | 0 |
| — | Русский язык как иностранный (естественно-научная направленность) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Русский язык как иностранный (инженерно-техническая направленность) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Русский язык как иностранный (медико-биологическая направленность (бакалавриат-специалитет) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Русский язык как иностранный (медико-биологическая направленность) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Русский язык как иностранный (экономическая направленность) | — | очная | 0 | 0 |
| — | Санитарно-экологические требования к применению пестецидов и агрохимикатов. Сельскохозяйственные работы, дезинфекция (включая фумигацию), дератизация, сельскохоСанитарно-экологические требования к применению пестецидов и агрохимикатов. Сельскохозяйственные работы, дезинфекция (включая фумигацию), дератизация, сельскохозяйственные работы. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Сельскохозяйственные животные и технологии 21 века | — | очная | 0 | 0 |
| — | Серология | — | очная | 0 | 0 |
| — | Система патриотического и гражданского воспитания образовательной организации в современных геополитических реалиях | — | очная | 0 | 0 |
| — | Система семеноводства, апробация сортовых посевов и отбор проб семян | — | очная | 0 | 0 |
| — | Система семеноводства, апробация сортовых посевов и отбор проб семян сои | — | очная | 0 | 0 |
| — | Системы и оборудование для точного земледелия | — | очная | 0 | 0 |
| — | Сити-фермерство | — | очная | 0 | 0 |
| — | Совершенствование процесса организации и прохождения производственной практики | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современное овощеводство. Перспективы и особенности развития отрасли | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современное садоводство. Перспективы и особенности развития отрасли | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современные биотехнологии растительного и животного сырья для функционального питания | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современные компьютерные технологии | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современные методы ветеринарной экспертизы | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современные подходы в управлении аграрным вузом | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современные подходы к диагностике и лечению животных в промышленном свиноводстве | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современные технологии возделывания сельскохозяйственных культур: от посева до уборки | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современные требования при работе с патогенными биологическими агентами II-IV групп патогенности в ветеринарных лабораториях | — | очная | 0 | 0 |
| — | Современные цифровые технологии в животноводстве | — | очная | 0 | 0 |
| — | Содержание, уход и разведение рептилий | — | очная | 0 | 0 |
| — | Сортоведение, семеноводство и апробация сельскохозяйственных культур. Отбор проб и контроль за обеспечением качества семян и посадочного материала. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Сортовые и агротехнологические особенности возделывания плодово-ягодных культур | — | очная | 0 | 0 |
| — | Состояние, проблемы в молочном скотоводстве в Белгородской областию. Пути решения. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Специалист лабораторной диагностики | — | очная | 0 | 0 |
| — | Специалист по изготовлению музейных анатомических препаратов | — | очная | 0 | 0 |
| — | Специалист по финансовому консультированию | — | очная | 0 | 0 |
| — | Тенденции и современные проблемы в агрономии | — | очная | 0 | 0 |
| — | Технолог пищевой промышленности | — | очная | 0 | 0 |
| — | Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе | — | очная | 0 | 0 |
| — | Технология возделывания современных сортов сои под ключ: от посева до уборки | — | очная | 0 | 0 |
| — | Технология и организация экскурсионных услуг | — | очная | 0 | 0 |
| — | Трихинеллоскопист | — | очная | 0 | 0 |
| — | Ультразвуковая диагностика животных | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление агробизнесом: современные подходы | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление генетическими ресурсами в селекции растений. Генетика и селекция сои | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление государственными и муниципальными закупками | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление качеством пищевых продуктов. Производственный контроль при организации питания | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление качеством продукции, процессов и услуг | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление качеством продукции, работ и услуг | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление конфликтами | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление некоммерческой организацией | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление персоналом | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление персоналом на предприятиях АПК | — | очная | 0 | 0 |
| — | Управление плодородием почв: агрохимия и агротехнологии | — | очная | 0 | 0 |
| — | ФГИС Семеноводство - новые функции и требования. Учет семян сои | — | очная | 0 | 0 |
| — | Физика | — | очная | 0 | 0 |
| — | Физиология и биохимия функционального питания | — | очная | 0 | 0 |
| — | Формирование безопасной образовательной среды. Профилактика и противодействие идеологии экстремизма, терроризма и неонацизма в молодежной среде | — | очная | 0 | 0 |
| — | Формирование патриотического сознания: опыт Республики Беларусь | — | очная | 0 | 0 |
| — | Функциональное питание и органическое производство | — | очная | 0 | 0 |
| — | Функциональные хлебобулочные изделия из цельнозерновой муки | — | очная | 0 | 0 |
| — | Цифровое земледелие | — | очная | 0 | 0 |
| — | Цифровые технологии в АПК | — | очная | 0 | 0 |
| — | Цифровые технологии в образовании | — | очная | 0 | 0 |
| — | Цифровые технологии в образовательной деятельности педагога | — | очная | 0 | 0 |
| — | Школа Фермера. Животноводство | — | очная | 0 | 0 |
| — | Школа Фермера. Овощеводство. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Школа Фермера. Органическое производство. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Школа Фермера. Плодоводство и овощеводство | — | очная | 0 | 0 |
| — | Школа Фермера. Развитие сельскохозяйственной кооперации. | — | очная | 0 | 0 |
| — | Школа Фермера. Ягодоводство и виноградарство | — | очная | 0 | 0 |
| — | Школа наставника | — | очная | 0 | 0 |
| — | Школа фермера. Агротуризм | — | очная | 0 | 0 |
| — | Школа фермера. Тепличное хозяйство | — | очная | 0 | 0 |
| — | Экологическая безопасность предприятий и организаций | — | очная | 0 | 0 |
| — | Экологическая безопасность при обращении с отходами I-IV классов опасности | — | очная | 0 | 0 |
| — | Экологическая безопасность при обращении с отходами производства и потребления | — | очная | 0 | 0 |
| — | Экологическая безопасность при работах в области обращения с отходами производства и потребления | — | очная | 0 | 0 |
| — | Экономика предприятий и организаций | — | очная | 0 | 0 |
| — | Электронно-ветеринарная сертификация. Государственная информационная система «Меркурий» | — | очная | 0 | 0 |
| — | Электроэнергетика и электротехника | — | очная | 0 | 0 |
| — | Эпизоотология, диагностика, профилактика и меры борьбы с социально значимыми и особо опасными болезнями животных и птиц: африканская чума свиней, высокопатогеннЭпизоотология, диагностика, профилактика и меры борьбы с социально значимыми и особо опасными болезнями животных и птиц: африканская чума свиней, высокопатогенный грипп птиц, бешенство, сибирская язва | — | очная | 0 | 0 |
| — | Эпизоотология, диагностика, профилактика и меры борьбы с ящуром, контагиозной плевропневмонией, чумой мелких жвачных нодулярным дерматитом, болезнью ШмаленбергаЭпизоотология, диагностика, профилактика и меры борьбы с ящуром, контагиозной плевропневмонией, чумой мелких жвачных нодулярным дерматитом, болезнью Шмаленберга, блютангом и губкообразной энцефалопати | — | очная | 0 | 0 |
| — | Эффективное использование беспилотных летательных аппаратов в растениеводстве | — | очная | 0 | 0 |
| — | Эффективное управление мини-пекарней: качество, безопасность и экономика | — | очная | 0 | 0 |
| — | Эффективность развития субъектов малого и среднего предпринимательства | — | очная | 0 | 0 |
| — | Ящур, контагиозная плевропневмония, чума мелких жвачных, губкообразная энцефалопатия, оспа овец и коз: этиология, характеристика возбудителя, патогенез, эпизоотЯщур, контагиозная плевропневмония, чума мелких жвачных, губкообразная энцефалопатия, оспа овец и коз: этиология, характеристика возбудителя, патогенез, эпизоотологические данные, клиническая картина, | — | очная | 0 | 0 |
| — | обществознание | — | очная | 0 | 0 |
Общий порядок – приказ Минобрнауки России № 607 от 12.07.2021. Перевод возможен после первой промежуточной аттестации; на бюджет – при наличии вакантных бюджетных мест. Подробно: перевод в другой вуз и восстановление после отчисления.
По данным вуза – 332 места на бюджете и 600 мест по договору, свободные места есть на 27 направлений (бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура, среднее профессиональное образование, другие программы). Таблица выше – по каждому направлению, курсу и форме обучения.
Да, если вуз показывает вакантные бюджетные места на вашем направлении и курсе. По Порядку перевода (приказ Минобрнауки № 607) на бюджет берут при наличии вакантных бюджетных мест; если желающих больше, чем мест, вуз проводит конкурсный отбор по результатам аттестации. Если бюджетных мест нет, остаётся перевод на платное место, а затем – переход с платного на бесплатное по правилам вуза.
Заявление и справку о периоде обучения принимает учебное управление или деканат принимающего факультета в п. Майский; телефон вуза: 8 4722-39-22-07, почта: rak_iv@belgau.ru. Сроки и форму заявления вуз описывает в своём порядке перевода – ссылка на сайт вуза ниже на странице.
Из обязательного раздела «Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся» на официальном сайте Белгородский ГАУ (требование приказа Рособрнадзора № 831). Мы перечитываем раздел примерно раз в месяц, последняя проверка – 18 октября 2026. Цифры у вуза могут поменяться раньше, чем у нас.
Источник – раздел «Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся» официального сайта Белгородский ГАУ; наша проверка – 18 октября 2026. Вуз обновляет раздел сам; перед подачей заявления уточните число мест в учебном управлении. «—» – в источнике прочерк или нет такой колонки.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.