История науки и техники

в СПбГУ · Санкт-Петербург

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	162	—	1	2	347 800 ₽

История науки и техники рассматривает развитие знаний, изобретений, инженерных практик и научных институтов в их общественном контексте. Аспиранты исследуют отдельные дисциплины и технологии, профессиональные сообщества, приборы, экспедиции, научную коммуникацию и взаимодействие науки с государством и промышленностью. Темой диссертации может стать история исследовательского направления, технической системы или научного учреждения. Методы включают архивный поиск, анализ публикаций и патентов, биографический и сравнительный подходы, устную историю, изучение приборов и цифровых баз. В СПбГУ эта специальность может опираться на сочетание гуманитарных и естественно-научных областей классического университета. Такой контекст помогает понимать содержание научных идей и одновременно исследовать условия, в которых они возникали и применялись. Санкт-Петербург с его университетами, музеями и историей инженерной и академической деятельности предоставляет богатый материал для подобных работ. Подготовка требует корректно переводить специальные понятия на язык исторического анализа и не оценивать прошлое только по современным стандартам. Программа подойдёт историкам, философам, инженерам и выпускникам естественно-научных направлений, которым интересно происхождение знаний и технологий. Важны способность работать с разнородными источниками и готовность осваивать терминологию другой дисциплины. Степень кандидата исторических наук открывает путь к преподаванию и исследованиям истории науки. Она полезна в музеях техники, архивах, университетах, издательских и просветительских проектах, а также при подготовке исторических обзоров для научных организаций и технологических компаний.

История науки и техники исследует возникновение и развитие научных знаний, технических систем, инженерных профессий и институтов, в которых создавались открытия и изобретения. В поле внимания входят идеи, приборы, технологии, научные сообщества, лабораторные практики и взаимодействие науки с государством и обществом. От истории отдельных стран и отраслей специальность отличается сосредоточенностью на производстве знания и технологических изменениях. Исследования охватывают историю естественных, медицинских, технических и гуманитарных наук, биографии ученых и инженеров, развитие научных учреждений, трансфер технологий, научные коммуникации и техническое наследие. Диссертация может быть посвящена формированию научной дисциплины, истории конструкторской школы, внедрению определенной технологии, развитию измерительного прибора или роли профессионального сообщества в научной политике. Аспирант осваивает историко-научный анализ, работу с архивами учреждений и личными фондами, изучение патентов, чертежей, отчетов и лабораторных журналов. Используются биографический, сравнительный, институциональный и социокультурный подходы, методы устной истории и реконструкции технических практик. Кандидатские экзамены обычно включают историю и философию науки, иностранный язык и специальную дисциплину. Итогом становится диссертация на степень кандидата исторических наук. Результаты нужны для сохранения научно-технического наследия, подготовки музейных экспозиций, изучения инновационных систем и оценки исторического опыта крупных проектов. Специальность связана с философией и социологией науки, историей промышленности, музееведением, инженерным образованием, науковедением и управлением исследованиями.

Выпускники работают в институтах истории науки, университетах, научно-технических музеях, архивах, библиотеках, отраслевых исследовательских центрах и организациях, сохраняющих промышленное наследие. Возможные должности – научный сотрудник, преподаватель, хранитель коллекции, архивист, куратор выставок, эксперт по истории отрасли и редактор научных изданий. Ученая степень важна для самостоятельной академической работы, преподавания истории и философии науки, руководства исследовательскими проектами и научной экспертизы. Знание развития технологий также применяется при подготовке корпоративных архивов, юбилейных исследований и исторических обзоров отраслей.