Физико-математическое образование
Итоги приёма 2026 · Нижний Новгород

Магистратура НГПУ им.К.Минина (Пед)

63 конкурсов магистратуры в 2026 году: 329 бюджетных мест, 900 заявлений, конкурс 2,7 на место, платных мест — 240. Ищите свою программу в таблице, сортируйте по конкурсу или баллу.

329бюджетных мест
900заявлений на бюджет
2,7заявлений на место
80средний балл ВИ, из 100
240платных мест

Программы магистратуры

«Балл» — итог вступительных испытаний вуза по 100-балльной шкале, не ЕГЭ. Прочерк означает, что итог по конкурсу не публиковался.

Программа↕ Вид мест↕ Мест↕ Заявлений↕ Конкурс↕ Балл↕
Психология 37.04.01 · Очно-заочная платно 55 109 2,0 —
Экономика и управление организацией 44.04.04 · Очная бюджет 14 76 5,4 88
Кризисная психология детей и взрослых 44.04.02 · Очная бюджет 14 71 5,1 81
Управление образовательными системами 44.04.04 · Очная бюджет 20 64 3,2 91
Специальное (дефектологическое) образование 44.04.03 · Заочная платно 30 60 2,0 —
Руководитель образовательной организации/Советник по воспитанию 44.04.01 · Очная бюджет 20 54 2,7 85
Экономика и управление организацией 44.04.04 · Очная платно 10 54 5,4 —
Цифровая педагогика 44.04.01 · Очная бюджет 13 53 4,1 88
Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация 44.04.02 · Очная бюджет 15 45 3,0 87
Русский язык как иностранный в цифровой среде 44.04.01 · Очная бюджет 16 44 2,8 78
Русский язык как иностранный в цифровой среде 44.04.01 · Очная платно 17 42 2,5 —
Проектирование научно-исследовательской деятельности педагогов и обучающихся 44.04.01 · Очная бюджет 15 42 2,8 87
Иностранный язык 44.04.01 · Очная бюджет 16 40 2,5 74
Преподавание русского языка как иностранного 44.04.01 · Очная бюджет 16 40 2,5 75
Экология и природопользование 05.04.06 · Очная бюджет 8 40 5,0 84
Менеджмент 38.04.02 · Заочная платно 24 39 1,6 —
Управление дошкольным образованием/Семейное образование 44.04.02 · Очная бюджет 15 38 2,5 80
Преподавание русского языка как иностранного 44.04.01 · Очная платно 10 37 3,7 —
Инновации в естественно-научном образовании 44.04.01 · Очная бюджет 19 36 1,9 76
Корпоративное образование 44.04.04 · Очная бюджет 15 36 2,4 79
Экономика 38.04.01 · Заочная платно 25 35 1,4 —
Театральная педагогика и медиаобразование 44.04.04 · Очная бюджет 20 32 1,6 72
Инновационные технологии в литературном образовании 44.04.01 · Очная бюджет 15 32 2,1 77
Физико-математическое образование 44.04.01 · Очная бюджет 14 32 2,3 90
Психология 37.04.01 · Очная платно 14 31 2,2 —
Инновации в финансово-экономическом образовании 44.04.01 · Очная бюджет 15 29 1,9 76
Кризисная психология детей и взрослых 44.04.02 · Очная платно 5 28 5,6 —
Безопасность образовательных систем 44.04.01 · Очная бюджет 16 27 1,7 66
Психология 37.04.01 · Очная бюджет 2 27 13,5 100
Образовательные технологии в сфере физической культуры 44.04.01 · Очная бюджет 15 22 1,5 57
Экология и природопользование 05.04.06 · Очная платно 4 21 5,3 —
Религиоведение и культура конфессий 44.04.01 · Очная бюджет 16 20 1,3 66
Теология 48.04.01 · Заочная платно 17 18 1,1 —
Иностранный язык 44.04.01 · Очная платно 2 18 9,0 —
Цифровая педагогика 44.04.01 · Очная платно 2 17 8,5 —
Инновации в естественно-научном образовании 44.04.01 · Очная платно 2 15 7,5 —
Инновации в финансово-экономическом образовании 44.04.01 · Очная платно 4 13 3,3 —
Управление образовательными системами 44.04.04 · Очная платно 2 13 6,5 —
Руководитель образовательной организации/Советник по воспитанию 44.04.01 · Очная платно 1 12 12,0 —
Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация 44.04.02 · Очная платно 1 11 11,0 —
Образовательные технологии в сфере физической культуры 44.04.01 · Очная платно 3 10 3,3 —
Физико-математическое образование 44.04.01 · Очная платно 1 10 10,0 —
Театральная педагогика и медиаобразование 44.04.04 · Очная платно 2 9 4,5 —
Корпоративное образование 44.04.04 · Очная платно 0 8 — —
Управление дошкольным образованием/Семейное образование 44.04.02 · Очная платно 2 6 3,0 —
Безопасность образовательных систем 44.04.01 · Очная платно 1 6 6,0 —
Инновационные технологии в литературном образовании 44.04.01 · Очная платно 1 5 5,0 —
Проектирование научно-исследовательской деятельности педагогов и обучающихся 44.04.01 · Очная платно 1 4 4,0 —
Религиоведение и культура конфессий 44.04.01 · Очная платно 1 2 2,0 —
Кризисная психология детей и взрослых 44.04.02 · Очная целевая 1 2 2,0 —
Цифровая педагогика 44.04.01 · Очная целевая 1 2 2,0 —
Экологическая безопасность и управление охраной окружающей среды 05.04.06 · Очная платно 3 1 0,3 —
Образовательные технологии в сфере физической культуры 44.04.01 · Очная целевая 1 1 1,0 —
Управление дошкольным образованием/Семейное образование 44.04.02 · Очная целевая 1 1 1,0 —
Цифровая педагогика 44.04.01 · Очная целевая 1 1 1,0 —
Физико-математическое образование 44.04.01 · Очная целевая 1 1 1,0 —
Инновации в естественно-научном образовании 44.04.01 · Очная целевая 1 1 1,0 —
Экономика и управление организацией 44.04.04 · Очная целевая 1 1 1,0 —
Проектирование научно-исследовательской деятельности педагогов и обучающихся 44.04.01 · Очная целевая 1 1 1,0 —
Физико-математическое образование 44.04.01 · Очная целевая 0 1 — —
Цифровая педагогика 44.04.01 · Очная целевая 0 0 — —
Инновационные технологии в литературном образовании 44.04.01 · Очная целевая 0 0 — —
Физико-математическое образование 44.04.01 · Очная целевая 0 0 — —

Вопросы и ответы

Сколько бюджетных мест в магистратуре НГПУ им.К.Минина?

В 2026 году — 329 мест, заявлений 900, конкурс 2,7 на место. Платных мест — 240.

С каким баллом брали?

Средний балл зачисленных по вступительным испытаниям вуза — около 80 из 100. По каждой программе балл в таблице.

Когда подавать документы в магистратуру?

У магистратуры своя приёмная кампания: обычно приём заявлений идёт с конца июня по начало августа, вступительные испытания — в июле-августе. Точные даты вуз публикует в правилах приёма.

Данные — конкурсные списки приёма-2026 «как есть». План приёма на новый год вуз публикует вместе с правилами, обычно в январе.

Заметили ошибку или чего-то не хватает? Расскажите нам — починим баг или добавим новую возможность. Мы читаем каждое сообщение.