РКЭ
Рязанский колледж электроники (РКЭ) — это государственный ссуз с четким техническим профилем. Он не пытается объять необъятное, а сосредоточен на том, что действительно востребовано: от классической электротехники до современной робототехники и кибербезопасности. Выделяется колледж тем, что дает не абстрактные знания, а прикладные навыки, которые можно сразу применить на производстве или в IT-сфере — это видно по спектру специальностей, где есть и работа с паяльником, и написание кода.
Здесь готовят как специалистов среднего звена (например, программистов и системных администраторов), так и квалифицированных рабочих (например, монтажников электронных приборов). Основные направления: разработка и управление ПО, сетевое и системное администрирование, информационная безопасность, монтаж и ремонт электроники, разработка электронных устройств, эксплуатация электрооборудования, электроснабжение, мехатроника и робототехника. Это 16 специальностей в каталоге — выбор широкий. Колледж подойдет тем, кто после 9 или 11 класса хочет получить реальную профессию в IT или инженерии, не уходя в абстрактную теорию.
Поступление в РКЭ — это конкурс аттестатов, никаких ЕГЭ сдавать не нужно. Проходной балл официально не указан, но в таких колледжах он обычно складывается из среднего балла вашего школьного аттестата: чем он выше, тем больше шансов на бюджет. Бюджетные места есть, и их немало, но на популярные направления (информационная безопасность, робототехника) конкурс может быть серьезным. Советую заранее уточнить количество мест в приемной комиссии и не затягивать с подачей документов, если видите, что ваш средний балл невысок.
Если вы хотите не просто «корочку», а специальность, которая кормит и позволяет работать руками или головой — РКЭ хороший вариант. Особенно если вас не пугает физика с математикой и вы готовы разбираться в схемах, проводах или коде. Это колледж для тех, кто видит свое будущее в технике и электронике, а не в офисной бумажной работе.
У организации есть общежитие, но адреса, стоимость и число мест пока не опубликованы в нашей карточке. Место предоставляют нуждающимся студентам очной формы при наличии свободного жилищного фонда.
Колледж найден в официальном реестре ФИРПО. Ниже отдельно отмечены действующие кластеры и запланированные на 2027 год; работодатели указаны как партнёры проекта, это не гарантия трудоустройства.
🤖 Что пишут в открытых источниках: Большинство отзывов положительные: авторы хвалят преподавателей, базу знаний и атмосферу, многие приводят сюда детей и сами здесь учились. Часть авторов отмечает, что преподаватели не всегда согласуют требования между собой, а для получения подписей приходится ездить по разным точкам. Несколько отзывов — короткие и общие, без конкретики, поэтому полной картины по всем сторонам жизни колледжа они не дают.
ИИ-сводка по 26 отзывам из открытых источников — это не отзывы Поступашкина, в рейтинг не входит. Подробнее: что хвалят и на что жалуются →
Об этом колледже пока не написали. Учитесь здесь, закончили или поступали? Расскажите, как всё устроено на самом деле: преподаватели, практика, общежитие, приёмная комиссия. Отзыв с подтверждением статуса (студенческий) получает отметку и полный вес в рейтинге.
Подключитесь к Поступашкину и отвечайте абитуриентам от имени колледжа. Это бесплатно.
Специальность «Сетевое и системное администрирование» (ОКСО 09.02.06) готовит специалистов среднего звена, которые обеспечивают бесперебойную работу компьютерных сетей, серверов и информационных систем предприятий. В колледже студенты изучают принципы построения локальных и глобальных сетей, настройку сетевого оборудования (маршрутизаторы, коммутаторы), основы администрирования операционных систем (Windows Server, Linux) и технологии обеспечения информационной безопасности.
Ключевые предметы включают архитектуру вычислительных систем, основы алгоритмизации и программирования, сетевые технологии, администрирование баз данных, техническое обслуживание средств вычислительной техники. Студенты осваивают практические навыки монтажа и настройки сетей, диагностики неисправностей, управления пользователями и ресурсами в доменной среде, а также резервного копирования и восстановления данных.
Специальность идеально подходит тем, кто интересуется IT, любит разбираться в технике, решать логические задачи и работать с компьютерным оборудованием. Это динамичная сфера с постоянным развитием, где каждый день можно столкнуться с новыми вызовами. Профессия востребована в любой организации, где есть компьютеры и сети — от небольших фирм до крупных корпораций.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать системными администраторами, администраторами сетей, специалистами по технической поддержке, инженерами по настройке сетевого оборудования, администраторами баз данных. Востребованы в IT-компаниях, банках, телекоммуникационных операторах, государственных учреждениях, производственных предприятиях — везде, где есть корпоративная сеть. С дипломом СПО можно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе (на 2-3 курсе) по направлениям «Информатика и вычислительная техника» или «Информационная безопасность».
Специальность «Разработка и управление программным обеспечением» (09.02.11) готовит специалистов среднего звена, которые занимаются проектированием, разработкой, тестированием и сопровождением программного обеспечения. Студенты изучают современные языки программирования, алгоритмы, базы данных, веб-технологии, а также основы управления IT-проектами. Выпускники умеют создавать приложения для различных платформ, работать с системами контроля версий и автоматизировать процессы разработки.
Ключевые предметы: основы алгоритмизации и программирования, объектно-ориентированное программирование, базы данных, веб-программирование, операционные системы, компьютерные сети, управление проектами. Практические навыки включают написание кода на Python, Java, C#, создание и администрирование баз данных (SQL), разработку веб-приложений (HTML, CSS, JavaScript, фреймворки), тестирование и отладку ПО, использование инструментов DevOps (Git, Docker). Студенты проходят производственную практику в IT-компаниях.
Специальность подойдет тем, кто интересуется программированием, логическими задачами, созданием цифровых продуктов. Она сочетает творческий подход и технические навыки, позволяет быстро увидеть результат своей работы. Студенты учатся работать в команде, планировать проекты и решать реальные бизнес-задачи.
Кем работать: Выпускники могут работать программистами, разработчиками ПО, веб-разработчиками, тестировщиками, администраторами баз данных, техническими писателями, менеджерами IT-проектов. Востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, стартапах. Возможные работодатели: Яндекс, Сбер, 1С, а также региональные фирмы. Специальность открывает путь к карьерному росту: от junior-разработчика до тимлида. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (зачет некоторых дисциплин).
Специальность «Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем» (код 10.02.05) готовит специалистов среднего звена, которые защищают информацию в компьютерных сетях, базах данных и программном обеспечении. Студенты изучают методы выявления уязвимостей, настройку антивирусных и межсетевых экранов, а также основы криптографии. Обучение включает работу с реальными программами и оборудованием, что позволяет выпускникам сразу приступить к обязанностям администратора безопасности или техника по защите информации.
Ключевые предметы: «Техническая защита информации», «Программно-аппаратные средства защиты», «Основы алгоритмизации и программирования», «Безопасность сетей». Студенты осваивают настройку операционных систем (Windows, Linux), администрирование баз данных, установку средств антивирусной защиты и систем обнаружения вторжений. Большое внимание уделяется практическим занятиям на специализированных стендах и в лабораториях.
Специальность интересна тем, кто увлекается IT, хочет понимать, как взламывают системы и как этому противостоять. Она подойдет внимательным, логически мыслящим людям, готовым к постоянному обучению. Выпускники востребованы в любой компании, где есть цифровые данные: от банков до госорганов. Это одна из самых перспективных сфер в IT, где можно быстро начать карьеру без высшего образования.
Кем работать: Выпускники могут работать техником по защите информации, администратором безопасности, специалистом по информационной безопасности, инженером по защите данных. Они востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, промышленных предприятиях. Конкретные должности: администратор безопасности сети, специалист по кибербезопасности, оператор систем видеонаблюдения и контроля доступа. С опытом можно стать руководителем отдела защиты информации. После колледжа возможно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (до 3 лет) на специальностях «Информационная безопасность» или «Кибербезопасность».
Специальность «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств» готовит специалистов среднего звена для работы с современной электроникой. Студенты изучают принципы работы полупроводниковых приборов, микросхем, цифровых и аналоговых устройств, а также осваивают методы диагностики и ремонта электронной техники. Программа включает как теоретические основы электротехники и электроники, так и практические навыки работы с измерительными приборами, пайкой и монтажом.
Ключевые предметы: электротехника, электронная техника, микропроцессорные системы, материаловедение, метрология. Студенты учатся читать электрические схемы, проводить измерения параметров, выявлять неисправности и восстанавливать работоспособность устройств. Большое внимание уделяется практическим занятиям в мастерских и лабораториях, где осваиваются навыки монтажа печатных плат, настройки и регулировки радиоэлектронной аппаратуры.
Специальность интересна тем, кто увлекается электроникой, любит разбираться в устройстве приборов и готов к кропотливой работе с мелкими деталями. Она подойдёт внимательным, аккуратным и технически подкованным людям, которые хотят получить востребованную профессию без длительного обучения в вузе.
Кем работать: Выпускники могут работать техником по ремонту электронной техники, монтажником радиоэлектронной аппаратуры, наладчиком приборов, оператором диагностического оборудования. Востребованы в сервисных центрах, на предприятиях по производству электроники, в телекоммуникационных компаниях, в сфере бытовой и медицинской техники. С опытом можно стать руководителем участка или открыть собственное дело. Также есть возможность продолжить обучение в вузе по сокращённой программе на смежных специальностях, например, «Радиотехника» или «Электроника и наноэлектроника».
Специальность 11.02.17 «Разработка электронных устройств и систем» готовит специалистов среднего звена для проектирования, производства и обслуживания электронной аппаратуры. В колледже студенты изучают схемотехнику, микропроцессорные системы, основы программирования и конструирования электронных узлов. Они учатся разрабатывать принципиальные и печатные схемы, настраивать и тестировать устройства, работать с измерительным оборудованием.
Ключевые предметы: электротехника, электронная техника, микроконтроллеры, САПР (Altium Designer, KiCad), языки программирования (C, C++), метрология. Практические навыки включают пайку, сборку макетов, отладку прототипов и чтение технической документации. Студенты выполняют лабораторные работы и курсовые проекты по созданию реальных устройств.
Специальность интересна тем, кто увлекается электроникой, робототехникой и IT. Подойдёт усидчивым и технически подкованным людям, готовым к ручной и интеллектуальной работе. Выпускники могут работать в сфере приборостроения, телекоммуникаций, автоматизации и бытовой электроники.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать техником-электроником, разработчиком электронных устройств, инженером по тестированию, монтажником радиоэлектронной аппаратуры, оператором автоматизированных линий. Востребованы в НИИ, оборонной промышленности, компаниях-производителях электроники (например, «Ростех», «Микрон», «Ангстрем»), стартапах в сфере IoT и робототехники. Возможно продолжение обучения в вузе по направлениям «Радиотехника», «Электроника и наноэлектроника» или «Конструирование и технология электронных средств» на сокращённые сроки.
Специальность «Электроснабжение» (код 13.02.07) готовит техников-электриков для работы в системах производства, передачи и распределения электроэнергии. В колледже изучают устройство электрических станций, подстанций и сетей, правила эксплуатации электрооборудования, методы расчёта нагрузок и режимов работы энергосистем. Студенты осваивают монтаж, наладку и ремонт электроустановок, учатся читать электрические схемы, работать с измерительными приборами и системами релейной защиты.
Ключевые предметы: электротехника и электроника, электрические станции и подстанции, релейная защита и автоматика, электроснабжение отраслей, техническая механика, безопасность жизнедеятельности. Практические навыки включают сборку и диагностику электрощитов, проведение замеров параметров сети, составление графиков нагрузок, работу с программами для проектирования электроснабжения (например, AutoCAD Electrical). Обязательны учебная и производственная практики на предприятиях энергетики.
Специальность подходит тем, кто интересуется физикой, математикой, техникой и хочет работать в стабильной и востребованной отрасли. Работа связана с решением практических задач, требует внимательности, ответственности и умения работать с руками. Энергетика — основа экономики, поэтому специалисты всегда нужны.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-электриком, электромонтёром по ремонту и обслуживанию электрооборудования, диспетчером электросетей, оператором котельной (на электрическом оборудовании), инспектором энергосбыта. Работодатели: электросетевые компании (например, «Россети», «МОЭСК»), городские и районные электрические сети, промышленные предприятия (заводы, фабрики), строительно-монтажные организации, службы ЖКХ. Специальность востребована всегда, так как электричество нужно везде. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Электроэнергетика и электротехника» (сокращённые программы для СПО).
Специальность «Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» готовит техников-электриков, которые обеспечивают бесперебойную работу электрооборудования на предприятиях, в жилых и коммерческих объектах. Студенты изучают устройство, монтаж, наладку и ремонт электродвигателей, трансформаторов, генераторов, систем автоматики и релейной защиты. Особое внимание уделяется безопасной эксплуатации электроустановок и соблюдению норм электробезопасности.
Ключевые предметы: электротехника, электрические машины, электроснабжение, автоматика, охрана труда. Практические навыки включают чтение электрических схем, проведение измерений, диагностику неисправностей, сборку распределительных щитов, программирование контроллеров. Студенты проходят практику на реальном оборудовании в мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, электрикой, любит разбираться в устройствах и решать практические задачи. Она даёт стабильную профессию с высоким спросом на рынке труда, возможность работать в разных отраслях — от энергетики до ЖКХ.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-электриком, электромехаником, электромонтёром по ремонту и обслуживанию электрооборудования, диспетчером электросетей, оператором автоматизированных систем. Востребованы на промышленных предприятиях (металлургия, машиностроение, нефтегазовая отрасль), в энергокомпаниях (сетевые организации, ТЭЦ, ГЭС), в строительстве и ЖКХ. Средняя зарплата начинающего специалиста — 40-60 тыс. рублей, с опытом — до 100 тыс. и выше. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Электроэнергетика и электротехника» (сокращённая форма при наличии диплома СПО).
Специальность «Мехатроника и робототехника (по отраслям)» готовит специалистов, которые проектируют, собирают и обслуживают автоматизированные системы и роботов. Студенты изучают механику, электронику, программирование микроконтроллеров и промышленных контроллеров, а также основы гидравлики и пневматики. Они учатся настраивать роботизированные линии, диагностировать неисправности и модернизировать оборудование.
Ключевые предметы: электротехника, силовая электроника, микропроцессорные системы, программирование (C, Python, языки ПЛК), мехатронные модули, техническая механика. Практические навыки: сборка и отладка роботов, написание управляющих программ, работа с датчиками и приводами, 3D-моделирование. Студенты проходят практику на предприятиях с автоматизированным производством.
Специальность интересна тем, кто увлекается роботами, электроникой и программированием. Подойдет для тех, кто любит разбираться в технике, решать инженерные задачи и работать руками. Это одна из самых перспективных областей: роботизация внедряется повсеместно, и такие специалисты востребованы.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-мехатроником, наладчиком роботизированных систем, оператором станков с ЧПУ, специалистом по монтажу и обслуживанию промышленных роботов, инженером по автоматизации. Работодатели: заводы (автомобилестроение, электроника, пищевая промышленность), компании по роботизации, сервисные центры. Востребованность высокая из-за цифровизации производства. Возможно продолжить обучение в вузе на смежных направлениях (робототехника, мехатроника, автоматизация) с сокращенным сроком обучения.
Специальность «Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена, которые обеспечивают бесперебойную работу оборудования на предприятиях. Студенты изучают устройство, принципы работы и правила эксплуатации различных типов промышленных машин и механизмов, а также осваивают методы их монтажа, диагностики и ремонта. Программа включает как теоретические дисциплины, так и практические занятия в мастерских и на производственных площадках.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, электротехника, метрология, стандартизация и сертификация, техническая механика. Студенты получают навыки чтения чертежей, работы с измерительными инструментами, проведения слесарных и сборочных работ, а также диагностики неисправностей с использованием современного оборудования. Особое внимание уделяется правилам безопасности и охране труда.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, любит работать руками, разбираться в устройстве механизмов и решать практические задачи. Она даёт стабильную профессию с возможностью карьерного роста в различных отраслях промышленности — от машиностроения до пищевой промышленности.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать техником-механиком, слесарем-ремонтником, наладчиком промышленного оборудования, оператором станков с ЧПУ, монтажником технологического оборудования. Востребованы на заводах, в энергетике, на транспорте, в строительных организациях. Работодатели: промышленные предприятия, сервисные центры, компании по монтажу и обслуживанию оборудования. Специальность входит в список наиболее востребованных профессий, поэтому трудоустройство обычно не вызывает проблем. При желании можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Технологические машины и оборудование») на сокращённые сроки.
Специальность «Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена для работы с промышленными роботами и автоматизированными линиями. Студенты изучают устройство, программирование и наладку робототехнических комплексов, а также методы диагностики и ремонта оборудования. Особый упор делается на интеграцию роботов в производственные процессы и обеспечение их бесперебойной работы.
Ключевые дисциплины: электротехника, мехатроника, программирование ПЛК и промышленных роботов, CAD/CAM-системы. Практические навыки включают сборку и пусконаладку роботов, написание управляющих программ, проведение регламентных работ и устранение неисправностей. Студенты работают на реальном оборудовании в мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность идеальна для тех, кто интересуется робототехникой, автоматизацией и IT. Подойдёт усидчивым, технически подкованным молодым людям, которые хотят работать с «железом» и софтом одновременно. Это динамичная сфера с быстрым карьерным ростом и высокой зарплатой уже на старте.
Кем работать: Выпускники работают техниками-робототехниками, наладчиками промышленных роботов, операторами автоматизированных линий, специалистами по сервисному обслуживанию роботов. Востребованы на заводах машиностроения, автомобилестроения, электроники, пищевой промышленности (например, KUKA, FANUC, ABB). Возможно трудоустройство в сервисные центры и интеграторы роботизации. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Мехатроника и робототехника» или «Автоматизация технологических процессов» (сокращённые программы).
Специальность «Сварочное производство» готовит техников-сварщиков, способных проектировать, организовывать и контролировать сварочные процессы в промышленности. Студенты изучают технологию сварки плавлением, давлением, а также в среде защитных газов, осваивают чтение чертежей, расчет параметров швов и дефектоскопию.
Ключевые предметы: материаловедение, электротехника, инженерная графика, теория сварочных процессов, автоматизация сварки. Студенты получают практические навыки работы на сварочных аппаратах (ручная дуговая, полуавтоматическая, аргонодуговая сварка), учатся проводить контроль качества сварных соединений и оформлять техническую документацию.
Специальность интересна тем, кто любит работать руками, разбираться в металлах и создавать прочные конструкции. Подойдет внимательным, терпеливым и ответственным людям, готовым к работе в производственных цехах и на стройках.
Кем работать: Выпускники работают техниками-сварщиками, технологами сварочного производства, дефектоскопистами, мастерами участка. Востребованы на заводах (машиностроение, судостроение, нефтегазовая отрасль), в строительных компаниях, в ремонтных службах и частных мастерских. Возможно продолжение обучения в вузе по сокращенной программе на направлениях «Машиностроение» или «Сварочное производство».
Специальность «Переработка нефти и газа» готовит техников-технологов для нефтегазовой отрасли. В колледже студенты изучают устройство и эксплуатацию технологических установок, методы переработки углеводородного сырья, контроль качества продукции. Программа включает основы химии, физики, термодинамики, а также специализированные дисциплины: «Технология переработки нефти и газа», «Оборудование нефтегазопереработки», «Автоматизация технологических процессов». Практические навыки формируются на лабораторных работах и производственной практике: студенты учатся управлять ректификационными колоннами, реакторами, насосными станциями, проводить анализы нефтепродуктов.
Специальность интересна тем, кто увлекается химией, физикой и техникой. Она требует внимательности, ответственности и способности работать в условиях повышенной опасности. Подойдет тем, кто хочет получить востребованную профессию с возможностью карьерного роста в крупных промышленных компаниях.
Кем работать: Выпускники могут работать операторами технологических установок, аппаратчиками, лаборантами химического анализа, техниками-технологами на нефтеперерабатывающих и газоперерабатывающих заводах, в нефтехимических компаниях (например, «Газпром», «Лукойл», «Роснефть», «Сибур»). Востребованность специалистов высокая, особенно в регионах добычи и переработки углеводородов. Возможно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Химическая технология») для получения высшего образования и занятия инженерных должностей.
Специальность «Переработка нефти и газа» готовит техников-технологов для нефтегазовой отрасли. В колледже студенты изучают устройство и эксплуатацию технологических установок, методы переработки углеводородного сырья, контроль качества продукции. Программа включает основы химии, физики, термодинамики, а также специализированные дисциплины: «Технология переработки нефти и газа», «Оборудование нефтегазопереработки», «Автоматизация технологических процессов». Практические навыки формируются на лабораторных работах и производственной практике: студенты учатся управлять ректификационными колоннами, реакторами, насосными станциями, проводить анализы нефтепродуктов.
Специальность интересна тем, кто увлекается химией, физикой и техникой. Она требует внимательности, ответственности и способности работать в условиях повышенной опасности. Подойдет тем, кто хочет получить востребованную профессию с возможностью карьерного роста в крупных промышленных компаниях.
Кем работать: Выпускники могут работать операторами технологических установок, аппаратчиками, лаборантами химического анализа, техниками-технологами на нефтеперерабатывающих и газоперерабатывающих заводах, в нефтехимических компаниях (например, «Газпром», «Лукойл», «Роснефть», «Сибур»). Востребованность специалистов высокая, особенно в регионах добычи и переработки углеводородов. Возможно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Химическая технология») для получения высшего образования и занятия инженерных должностей.
Специальность «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)» готовит техников, способных обслуживать, диагностировать и ремонтировать электрооборудование и автоматические системы на автомобильном, железнодорожном, воздушном и других видах транспорта. В колледже студенты изучают устройство и принципы работы электронных систем управления двигателем, трансмиссией, ходовой частью, а также системы безопасности и мультимедиа. Особое внимание уделяется диагностике неисправностей с помощью современного оборудования и программного обеспечения.
Ключевые предметы: электротехника и электроника, автоматика, микропроцессорные системы, техническое обслуживание и ремонт транспортного электрооборудования. Студенты осваивают навыки работы с мультиметрами, осциллографами, сканерами OBD-II, а также учатся читать электрические схемы, проводить монтаж и настройку автоматических устройств. Практические занятия проходят в лабораториях и на базе автотранспортных предприятий, где студенты работают с реальными системами.
Специальность интересна тем, кто увлекается техникой, электроникой и автомобилями. Она подходит людям с техническим складом ума, внимательным к деталям, способным разбираться в сложных системах. Выпускники востребованы в условиях роста электронных компонентов на транспорте.
Кем работать: Выпускники могут работать техником по электрооборудованию, диагностом, мастером по ремонту автоматики на автотранспортных предприятиях, станциях технического обслуживания, в автопарках, дилерских центрах, на железнодорожном транспорте (депо, станции), в авиационных технических центрах. Конкретные должности: техник-электрик, специалист по бортовым электронным системам, оператор диагностического оборудования. Специальность востребована, так как современный транспорт насыщен электроникой. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Электроэнергетика и электротехника», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов».
Специальность «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств» готовит специалистов среднего звена для автосервиса и транспортных предприятий. Студенты изучают устройство автомобилей, методы диагностики, обслуживания и ремонта двигателей, ходовой части, электрооборудования. В программе — современные технологии, работа с электронными системами управления, а также основы организации работ в автосервисе.
Ключевые предметы: «Устройство автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт», «Электрооборудование автомобилей», «Материаловедение», «Охрана труда». Практические навыки: диагностика неисправностей, разборка/сборка узлов, работа с диагностическим оборудованием, кузовной ремонт, покраска. Студенты проходят практику в автоцентрах и на станциях технического обслуживания.
Специальность интересна тем, кто увлекается автомобилями, любит разбираться в технике и решать практические задачи. Она подходит для людей с техническим складом ума, внимательных к деталям, готовых к физической работе и постоянному обучению новым технологиям в автопроме.
Кем работать: Выпускники могут работать автослесарем, автомехаником, диагностом, мастером-приёмщиком, техником по ремонту автомобилей на СТО, в автосервисах, таксопарках, транспортных компаниях, автодилерских центрах. Востребованность высокая: количество автомобилей растёт, а квалифицированных специалистов не хватает. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Наземные транспортно-технологические средства») для получения высшего образования и карьерного роста до инженера или руководителя сервиса.
Специальность «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств» готовит специалистов среднего звена для автосервиса и транспортных предприятий. Студенты изучают устройство автомобилей, методы диагностики, обслуживания и ремонта двигателей, ходовой части, электрооборудования. В программе — современные технологии, работа с электронными системами управления, а также основы организации работ в автосервисе.
Ключевые предметы: «Устройство автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт», «Электрооборудование автомобилей», «Материаловедение», «Охрана труда». Практические навыки: диагностика неисправностей, разборка/сборка узлов, работа с диагностическим оборудованием, кузовной ремонт, покраска. Студенты проходят практику в автоцентрах и на станциях технического обслуживания.
Специальность интересна тем, кто увлекается автомобилями, любит разбираться в технике и решать практические задачи. Она подходит для людей с техническим складом ума, внимательных к деталям, готовых к физической работе и постоянному обучению новым технологиям в автопроме.
Кем работать: Выпускники могут работать автослесарем, автомехаником, диагностом, мастером-приёмщиком, техником по ремонту автомобилей на СТО, в автосервисах, таксопарках, транспортных компаниях, автодилерских центрах. Востребованность высокая: количество автомобилей растёт, а квалифицированных специалистов не хватает. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Наземные транспортно-технологические средства») для получения высшего образования и карьерного роста до инженера или руководителя сервиса.
Специальность «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» готовит специалистов среднего звена для работы с дронами. В колледже студенты изучают устройство и принципы работы беспилотных летательных аппаратов (БПЛА), их сборку, настройку и обслуживание. Программа включает пилотирование, программирование полетных заданий, обработку данных с бортовых сенсоров и аэрофотосъемку. Особое внимание уделяется безопасности полетов и нормативным требованиям.
Ключевые дисциплины: аэродинамика, электроника, радионавигация, основы программирования, эксплуатация авиационных систем. Студенты осваивают навыки ручного и автоматического управления дронами, ремонта и диагностики неисправностей, работы с геоинформационными системами (ГИС). Практические занятия проходят на симуляторах и реальных полетах, включая выполнение типовых задач: мониторинг, картографирование, поиск объектов.
Специальность подойдет тем, кто интересуется авиацией, робототехникой и IT. Она сочетает технические знания с работой на свежем воздухе. Это динамичная сфера с постоянным появлением новых применений: от сельского хозяйства до кинопроизводства. Если вы любите собирать и настраивать устройства, управлять техникой и анализировать данные, это направление для вас.
Кем работать: Выпускники могут работать оператором БПЛА, техником по обслуживанию дронов, специалистом по аэрофотосъемке, инженером-испытателем. Востребованы в МЧС (мониторинг пожаров), сельском хозяйстве (обработка полей), геодезии, нефтегазовом секторе (инспекция трубопроводов), медиа (съемка контента). Работодатели — компании-разработчики дронов, сервисные центры, государственные службы, логистические операторы. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям авиационной или робототехнической инженерии, часто с перезачетом дисциплин.
Специальность «Сварщик-оператор полностью механизированной, автоматической и роботизированной сварки» готовит специалистов, управляющих современным сварочным оборудованием. В колледже студенты изучают теорию сварочных процессов, материаловедение, основы электротехники и программирования промышленных роботов. Основной упор делается на практические навыки: настройка и обслуживание сварочных аппаратов, программирование роботизированных комплексов, контроль качества швов.
Ключевые предметы: технология сварочного производства, автоматизация сварочных процессов, материаловедение, электротехника, черчение, охрана труда. Студенты осваивают работу с различными видами сварки (MIG/MAG, TIG, под флюсом), учатся читать чертежи, проводить дефектоскопию и обслуживать оборудование. Практика проходит на современных предприятиях с использованием промышленных роботов.
Специальность интересна тем, кто любит технику, разбирается в электронике и программировании, хочет работать руками и головой. Подойдёт усидчивым, ответственным и аккуратным людям, которые не боятся физической работы и хотят быть востребованными на рынке труда.
Кем работать: Выпускники могут работать сварщиком-оператором автоматических и роботизированных установок, наладчиком сварочного оборудования, техником по сварочным работам. Востребованы в машиностроении, судостроении, авиастроении, нефтегазовой отрасли, строительстве. Работодатели — крупные заводы (например, «Уралвагонзавод», «КАМАЗ», «Севмаш»), компании по производству металлоконструкций, сервисные центры. С опытом можно стать бригадиром или технологом. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Сварочное производство» или «Машиностроение».
Нет. Ни одна из 16 специальностей колледжа не входит в список, где по закону проводят вступительные испытания. Если заявлений больше, чем бюджетных мест, зачисляют по среднему баллу аттестата. Оценки за ОГЭ отдельно не учитываются – только то, что стоит в аттестате.
На специальность «Электроснабжение» нужен медосмотр: его проходят так же, как при приёме на работу по этой специальности (постановление Правительства № 697). Какое заключение принести и к какому сроку, колледж пишет в правилах приёма.
Проходной балл колледж не публиковал. Это бывает, когда зачисляют всех, кто подал оригинал аттестата, или когда списки выкладывают без баллов.
Проходной на следующий год станет известен только после зачисления в августе. Прикинуть шансы по своему баллу можно в подборе колледжа.
Да, у колледжа есть общежитие. Место дают студентам очной формы, которым нужно жильё, если в общежитии есть свободные места, а заочникам – на время сессии. В первую очередь – сиротам, инвалидам, ветеранам боевых действий, получателям государственной социальной помощи и другим, кому положена социальная стипендия; они же не платят за наём.
Сколько мест и сколько стоит проживание – уточните в приёмной комиссии или на сайте колледжа. В заявлении о приёме есть графа «нуждаюсь в общежитии» – не забудьте её отметить.
После 9 класса – 16 специальностей. После 11 класса тоже можно поступить на эти специальности – уточните в приёмной комиссии, набирают ли отдельные группы.
Заочного обучения в данных колледжа нет – все специальности очные.
В 2026 году колледж набирал на бюджет 428 человек. Больше всего бюджетных мест – по специальности «Сетевое и системное администрирование»: 50.
Да, если в колледже есть свободное место на нужной специальности, курсе и форме обучения. Перевод – отдельная процедура, а не новое поступление: на 2 курс и старше попадают только переводом или восстановлением.
Свободные места для перевода колледж публикует на своём сайте – в разделе «Сведения об образовательной организации» → «Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся». Там по каждой специальности и курсу написано, сколько свободных бюджетных и платных мест.
Основной приём 2026 года закончился, но если в колледже остались свободные места, документы на очную форму принимают до 25 ноября, а зачисляют до 1 декабря 2026 года. Есть ли места – спросите в приёмной комиссии.
Зимнего набора на первый курс закон не предусматривает: учёба начинается 1 сентября. Очно-заочную группу колледж может запустить на месяц позже, заочную – на три месяца, то есть не позже декабря. Зимой можно перевестись в уже идущую группу (после первой сессии в своём колледже) или восстановиться в свой колледж, если ушли по своему желанию не больше пяти лет назад. Курсы профессионального обучения многие колледжи набирают в течение года, но это не диплом колледжа, а свидетельство о профессии.
Да. Порядок приёма в колледжи не делит поступающих по полу: девушек принимают на любые специальности, в том числе на рабочие профессии – «Сварщик-оператор полностью механизированной, автоматической и роботизированной сварки». При поступлении ограничения бывают только по здоровью – на ряд специальностей нужен медосмотр.
А для будущей работы есть перечень работ с вредными и опасными условиями, где труд женщин ограничен (приказ Минтруда № 512н), – на учёбу он не влияет.
Не нашли ответ? Задайте свой вопрос о колледже – ответим и опубликуем вместе с другими вопросами. Общие правила приёма в колледжи – в каталоге.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.