РБМК
🤖 Что пишут в открытых источниках: Все представленные отзывы положительные и чаще всего посвящены отдельным преподавателям. Студенты и выпускники хвалят понятную, структурированную подачу сложного материала, уважительное отношение и сочетание теории с практикой. Поступление называют непростым из-за большого потока желающих, а других критических замечаний в подборке почти нет.
ИИ-сводка по 66 отзывам из открытых источников — это не отзывы Поступашкина, в рейтинг не входит. Подробнее: что хвалят и на что жалуются →
Об этом колледже пока не написали. Учитесь здесь, закончили или поступали? Расскажите, как всё устроено на самом деле: преподаватели, практика, общежитие, приёмная комиссия. Отзыв с подтверждением статуса (студенческий) получает отметку и полный вес в рейтинге.
Подключитесь к Поступашкину и отвечайте абитуриентам от имени колледжа. Это бесплатно.
7 заказчиков разместили 21 актуальных предложений. Они предназначены для студентов этого колледжа, а не для поступающих в 2027 году.
| Заказчик | Мест | Предложений | Крайний срок |
|---|---|---|---|
| ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ЦЕНТРАЛЬНАЯ ГОРОДСКАЯ БОЛЬНИЦА" В Г. АЗОВЕ | — | 11 | 28.12.2026 |
| ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ БОЛЬНИЦА" В ОРЛОВСКОМ РАЙОНЕ | — | 3 | 31.12.2026 |
| ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ГОРОДСКАЯ ПОЛИКЛИНИКА №9" В Г.РОСТОВЕ-НА-ДОНУ | — | 2 | 15.12.2026 |
| ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ЦЕНТРАЛЬНАЯ ГОРОДСКАЯ БОЛЬНИЦА ИМ. Н.А. СЕМАШКО" В Г. РОСТОВЕ-НА-ДОНУ | — | 2 | 31.03.2027 |
| ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ "КЛИНИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР "ЗДОРОВЬЕ" В Г. РОСТОВЕ-НА-ДОНУ | — | 1 | 25.12.2026 |
| ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ БОЛЬНИЦА" В МИЛЮТИНСКОМ РАЙОНЕ | — | 1 | 01.07.2027 |
| ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ БОЛЬНИЦА" В УСТЬ-ДОНЕЦКОМ РАЙОНЕ | — | 1 | 30.11.2026 |
Специальность «Лечебное дело» относится к уровню среднего профессионального образования (СПО) и готовит фельдшеров — специалистов, которые могут оказывать первичную медико-санитарную помощь, проводить диагностику, лечение и профилактику заболеваний. В колледже студенты изучают анатомию, физиологию, фармакологию, основы хирургии, терапии, педиатрии и акушерства, а также осваивают алгоритмы неотложной помощи. Программа сочетает теоретические дисциплины с интенсивной практикой в симуляционных центрах и медицинских учреждениях.
Ключевые предметы включают «Основы патологии», «Фармакологию», «Сестринское дело», «Пропедевтику внутренних болезней», «Хирургию», «Педиатрию», «Акушерство и гинекологию». Студенты учатся проводить осмотр, ставить предварительные диагнозы, назначать лечение, выполнять инъекции, перевязки, реанимационные мероприятия, а также вести медицинскую документацию. Практические навыки отрабатываются на базе поликлиник, стационаров и станций скорой помощи.
Специальность подходит ответственным, стрессоустойчивым и эмпатичным людям, готовым к работе в условиях высокой нагрузки. Это возможность начать карьеру в медицине сразу после колледжа, помогать людям и получить практические навыки, востребованные в любой системе здравоохранения.
Кем работать: Выпускники работают фельдшерами на станциях скорой и неотложной помощи, в фельдшерско-акушерских пунктах (ФАП), здравпунктах предприятий, санаториях, домах престарелых. Также могут занимать должности помощника врача в поликлиниках и стационарах, медицинского регистратора или лаборанта. Востребованность высокая — особенно в сельской местности и в службе скорой помощи. После колледжа можно продолжить обучение в медицинском вузе по сокращенной программе (при наличии высшего образования) или пройти переподготовку на медсестру/медбрата, акушера. Карьерный рост возможен до заведующего ФАПом или старшего фельдшера.
Специальность «Лечебное дело» относится к уровню среднего профессионального образования (СПО) и готовит фельдшеров — специалистов, которые могут оказывать первичную медико-санитарную помощь, проводить диагностику, лечение и профилактику заболеваний. В колледже студенты изучают анатомию, физиологию, фармакологию, основы хирургии, терапии, педиатрии и акушерства, а также осваивают алгоритмы неотложной помощи. Программа сочетает теоретические дисциплины с интенсивной практикой в симуляционных центрах и медицинских учреждениях.
Ключевые предметы включают «Основы патологии», «Фармакологию», «Сестринское дело», «Пропедевтику внутренних болезней», «Хирургию», «Педиатрию», «Акушерство и гинекологию». Студенты учатся проводить осмотр, ставить предварительные диагнозы, назначать лечение, выполнять инъекции, перевязки, реанимационные мероприятия, а также вести медицинскую документацию. Практические навыки отрабатываются на базе поликлиник, стационаров и станций скорой помощи.
На специальность принимают на базе 9 или 11 классов. Срок обучения: на базе 9 классов — 3 года 10 месяцев, на базе 11 классов — 2 года 10 месяцев. Поступление осуществляется по конкурсу аттестатов, без ЕГЭ. Аттестация — итоговые экзамены и защита дипломной работы.
Специальность подходит ответственным, стрессоустойчивым и эмпатичным людям, готовым к работе в условиях высокой нагрузки. Это возможность начать карьеру в медицине сразу после колледжа, помогать людям и получить практические навыки, востребованные в любой системе здравоохранения.
Кем работать: Выпускники работают фельдшерами на станциях скорой и неотложной помощи, в фельдшерско-акушерских пунктах (ФАП), здравпунктах предприятий, санаториях, домах престарелых. Также могут занимать должности помощника врача в поликлиниках и стационарах, медицинского регистратора или лаборанта. Востребованность высокая — особенно в сельской местности и в службе скорой помощи. После колледжа можно продолжить обучение в медицинском вузе по сокращенной программе (при наличии высшего образования) или пройти переподготовку на медсестру/медбрата, акушера. Карьерный рост возможен до заведующего ФАПом или старшего фельдшера.
Специальность «Акушерское дело» готовит специалистов среднего звена для работы в родовспомогательных учреждениях. Студенты изучают анатомию и физиологию женщины, ведение беременности, родов и послеродового периода, а также уход за новорождёнными. Обучение включает теоретические дисциплины и интенсивную практику в симуляционных центрах и родильных отделениях.
Ключевые предметы: акушерство, гинекология, неонатология, фармакология, сестринское дело. Студенты осваивают навыки приёма родов, проведения осмотров, оказания неотложной помощи, работы с медицинским оборудованием. Особое внимание уделяется психологической поддержке рожениц и взаимодействию с семьёй.
Специальность подходит тем, кто хочет помогать женщинам в важный период жизни, обладает стрессоустойчивостью, эмпатией и готовностью к ответственности. Работа требует физической выносливости и умения быстро принимать решения в экстренных ситуациях.
Кем работать: Выпускники работают акушерками в родильных домах, женских консультациях, перинатальных центрах. Возможны должности акушерки смотрового кабинета, процедурной медсестры, ассистента врача акушера-гинеколога. Востребованы в государственных и частных клиниках, а также в службах скорой помощи. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по профилю «Лечебное дело» или «Педиатрия» (сокращённые программы).
Специальность «Акушерское дело» готовит специалистов среднего звена для работы в родовспомогательных учреждениях. Студенты изучают анатомию и физиологию женщины, ведение беременности, родов и послеродового периода, а также уход за новорождёнными. Обучение включает теоретические дисциплины и интенсивную практику в симуляционных центрах и родильных отделениях.
Ключевые предметы: акушерство, гинекология, неонатология, фармакология, сестринское дело. Студенты осваивают навыки приёма родов, проведения осмотров, оказания неотложной помощи, работы с медицинским оборудованием. Особое внимание уделяется психологической поддержке рожениц и взаимодействию с семьёй.
Поступить можно после 9 или 11 классов. Срок обучения: 2 года 10 месяцев (на базе 11 классов) или 3 года 10 месяцев (на базе 9 классов). Приём осуществляется по конкурсу аттестатов, без ЕГЭ. Форма обучения — очная.
Специальность подходит тем, кто хочет помогать женщинам в важный период жизни, обладает стрессоустойчивостью, эмпатией и готовностью к ответственности. Работа требует физической выносливости и умения быстро принимать решения в экстренных ситуациях.
Кем работать: Выпускники работают акушерками в родильных домах, женских консультациях, перинатальных центрах. Возможны должности акушерки смотрового кабинета, процедурной медсестры, ассистента врача акушера-гинеколога. Востребованы в государственных и частных клиниках, а также в службах скорой помощи. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по профилю «Лечебное дело» или «Педиатрия» (сокращённые программы).
Специальность «Стоматология ортопедическая» готовит специалистов среднего звена — зубных техников. В колледже студенты учатся изготавливать зубные протезы, коронки, мосты и другие ортопедические конструкции, а также осваивают основы стоматологического материаловедения и работы с современным оборудованием. Программа сочетает теоретическую подготовку с интенсивной практикой в зуботехнических лабораториях.
Ключевые предметы включают анатомию челюстно-лицевой области, материаловедение, технологии изготовления протезов, ортопедическую стоматологию и основы челюстно-лицевого протезирования. Студенты осваивают моделирование, литье, штамповку, фрезерование, а также работу с CAD/CAM системами и 3D-печатью. Практические навыки отрабатываются на фантомах и в лабораториях колледжа.
Специальность интересна тем, кто хочет сочетать медицину с ручным трудом и творчеством. Она подойдет людям с хорошей мелкой моторикой, усидчивостью и вниманием к деталям, а также тем, кто стремится получить востребованную профессию с возможностью карьерного роста.
Кем работать: Выпускники работают зубными техниками в государственных и частных стоматологических клиниках, зуботехнических лабораториях, а также в научно-исследовательских институтах. Возможные должности: зубной техник, техник-ортопед, специалист по CAD/CAM моделированию. Специальность востребована, особенно в крупных городах, где развита платная стоматология. При желании можно продолжить обучение в вузе по профилю «Стоматология» или «Ортопедическая стоматология» (специалитет) для получения высшего образования.
Специальность «Стоматология ортопедическая» готовит специалистов среднего звена — зубных техников. В колледже студенты учатся изготавливать зубные протезы, коронки, мосты и другие ортопедические конструкции, а также осваивают основы стоматологического материаловедения и работы с современным оборудованием. Программа сочетает теоретическую подготовку с интенсивной практикой в зуботехнических лабораториях.
Ключевые предметы включают анатомию челюстно-лицевой области, материаловедение, технологии изготовления протезов, ортопедическую стоматологию и основы челюстно-лицевого протезирования. Студенты осваивают моделирование, литье, штамповку, фрезерование, а также работу с CAD/CAM системами и 3D-печатью. Практические навыки отрабатываются на фантомах и в лабораториях колледжа.
Обучение ведется на базе 9 классов (срок 3 года 10 месяцев) или 11 классов (2 года 10 месяцев). Прием осуществляется по конкурсу аттестатов, без ЕГЭ. Форма обучения — очная, возможны бюджетные и платные места.
Специальность интересна тем, кто хочет сочетать медицину с ручным трудом и творчеством. Она подойдет людям с хорошей мелкой моторикой, усидчивостью и вниманием к деталям, а также тем, кто стремится получить востребованную профессию с возможностью карьерного роста.
Кем работать: Выпускники работают зубными техниками в государственных и частных стоматологических клиниках, зуботехнических лабораториях, а также в научно-исследовательских институтах. Возможные должности: зубной техник, техник-ортопед, специалист по CAD/CAM моделированию. Специальность востребована, особенно в крупных городах, где развита платная стоматология. При желании можно продолжить обучение в вузе по профилю «Стоматология» или «Ортопедическая стоматология» (специалитет) для получения высшего образования.
Специальность «Стоматология профилактическая» (31.02.06) готовит специалистов среднего звена для работы в области профилактики стоматологических заболеваний. Студентов учат проводить гигиенические процедуры, диагностировать ранние признаки кариеса и заболеваний пародонта, а также обучать пациентов правильному уходу за полостью рта. Программа включает изучение анатомии, физиологии, фармакологии, стоматологических материалов и современных методов профилактики.
Ключевые предметы: гигиена полости рта, профилактика стоматологических заболеваний, материаловедение, психология общения. Практические навыки: проведение профессиональной гигиены, снятие зубных отложений, фторирование, герметизация фиссур, работа с современным оборудованием (ультразвуковые скейлеры, air-flow). Студенты проходят практику в стоматологических клиниках и кабинетах.
Специальность интересна тем, кто хочет помогать людям сохранять здоровье улыбки, работать в динамичной медицинской среде. Подойдёт внимательным, ответственным и коммуникабельным людям, ценящим практическую работу и профилактическую медицину.
Кем работать: Выпускники могут работать гигиенистом стоматологическим в государственных и частных стоматологических клиниках, кабинетах, центрах профилактики. Также востребованы в санаториях, школах (проведение уроков гигиены), детских садах, научно-исследовательских институтах. Специальность актуальна, так как спрос на профилактические услуги растёт. Возможно продолжить обучение в вузе по специальностям «Стоматология» или «Общественное здравоохранение».
Специальность «Стоматология профилактическая» (31.02.06) готовит специалистов среднего звена для работы в области профилактики стоматологических заболеваний. Студентов учат проводить гигиенические процедуры, диагностировать ранние признаки кариеса и заболеваний пародонта, а также обучать пациентов правильному уходу за полостью рта. Программа включает изучение анатомии, физиологии, фармакологии, стоматологических материалов и современных методов профилактики.
Ключевые предметы: гигиена полости рта, профилактика стоматологических заболеваний, материаловедение, психология общения. Практические навыки: проведение профессиональной гигиены, снятие зубных отложений, фторирование, герметизация фиссур, работа с современным оборудованием (ультразвуковые скейлеры, air-flow). Студенты проходят практику в стоматологических клиниках и кабинетах.
Обучение возможно на базе 9 или 11 классов. Срок обучения: 2 года 10 месяцев (на базе 9 классов) или 1 год 10 месяцев (на базе 11 классов). Форма аттестации — конкурс аттестатов (средний балл), без ЕГЭ.
Специальность интересна тем, кто хочет помогать людям сохранять здоровье улыбки, работать в динамичной медицинской среде. Подойдёт внимательным, ответственным и коммуникабельным людям, ценящим практическую работу и профилактическую медицину.
Кем работать: Выпускники могут работать гигиенистом стоматологическим в государственных и частных стоматологических клиниках, кабинетах, центрах профилактики. Также востребованы в санаториях, школах (проведение уроков гигиены), детских садах, научно-исследовательских институтах. Специальность актуальна, так как спрос на профилактические услуги растёт. Возможно продолжить обучение в вузе по специальностям «Стоматология» или «Общественное здравоохранение».
Специальность «Медико-профилактическое дело» готовит специалистов среднего звена для работы в сфере санитарно-эпидемиологического надзора и профилактической медицины. Студентов учат проводить санитарно-гигиенические исследования, контролировать соблюдение санитарных норм на предприятиях и в общественных местах, а также участвовать в эпидемиологических расследованиях. Особое внимание уделяется профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний, гигиене труда и окружающей среды.
Ключевые предметы включают гигиену, эпидемиологию, микробиологию, санитарную статистику и правовые основы здравоохранения. Студенты осваивают практические навыки: отбор проб воды, воздуха и продуктов для анализа, проведение дезинфекции и стерилизации, оформление санитарной документации. Лабораторные занятия и производственная практика в центрах гигиены и эпидемиологии формируют готовность к самостоятельной работе.
Специальность интересна тем, кто хочет вносить вклад в здоровье общества, предупреждая заболевания, а не только лечить. Она подойдет ответственным, внимательным к деталям людям с интересом к биологии и химии, склонным к аналитической работе и санитарно-гигиеническому контролю.
Кем работать: Выпускники могут работать помощником санитарного врача, лаборантом санитарно-гигиенической лаборатории, фельдшером-эпидемиологом, специалистом по гигиене труда или радиационной безопасности. Основные работодатели — центры гигиены и эпидемиологии (Роспотребнадзор), санитарно-эпидемиологические станции, лаборатории предприятий пищевой промышленности и водоснабжения. Специальность востребована в государственных структурах и частных лабораториях. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Медико-профилактическое дело» или «Общественное здравоохранение» с сокращенными сроками обучения.
Специальность «Медико-профилактическое дело» готовит специалистов среднего звена для работы в сфере санитарно-эпидемиологического надзора и профилактической медицины. Студентов учат проводить санитарно-гигиенические исследования, контролировать соблюдение санитарных норм на предприятиях и в общественных местах, а также участвовать в эпидемиологических расследованиях. Особое внимание уделяется профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний, гигиене труда и окружающей среды.
Ключевые предметы включают гигиену, эпидемиологию, микробиологию, санитарную статистику и правовые основы здравоохранения. Студенты осваивают практические навыки: отбор проб воды, воздуха и продуктов для анализа, проведение дезинфекции и стерилизации, оформление санитарной документации. Лабораторные занятия и производственная практика в центрах гигиены и эпидемиологии формируют готовность к самостоятельной работе.
Прием осуществляется на базе 9 или 11 классов. Срок обучения: на базе 9 классов — 3 года 10 месяцев, на базе 11 классов — 2 года 10 месяцев. Форма аттестации — конкурс аттестатов (средний балл документа об образовании), ЕГЭ не требуется.
Специальность интересна тем, кто хочет вносить вклад в здоровье общества, предупреждая заболевания, а не только лечить. Она подойдет ответственным, внимательным к деталям людям с интересом к биологии и химии, склонным к аналитической работе и санитарно-гигиеническому контролю.
Кем работать: Выпускники могут работать помощником санитарного врача, лаборантом санитарно-гигиенической лаборатории, фельдшером-эпидемиологом, специалистом по гигиене труда или радиационной безопасности. Основные работодатели — центры гигиены и эпидемиологии (Роспотребнадзор), санитарно-эпидемиологические станции, лаборатории предприятий пищевой промышленности и водоснабжения. Специальность востребована в государственных структурах и частных лабораториях. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Медико-профилактическое дело» или «Общественное здравоохранение» с сокращенными сроками обучения.
Специальность «Фармация» (33.02.01) готовит специалистов среднего звена для работы в аптечных учреждениях и фармацевтической отрасли. В колледже студенты изучают лекарственные средства, их состав, свойства, способы изготовления и правила отпуска. Учатся разбираться в рецептах, консультировать покупателей по применению препаратов, соблюдать санитарные нормы и вести документацию.
Ключевые предметы: фармакология, фармацевтическая технология, фармацевтическая химия, основы патологии, организация деятельности аптеки. Студенты осваивают практические навыки: приготовление лекарственных форм (порошки, мази, растворы), расчёт дозировок, работа с контрольно-кассовой техникой и учёт товара. Проходят производственную практику в аптеках.
Специальность подойдёт тем, кто интересуется химией и биологией, хочет помогать людям в вопросах здоровья. Работа требует ответственности, внимательности, хорошей памяти и коммуникабельности. Фармацевт — одна из самых востребованных профессий в медицине.
Кем работать: Выпускники могут работать фармацевтом в аптеках (государственных и частных), фармацевтическим техником на производстве лекарств, провизором-стажёром (после дополнительного обучения), специалистом по закупкам или контролю качества в фармкомпаниях. Востребованность высокая: аптечные сети, больничные аптеки, склады медикаментов. Возможно продолжить обучение в вузе по специальности «Фармация» (провизор) или смежным направлениям (биотехнология, химия).
Специальность «Фармация» (33.02.01) готовит специалистов среднего звена для работы в аптечных учреждениях и фармацевтической отрасли. В колледже студенты изучают лекарственные средства, их состав, свойства, способы изготовления и правила отпуска. Учатся разбираться в рецептах, консультировать покупателей по применению препаратов, соблюдать санитарные нормы и вести документацию.
Ключевые предметы: фармакология, фармацевтическая технология, фармацевтическая химия, основы патологии, организация деятельности аптеки. Студенты осваивают практические навыки: приготовление лекарственных форм (порошки, мази, растворы), расчёт дозировок, работа с контрольно-кассовой техникой и учёт товара. Проходят производственную практику в аптеках.
Специальность подойдёт тем, кто интересуется химией и биологией, хочет помогать людям в вопросах здоровья. Работа требует ответственности, внимательности, хорошей памяти и коммуникабельности. Фармацевт — одна из самых востребованных профессий в медицине.
Кем работать: Выпускники могут работать фармацевтом в аптеках (государственных и частных), фармацевтическим техником на производстве лекарств, провизором-стажёром (после дополнительного обучения), специалистом по закупкам или контролю качества в фармкомпаниях. Востребованность высокая: аптечные сети, больничные аптеки, склады медикаментов. Возможно продолжить обучение в вузе по специальности «Фармация» (провизор) или смежным направлениям (биотехнология, химия).
Специальность «Фармация» (33.02.01) готовит специалистов среднего звена для работы в аптечных учреждениях и фармацевтической отрасли. В колледже студенты изучают лекарственные средства, их состав, свойства, способы изготовления и правила отпуска. Учатся разбираться в рецептах, консультировать покупателей по применению препаратов, соблюдать санитарные нормы и вести документацию.
Ключевые предметы: фармакология, фармацевтическая технология, фармацевтическая химия, основы патологии, организация деятельности аптеки. Студенты осваивают практические навыки: приготовление лекарственных форм (порошки, мази, растворы), расчёт дозировок, работа с контрольно-кассовой техникой и учёт товара. Проходят производственную практику в аптеках.
Поступить можно на базе 9 или 11 классов. Срок обучения: на базе 9 классов — 3 года 10 месяцев, на базе 11 классов — 2 года 10 месяцев. Приём осуществляется по конкурсу аттестатов (без ЕГЭ).
Специальность подойдёт тем, кто интересуется химией и биологией, хочет помогать людям в вопросах здоровья. Работа требует ответственности, внимательности, хорошей памяти и коммуникабельности. Фармацевт — одна из самых востребованных профессий в медицине.
Кем работать: Выпускники могут работать фармацевтом в аптеках (государственных и частных), фармацевтическим техником на производстве лекарств, провизором-стажёром (после дополнительного обучения), специалистом по закупкам или контролю качества в фармкомпаниях. Востребованность высокая: аптечные сети, больничные аптеки, склады медикаментов. Возможно продолжить обучение в вузе по специальности «Фармация» (провизор) или смежным направлениям (биотехнология, химия).
Кем работать: Выпускники могут работать медицинскими сестрами в больницах, поликлиниках, хосписах, санаториях, домах престарелых, а также в школах и детских садах. Возможные должности: палатная медсестра, процедурная медсестра, операционная медсестра, медсестра скорой помощи. Специальность востребована в государственных и частных медучреждениях. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе на направлениях «Сестринское дело» (бакалавриат) или «Лечебное дело».
Кем работать: Выпускники могут работать медицинскими сестрами в больницах, поликлиниках, хосписах, санаториях, домах престарелых, а также в школах и детских садах. Возможные должности: палатная медсестра, процедурная медсестра, операционная медсестра, медсестра скорой помощи. Специальность востребована в государственных и частных медучреждениях. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе на направлениях «Сестринское дело» (бакалавриат) или «Лечебное дело».
Сестринское дело — это медицинская специальность, готовящая специалистов среднего звена для оказания квалифицированной сестринской помощи. В колледже студенты изучают анатомию, физиологию, фармакологию, основы реаниматологии, уход за больными, профилактику заболеваний. Особое внимание уделяется практическим навыкам: проведение инъекций, перевязок, забор анализов, работа с медицинским оборудованием, оказание первой помощи. Обучение ведется на базе 9 классов (срок 3 года 10 месяцев) или 11 классов (2 года 10 месяцев). Прием осуществляется по конкурсу аттестатов, без ЕГЭ. Специальность интересна тем, кто хочет помогать людям, обладает стрессоустойчивостью, внимательностью и эмпатией.
Кем работать: Выпускники могут работать медицинскими сестрами в больницах, поликлиниках, хосписах, санаториях, домах престарелых, а также в школах и детских садах. Возможные должности: палатная медсестра, процедурная медсестра, операционная медсестра, медсестра скорой помощи. Специальность востребована в государственных и частных медучреждениях. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе на направлениях «Сестринское дело» (бакалавриат) или «Лечебное дело».
Да, на 4 специальности:
Какое испытание – творческое, физическое или психологическое – и в каком виде (просмотр работ, прослушивание, нормативы, тестирование, собеседование), колледж пишет в правилах приёма; оценивают зачётом или баллами. Документы на такие специальности принимают до 10 августа – раньше, чем на остальные.
На остальные 3 специальности экзаменов нет: если заявлений больше, чем бюджетных мест, зачисляют по среднему баллу аттестата.
На все специальности колледжа нужен медосмотр: его проходят так же, как при приёме на работу по этой специальности (постановление Правительства № 697). Какое заключение принести и к какому сроку, колледж пишет в правилах приёма.
Проходной балл колледж не публиковал. Это бывает, когда зачисляют всех, кто подал оригинал аттестата, или когда списки выкладывают без баллов.
Проходной на следующий год станет известен только после зачисления в августе. Прикинуть шансы по своему баллу можно в подборе колледжа.
В нашей карточке общежитие у колледжа не отмечено. Проверить можно на сайте колледжа: раздел «Сведения об образовательной организации» → «Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса». Там пишут, есть ли общежитие, сколько в нём мест и сколько стоит проживание.
После 11 класса – 7.
Очно-заочно (вечером или по выходным): «Фармация» и «Сестринское дело».
В 2026 году колледж набирал на бюджет 1 352 человек и ещё 456 – на платные места. Больше всего бюджетных мест – по специальности «Сестринское дело»: 582.
Стоимость платного обучения уточняйте в приёмной комиссии: колледж утверждает её к началу приёма.
Да, если в колледже есть свободное место на нужной специальности, курсе и форме обучения. Перевод – отдельная процедура, а не новое поступление: на 2 курс и старше попадают только переводом или восстановлением.
Свободные места для перевода колледж публикует на своём сайте – в разделе «Сведения об образовательной организации» → «Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся». Там по каждой специальности и курсу написано, сколько свободных бюджетных и платных мест.
Основной приём 2026 года закончился, но если в колледже остались свободные места, документы на очную форму принимают до 25 ноября, на заочную и очно-заочную – до 1 декабря, а зачисляют до 1 декабря 2026 года. Есть ли места – спросите в приёмной комиссии.
Зимнего набора на первый курс закон не предусматривает: учёба начинается 1 сентября. Очно-заочную группу колледж может запустить на месяц позже, заочную – на три месяца, то есть не позже декабря. Зимой можно перевестись в уже идущую группу (после первой сессии в своём колледже) или восстановиться в свой колледж, если ушли по своему желанию не больше пяти лет назад. Курсы профессионального обучения многие колледжи набирают в течение года, но это не диплом колледжа, а свидетельство о профессии.
Да. Порядок приёма в колледжи не делит поступающих по полу: девушек принимают на любые специальности. При поступлении ограничения бывают только по здоровью – на ряд специальностей нужен медосмотр.
А для будущей работы есть перечень работ с вредными и опасными условиями, где труд женщин ограничен (приказ Минтруда № 512н), – на учёбу он не влияет.
Не нашли ответ? Задайте свой вопрос о колледже – ответим и опубликуем вместе с другими вопросами. Общие правила приёма в колледжи – в каталоге.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.