ПК им. П.А. Овчинникова
Политехнический колледж имени П.А. Овчинникова — это государственный ссуз с явным уклоном в технику и производство. В отличие от многих «универсальных» колледжей, он не пытается объять необъятное, а целенаправленно готовит специалистов для работы с электроникой, металлом и промышленным оборудованием. Выделяется колледж тем, что здесь можно получить как диплом техника (специалиста среднего звена), так и рабочую квалификацию — что редкость для одного учебного заведения. Это значит, что выпускник может сразу встать к станку или пойти в инженеры, в зависимости от выбранной программы.
В каталоге колледжа 15 специальностей, но ядро — это информационные системы и программирование, монтаж и ремонт электронных приборов, радиоэлектронная аппаратура, а также эксплуатация электрического и промышленного оборудования. Отдельно стоит выделить «Мастера слесарных работ» и «Оператора-наладчика металлообрабатывающих станков» — это чистые рабочие профессии, востребованные на заводах. Поступать можно как после 9-го, так и после 11-го класса: на программы подготовки специалистов среднего звена (техник, программист) и на программы квалифицированных рабочих (электромонтер, слесарь). Колледж идеально подойдет тем, кто не боится паять, разбирать моторы и разбираться в схемах, а не только сидеть за компьютером.
Поступление в ПК им. Овчинникова — это конкурс аттестатов, никаких ЕГЭ. Проходные баллы, где известны, варьируются от 3,3 до 4,8. Самые низкие (3,3–3,5) — скорее всего, на рабочие специальности (слесарь, электромонтер), где конкурс поменьше. Самые высокие (4,6–4,8) — на программирование или техническую эксплуатацию оборудования. Поскольку колледж государственный, бюджетные места есть, но их количество и распределение по специальностям нужно уточнять в приемной комиссии — на популярные направления (информационные системы) мест может быть меньше, чем желающих. Обратите внимание: если у вас средний балл ниже 4, не стоит рисковать, подавая заявление только на «программирование» — добавьте в заявление одну из рабочих специальностей как запасной вариант.
Практический вывод: ПК им. П.А. Овчинникова — это не «колледж для галочки», а кузница кадров для реального сектора. Если вы хотите после 9-го класса за три года получить профессию, с которой не придется перебиваться случайными заработками, и готовы работать руками (или с программами для станков), — присмотритесь. Высокий балл аттестата откроет путь в IT-направление, низкий — даст шанс стать востребованным электриком или наладчиком. В любом случае, это ссуз, где учат делу, а не теории ради теории.
🤖 Что пишут в открытых источниках: Отзывов немного — 18, и почти все восторженные, с оценкой 5 из 5, поэтому картина получается односторонней. Авторы чаще всего хвалят преподавателей и кураторов за отзывчивость и тёплое отношение, а также современные мастерские и столовую. Критика почти не звучит: один отзыв с оценкой 4 упоминает неудачную поездку, но подробностей нет. О спорных моментах или недостатках авторы почти не пишут, так что судить о слабых местах по этим отзывам сложно.
ИИ-сводка по 35 отзывам из открытых источников — это не отзывы Поступашкина, в рейтинг не входит. Подробнее: что хвалят и на что жалуются →
Об этом колледже пока не написали. Учитесь здесь, закончили или поступали? Расскажите, как всё устроено на самом деле: преподаватели, практика, общежитие, приёмная комиссия. Отзыв с подтверждением статуса (студенческий) получает отметку и полный вес в рейтинге.
Подключитесь к Поступашкину и отвечайте абитуриентам от имени колледжа. Это бесплатно.
Специальность «Разработка и управление программным обеспечением» (09.02.11) готовит специалистов среднего звена, которые занимаются проектированием, разработкой, тестированием и сопровождением программного обеспечения. Студенты изучают современные языки программирования, алгоритмы, базы данных, веб-технологии, а также основы управления IT-проектами. Выпускники умеют создавать приложения для различных платформ, работать с системами контроля версий и автоматизировать процессы разработки.
Ключевые предметы: основы алгоритмизации и программирования, объектно-ориентированное программирование, базы данных, веб-программирование, операционные системы, компьютерные сети, управление проектами. Практические навыки включают написание кода на Python, Java, C#, создание и администрирование баз данных (SQL), разработку веб-приложений (HTML, CSS, JavaScript, фреймворки), тестирование и отладку ПО, использование инструментов DevOps (Git, Docker). Студенты проходят производственную практику в IT-компаниях.
Специальность подойдет тем, кто интересуется программированием, логическими задачами, созданием цифровых продуктов. Она сочетает творческий подход и технические навыки, позволяет быстро увидеть результат своей работы. Студенты учатся работать в команде, планировать проекты и решать реальные бизнес-задачи.
Кем работать: Выпускники могут работать программистами, разработчиками ПО, веб-разработчиками, тестировщиками, администраторами баз данных, техническими писателями, менеджерами IT-проектов. Востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, стартапах. Возможные работодатели: Яндекс, Сбер, 1С, а также региональные фирмы. Специальность открывает путь к карьерному росту: от junior-разработчика до тимлида. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (зачет некоторых дисциплин).
Специальность «Разработка и управление программным обеспечением» (09.02.11) готовит специалистов среднего звена, которые занимаются проектированием, разработкой, тестированием и сопровождением программного обеспечения. Студенты изучают современные языки программирования, алгоритмы, базы данных, веб-технологии, а также основы управления IT-проектами. Выпускники умеют создавать приложения для различных платформ, работать с системами контроля версий и автоматизировать процессы разработки.
Ключевые предметы: основы алгоритмизации и программирования, объектно-ориентированное программирование, базы данных, веб-программирование, операционные системы, компьютерные сети, управление проектами. Практические навыки включают написание кода на Python, Java, C#, создание и администрирование баз данных (SQL), разработку веб-приложений (HTML, CSS, JavaScript, фреймворки), тестирование и отладку ПО, использование инструментов DevOps (Git, Docker). Студенты проходят производственную практику в IT-компаниях.
Обучение ведется на базе 9 классов (срок 3 года 10 месяцев) или 11 классов (2 года 10 месяцев). Форма аттестации — конкурс аттестатов (средний балл), ЕГЭ не требуется. Возможна очная или заочная форма.
Специальность подойдет тем, кто интересуется программированием, логическими задачами, созданием цифровых продуктов. Она сочетает творческий подход и технические навыки, позволяет быстро увидеть результат своей работы. Студенты учатся работать в команде, планировать проекты и решать реальные бизнес-задачи.
Кем работать: Выпускники могут работать программистами, разработчиками ПО, веб-разработчиками, тестировщиками, администраторами баз данных, техническими писателями, менеджерами IT-проектов. Востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, стартапах. Возможные работодатели: Яндекс, Сбер, 1С, а также региональные фирмы. Специальность открывает путь к карьерному росту: от junior-разработчика до тимлида. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (зачет некоторых дисциплин).
Специальность «Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем» готовит специалистов среднего звена, которые обеспечивают бесперебойную работу компьютерного оборудования, программного обеспечения и информационных систем в организациях. В колледже студенты изучают принципы настройки, диагностики, ремонта и технического сопровождения IT-инфраструктуры, а также осваивают методы администрирования баз данных и сетей.
Ключевые предметы: архитектура аппаратных средств, операционные системы, компьютерные сети, базы данных, программирование, техническое обслуживание средств вычислительной техники. Студенты получают практические навыки сборки и настройки ПК, установки и конфигурирования ПО, диагностики неисправностей, обеспечения информационной безопасности, а также работы с сетевым оборудованием.
Специальность интересна тем, кто любит работать с техникой, решать логические задачи и помогать людям в цифровой среде. Она подойдёт усидчивым, внимательным к деталям, готовым к постоянному обучению и работе в команде.
Кем работать: Выпускники могут работать техником, системным администратором, администратором баз данных, специалистом по технической поддержке, инженером по сопровождению информационных систем. Востребованы в IT-компаниях, государственных учреждениях, банках, производственных предприятиях – везде, где есть компьютерная техника и информационные системы. Возможно продолжение обучения в вузе по сокращённой программе (на базе СПО) по направлениям «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии» и др.
Специальность «Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем» готовит специалистов среднего звена, которые обеспечивают бесперебойную работу компьютерного оборудования, программного обеспечения и информационных систем в организациях. В колледже студенты изучают принципы настройки, диагностики, ремонта и технического сопровождения IT-инфраструктуры, а также осваивают методы администрирования баз данных и сетей.
Ключевые предметы: архитектура аппаратных средств, операционные системы, компьютерные сети, базы данных, программирование, техническое обслуживание средств вычислительной техники. Студенты получают практические навыки сборки и настройки ПК, установки и конфигурирования ПО, диагностики неисправностей, обеспечения информационной безопасности, а также работы с сетевым оборудованием.
Принимаются выпускники 9 и 11 классов. Срок обучения: на базе 9 классов – 3 года 10 месяцев, на базе 11 классов – 2 года 10 месяцев. Форма аттестации – конкурс аттестатов (средний балл документа об образовании), ЕГЭ не требуется.
Специальность интересна тем, кто любит работать с техникой, решать логические задачи и помогать людям в цифровой среде. Она подойдёт усидчивым, внимательным к деталям, готовым к постоянному обучению и работе в команде.
Кем работать: Выпускники могут работать техником, системным администратором, администратором баз данных, специалистом по технической поддержке, инженером по сопровождению информационных систем. Востребованы в IT-компаниях, государственных учреждениях, банках, производственных предприятиях – везде, где есть компьютерная техника и информационные системы. Возможно продолжение обучения в вузе по сокращённой программе (на базе СПО) по направлениям «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии» и др.
Специальность «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств» готовит специалистов среднего звена для работы с современной электроникой. Студенты изучают принципы работы полупроводниковых приборов, микросхем, цифровых и аналоговых устройств, а также осваивают методы диагностики и ремонта электронной техники. Программа включает как теоретические основы электротехники и электроники, так и практические навыки работы с измерительными приборами, пайкой и монтажом.
Ключевые предметы: электротехника, электронная техника, микропроцессорные системы, материаловедение, метрология. Студенты учатся читать электрические схемы, проводить измерения параметров, выявлять неисправности и восстанавливать работоспособность устройств. Большое внимание уделяется практическим занятиям в мастерских и лабораториях, где осваиваются навыки монтажа печатных плат, настройки и регулировки радиоэлектронной аппаратуры.
Специальность интересна тем, кто увлекается электроникой, любит разбираться в устройстве приборов и готов к кропотливой работе с мелкими деталями. Она подойдёт внимательным, аккуратным и технически подкованным людям, которые хотят получить востребованную профессию без длительного обучения в вузе.
Кем работать: Выпускники могут работать техником по ремонту электронной техники, монтажником радиоэлектронной аппаратуры, наладчиком приборов, оператором диагностического оборудования. Востребованы в сервисных центрах, на предприятиях по производству электроники, в телекоммуникационных компаниях, в сфере бытовой и медицинской техники. С опытом можно стать руководителем участка или открыть собственное дело. Также есть возможность продолжить обучение в вузе по сокращённой программе на смежных специальностях, например, «Радиотехника» или «Электроника и наноэлектроника».
Специальность «Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» готовит техников-электриков, которые обеспечивают бесперебойную работу электрооборудования на предприятиях, в жилых и коммерческих объектах. Студенты изучают устройство, монтаж, наладку и ремонт электродвигателей, трансформаторов, генераторов, систем автоматики и релейной защиты. Особое внимание уделяется безопасной эксплуатации электроустановок и соблюдению норм электробезопасности.
Ключевые предметы: электротехника, электрические машины, электроснабжение, автоматика, охрана труда. Практические навыки включают чтение электрических схем, проведение измерений, диагностику неисправностей, сборку распределительных щитов, программирование контроллеров. Студенты проходят практику на реальном оборудовании в мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, электрикой, любит разбираться в устройствах и решать практические задачи. Она даёт стабильную профессию с высоким спросом на рынке труда, возможность работать в разных отраслях — от энергетики до ЖКХ.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-электриком, электромехаником, электромонтёром по ремонту и обслуживанию электрооборудования, диспетчером электросетей, оператором автоматизированных систем. Востребованы на промышленных предприятиях (металлургия, машиностроение, нефтегазовая отрасль), в энергокомпаниях (сетевые организации, ТЭЦ, ГЭС), в строительстве и ЖКХ. Средняя зарплата начинающего специалиста — 40-60 тыс. рублей, с опытом — до 100 тыс. и выше. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Электроэнергетика и электротехника» (сокращённая форма при наличии диплома СПО).
Специальность «Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» готовит техников-электриков, которые обеспечивают бесперебойную работу электрооборудования на предприятиях, в жилых и коммерческих объектах. Студенты изучают устройство, монтаж, наладку и ремонт электродвигателей, трансформаторов, генераторов, систем автоматики и релейной защиты. Особое внимание уделяется безопасной эксплуатации электроустановок и соблюдению норм электробезопасности.
Ключевые предметы: электротехника, электрические машины, электроснабжение, автоматика, охрана труда. Практические навыки включают чтение электрических схем, проведение измерений, диагностику неисправностей, сборку распределительных щитов, программирование контроллеров. Студенты проходят практику на реальном оборудовании в мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, электрикой, любит разбираться в устройствах и решать практические задачи. Она даёт стабильную профессию с высоким спросом на рынке труда, возможность работать в разных отраслях — от энергетики до ЖКХ.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-электриком, электромехаником, электромонтёром по ремонту и обслуживанию электрооборудования, диспетчером электросетей, оператором автоматизированных систем. Востребованы на промышленных предприятиях (металлургия, машиностроение, нефтегазовая отрасль), в энергокомпаниях (сетевые организации, ТЭЦ, ГЭС), в строительстве и ЖКХ. Средняя зарплата начинающего специалиста — 40-60 тыс. рублей, с опытом — до 100 тыс. и выше. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Электроэнергетика и электротехника» (сокращённая форма при наличии диплома СПО).
Специальность «Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» готовит техников-электриков, которые обеспечивают бесперебойную работу электрооборудования на предприятиях, в жилых и коммерческих объектах. Студенты изучают устройство, монтаж, наладку и ремонт электродвигателей, трансформаторов, генераторов, систем автоматики и релейной защиты. Особое внимание уделяется безопасной эксплуатации электроустановок и соблюдению норм электробезопасности.
Ключевые предметы: электротехника, электрические машины, электроснабжение, автоматика, охрана труда. Практические навыки включают чтение электрических схем, проведение измерений, диагностику неисправностей, сборку распределительных щитов, программирование контроллеров. Студенты проходят практику на реальном оборудовании в мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Обучение возможно на базе 9 или 11 классов. На базе 9 классов срок обучения 3 года 10 месяцев, на базе 11 классов — 2 года 10 месяцев. Приём осуществляется по конкурсу аттестатов (средний балл), без ЕГЭ. Форма обучения — очная или заочная.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, электрикой, любит разбираться в устройствах и решать практические задачи. Она даёт стабильную профессию с высоким спросом на рынке труда, возможность работать в разных отраслях — от энергетики до ЖКХ.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-электриком, электромехаником, электромонтёром по ремонту и обслуживанию электрооборудования, диспетчером электросетей, оператором автоматизированных систем. Востребованы на промышленных предприятиях (металлургия, машиностроение, нефтегазовая отрасль), в энергокомпаниях (сетевые организации, ТЭЦ, ГЭС), в строительстве и ЖКХ. Средняя зарплата начинающего специалиста — 40-60 тыс. рублей, с опытом — до 100 тыс. и выше. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Электроэнергетика и электротехника» (сокращённая форма при наличии диплома СПО).
Специальность «Технология машиностроения» готовит специалистов среднего звена для работы на промышленных предприятиях. Студенты изучают проектирование, изготовление и эксплуатацию деталей машин, а также современные методы обработки материалов. В колледже осваивают работу с CAD/CAM-системами, станками с ЧПУ и контрольно-измерительными приборами.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, технология машиностроения, программирование станков с ЧПУ, метрология. Практические навыки включают чтение чертежей, разработку техпроцессов, настройку оборудования и контроль качества. Студенты проходят практику на заводах и в конструкторских бюро.
Специальность интересна тем, кто любит технику, разбирается в механизмах и хочет создавать реальные изделия. Подойдёт усидчивым, внимательным к деталям, с хорошим пространственным мышлением.
Кем работать: Выпускники работают технологами, конструкторами, операторами станков с ЧПУ, контролёрами ОТК, механиками на машиностроительных, авиастроительных, автомобильных заводах, в ремонтных мастерских и проектных организациях. Работодатели: «Ростех», «ГАЗ», «Уралвагонзавод», предприятия ОПК. Специальность востребована, особенно в регионах с развитой промышленностью. Возможно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе (на тех же или смежных направлениях).
Специальность «Технология машиностроения» готовит специалистов среднего звена для работы на промышленных предприятиях. Студенты изучают проектирование, изготовление и эксплуатацию деталей машин, а также современные методы обработки материалов. В колледже осваивают работу с CAD/CAM-системами, станками с ЧПУ и контрольно-измерительными приборами.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, технология машиностроения, программирование станков с ЧПУ, метрология. Практические навыки включают чтение чертежей, разработку техпроцессов, настройку оборудования и контроль качества. Студенты проходят практику на заводах и в конструкторских бюро.
Принимают на базе 9 или 11 классов. Срок обучения: 3 года 10 месяцев (после 9 кл.) или 2 года 10 месяцев (после 11 кл.). Форма аттестации — конкурс аттестатов (средний балл), ЕГЭ не требуется.
Специальность интересна тем, кто любит технику, разбирается в механизмах и хочет создавать реальные изделия. Подойдёт усидчивым, внимательным к деталям, с хорошим пространственным мышлением.
Кем работать: Выпускники работают технологами, конструкторами, операторами станков с ЧПУ, контролёрами ОТК, механиками на машиностроительных, авиастроительных, автомобильных заводах, в ремонтных мастерских и проектных организациях. Работодатели: «Ростех», «ГАЗ», «Уралвагонзавод», предприятия ОПК. Специальность востребована, особенно в регионах с развитой промышленностью. Возможно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе (на тех же или смежных направлениях).
Специальность «Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена, которые обеспечивают бесперебойную работу оборудования на предприятиях. Студенты изучают устройство, принципы работы и правила эксплуатации различных типов промышленных машин и механизмов, а также осваивают методы их монтажа, диагностики и ремонта. Программа включает как теоретические дисциплины, так и практические занятия в мастерских и на производственных площадках.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, электротехника, метрология, стандартизация и сертификация, техническая механика. Студенты получают навыки чтения чертежей, работы с измерительными инструментами, проведения слесарных и сборочных работ, а также диагностики неисправностей с использованием современного оборудования. Особое внимание уделяется правилам безопасности и охране труда.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, любит работать руками, разбираться в устройстве механизмов и решать практические задачи. Она даёт стабильную профессию с возможностью карьерного роста в различных отраслях промышленности — от машиностроения до пищевой промышленности.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать техником-механиком, слесарем-ремонтником, наладчиком промышленного оборудования, оператором станков с ЧПУ, монтажником технологического оборудования. Востребованы на заводах, в энергетике, на транспорте, в строительных организациях. Работодатели: промышленные предприятия, сервисные центры, компании по монтажу и обслуживанию оборудования. Специальность входит в список наиболее востребованных профессий, поэтому трудоустройство обычно не вызывает проблем. При желании можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Технологические машины и оборудование») на сокращённые сроки.
Специальность «Документационное обеспечение управления и архивоведение» (46.02.01) готовит специалистов среднего звена для работы с документами в организациях любых форм собственности. Студентов учат составлять, оформлять, регистрировать, хранить и уничтожать документы, а также вести архивы. Программа включает изучение делопроизводства, архивоведения, информационных технологий в документационном обеспечении, правовых основ управления.
Ключевые предметы: организация и технология документационного обеспечения управления, архивоведение, информационные системы в делопроизводстве, документоведение, управление персоналом. Студенты осваивают навыки работы с электронными документами, системами электронного документооборота, учатся составлять номенклатуру дел, формировать и оформлять дела, проводить экспертизу ценности документов.
Специальность интересна тем, кто любит порядок, системность и работу с информацией. Она подойдет аккуратным, усидчивым и ответственным людям, которые хотят получить востребованную профессию в любой организации — от госучреждений до частных компаний.
Кем работать: Выпускники могут работать секретарями, делопроизводителями, архивариусами, специалистами по документообороту, офис-менеджерами. Востребованы в государственных органах, судах, архивах, а также в коммерческих фирмах (отделы кадров, канцелярии). Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Документоведение и архивоведение», «Управление персоналом» или «Государственное и муниципальное управление».
Специальность «Документационное обеспечение управления и архивоведение» (46.02.01) готовит специалистов среднего звена для работы с документами в организациях любых форм собственности. Студентов учат составлять, оформлять, регистрировать, хранить и уничтожать документы, а также вести архивы. Программа включает изучение делопроизводства, архивоведения, информационных технологий в документационном обеспечении, правовых основ управления.
Ключевые предметы: организация и технология документационного обеспечения управления, архивоведение, информационные системы в делопроизводстве, документоведение, управление персоналом. Студенты осваивают навыки работы с электронными документами, системами электронного документооборота, учатся составлять номенклатуру дел, формировать и оформлять дела, проводить экспертизу ценности документов.
Специальность интересна тем, кто любит порядок, системность и работу с информацией. Она подойдет аккуратным, усидчивым и ответственным людям, которые хотят получить востребованную профессию в любой организации — от госучреждений до частных компаний.
Кем работать: Выпускники могут работать секретарями, делопроизводителями, архивариусами, специалистами по документообороту, офис-менеджерами. Востребованы в государственных органах, судах, архивах, а также в коммерческих фирмах (отделы кадров, канцелярии). Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Документоведение и архивоведение», «Управление персоналом» или «Государственное и муниципальное управление».
Специальность «Дизайн (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена, которые создают визуальные концепции и проекты в различных сферах: графический дизайн, дизайн интерьера, промышленный дизайн, веб-дизайн и другие. Студенты изучают основы композиции, цветоведение, типографику, а также осваивают профессиональные программы (Adobe Photoshop, Illustrator, CorelDRAW, 3ds Max) и методы проектирования. Обучение проходит в колледжах и техникумах, где упор делается на практические задания и работу с реальными проектами.
Ключевые предметы включают «Рисунок и живопись», «История дизайна», «Цветоведение», «Проектирование», «Компьютерная графика», «Макетирование». Студенты развивают навыки визуализации идей, работы с заказчиком, создания макетов и презентаций. Практические занятия занимают большую часть учебного времени: от ручной графики до цифрового моделирования. Выпускники умеют разрабатывать дизайн-проекты от концепции до реализации.
Специальность интересна творческим людям с развитым эстетическим вкусом, вниманием к деталям и желанием создавать визуально привлекательные продукты. Она подойдёт тем, кто хочет сочетать художественные способности с современными технологиями и востребован на рынке труда в различных отраслях.
Кем работать: Выпускники могут работать дизайнерами в рекламных агентствах, издательствах, студиях дизайна, IT-компаниях, архитектурных бюро, а также в отделах маркетинга и брендинга крупных предприятий. Конкретные должности: графический дизайнер, дизайнер интерьера, веб-дизайнер, дизайнер упаковки, дизайнер мебели, дизайнер рекламных материалов. Специалисты востребованы в сферах рекламы, полиграфии, интернет-технологий, строительства и производства. Возможно продолжение обучения в вузе по направлению «Дизайн» или «Архитектура» на сокращённые сроки (при наличии диплома СПО).
Специальность «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов» готовит квалифицированных рабочих для сборки, настройки и ремонта электронных устройств. В колледже студенты изучают основы радиотехники, электроники и микроэлектроники, учатся работать с паяльным оборудованием, измерительными приборами и читать электрические схемы. Практические занятия занимают большую часть времени: от монтажа печатных плат до тестирования готовых блоков радиоаппаратуры.
Ключевые предметы включают электротехнику, радиоматериалы и компоненты, технологию монтажа, основы микропроцессорной техники. Студенты осваивают навыки пайки (в том числе SMD-компонентов), сборки узлов, диагностики неисправностей, работы с осциллографом и мультиметром. Особое внимание уделяется технике безопасности и стандартам качества.
Специальность интересна тем, кто любит разбираться в технике, обладает усидчивостью и аккуратностью. Подойдет тем, кто хочет быстро получить востребованную рабочую профессию с возможностью карьерного роста в высокотехнологичных отраслях.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать монтажником радиоэлектронной аппаратуры, контролером качества, наладчиком радиоаппаратуры, техником по ремонту электроники. Востребованы на предприятиях оборонно-промышленного комплекса, в компаниях по производству бытовой электроники, в сервисных центрах и телекоммуникационных фирмах. Возможно продолжение обучения в вузах по направлениям «Радиотехника», «Конструирование и технология электронных средств» (на бюджетной основе, так как профессия считается дефицитной).
Специальность «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)» готовит квалифицированных рабочих для работы с электроустановками, электроприборами и электрическими сетями. В колледже студенты изучают устройство, принципы работы и правила эксплуатации электрооборудования, а также осваивают методы его ремонта и технического обслуживания. Обучение включает теорию и практику, направленную на формирование профессиональных компетенций в области электротехники.
Ключевые предметы: электротехника, электроника, электроматериаловедение, черчение, основы промышленной электроники, охрана труда и электробезопасность. Студенты получают навыки чтения электрических схем, диагностики неисправностей, монтажа и демонтажа оборудования, проведения измерений и испытаний. Практические занятия проводятся в мастерских и на производственных площадках.
Специальность интересна тем, кто увлекается техникой, электричеством, любит разбираться в устройствах и устранять неполадки. Она подойдет внимательным, аккуратным и ответственным людям, готовым работать руками и соблюдать строгие правила безопасности.
Кем работать: Выпускники могут работать электромонтерами по ремонту и обслуживанию электрооборудования, электромонтажниками, наладчиками электроаппаратов, дежурными электромонтерами. Они востребованы на промышленных предприятиях, в строительных компаниях, энергоснабжающих организациях, жилищно-коммунальном хозяйстве, транспортных депо. Специальность имеет стабильный спрос на рынке труда: электрики нужны везде, где есть электричество. При желании можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Электроэнергетика и электротехника») на сокращенные программы или после трудоустройства заочно.
Специальность «Мастер слесарных работ» (ОКСО 15.01.35) готовит квалифицированных рабочих, владеющих универсальными навыками обработки металлов, сборки и ремонта механизмов. В колледже студенты осваивают слесарное дело, токарные и фрезерные работы, основы материаловедения и черчения.
Ключевые предметы: технология слесарных работ, допуски и посадки, технические измерения, электротехника. Практические навыки включают работу с ручным и механизированным инструментом, наладку станков, изготовление деталей по чертежам, ремонт промышленного оборудования.
Специальность подойдёт тем, кто любит работать руками, разбираться в механизмах и добиваться точности. Она даёт востребованную профессию, позволяющую быстро начать карьеру в промышленности.
Кем работать: Выпускники работают слесарями-ремонтниками, слесарями-сборщиками, наладчиками станков, мастерами производственных участков. Востребованы на заводах, в автосервисах, ремонтных мастерских и строительных организациях. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям машиностроения или металлообработки.
Специальность «Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков» (ОКСО 15.01.38) готовит квалифицированных рабочих для промышленности. Студенты учатся настраивать и обслуживать металлорежущие станки с ЧПУ и без, выполнять обработку деталей, контролировать качество. В программе — теория материаловедения, черчения, электротехники и практика на современном оборудовании.
Ключевые предметы: технология металлообработки, программирование станков с ЧПУ, допуски и посадки, охрана труда. Студенты осваивают чтение чертежей, настройку режимов резания, замену инструмента, а также основы мехатроники. Практика проходит в учебных мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность подойдёт тем, кто любит работать руками, разбираться в технике, достигать точности. Это интересно для будущих профессионалов, которые хотят видеть результат своего труда и востребованы в реальном секторе экономики.
Кем работать: Выпускники работают операторами и наладчиками станков с ЧПУ, станочниками широкого профиля, техниками-технологами на заводах машиностроения, приборостроения, авиастроения. Работодатели — промышленные предприятия, ремонтные мастерские, цеха металлообработки. Профессия востребована в связи с развитием импортозамещения и автоматизации. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Технология машиностроения», «Автоматизация технологических процессов».
Специальность «Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков» (ОКСО 15.01.38) готовит квалифицированных рабочих для промышленности. Студенты учатся настраивать и обслуживать металлорежущие станки с ЧПУ и без, выполнять обработку деталей, контролировать качество. В программе — теория материаловедения, черчения, электротехники и практика на современном оборудовании.
Ключевые предметы: технология металлообработки, программирование станков с ЧПУ, допуски и посадки, охрана труда. Студенты осваивают чтение чертежей, настройку режимов резания, замену инструмента, а также основы мехатроники. Практика проходит в учебных мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Принимают на базе 9 или 11 классов. Срок обучения: 2 года 10 месяцев (после 9 кл.) или 1 год 10 месяцев (после 11 кл.). Форма аттестации — конкурс аттестатов, ЕГЭ не требуется.
Специальность подойдёт тем, кто любит работать руками, разбираться в технике, достигать точности. Это интересно для будущих профессионалов, которые хотят видеть результат своего труда и востребованы в реальном секторе экономики.
Кем работать: Выпускники работают операторами и наладчиками станков с ЧПУ, станочниками широкого профиля, техниками-технологами на заводах машиностроения, приборостроения, авиастроения. Работодатели — промышленные предприятия, ремонтные мастерские, цеха металлообработки. Профессия востребована в связи с развитием импортозамещения и автоматизации. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Технология машиностроения», «Автоматизация технологических процессов».
Специальность «Слесарь-сборщик авиационной техники» готовит квалифицированных рабочих для сборки, монтажа и испытаний летательных аппаратов. В колледже студенты изучают устройство самолётов и вертолётов, осваивают технологию сборки агрегатов, узлов и систем, а также методы контроля качества. Особое внимание уделяется чтению чертежей, работе с ручным и механизированным инструментом, основам материаловедения и допускам-посадкам.
Ключевые предметы: «Технические измерения», «Допуски и посадки», «Материаловедение», «Основы авиастроения», «Технология сборки авиационной техники». Практические навыки: слесарная обработка деталей, сверление, клёпка, сборка узлов, монтаж пневмо- и гидросистем, регулировка механизмов. Студенты проходят практику на авиазаводах, где работают с настоящими самолётами.
Специальность интересна тем, кто любит технику, точность и работу руками, а также хочет участвовать в создании авиационной техники. Подойдёт внимательным, аккуратным и ответственным людям, способным к монотонной работе и командному взаимодействию.
Кем работать: Выпускники работают слесарями-сборщиками, монтажниками, контролёрами на авиастроительных и ремонтных предприятиях (например, ОАК, «Вертолёты России», УЗГА). Востребованы в цехах сборки, участках испытаний и ремонта. Возможно трудоустройство в смежные отрасли: машиностроение, приборостроение. При желании можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Авиастроение» или «Самолёто- и вертолётостроение» (сокращённая программа).
Специальность «Ювелир» (ОКСО 54.01.02) готовит квалифицированных рабочих для ювелирной отрасли. В колледже студенты осваивают полный цикл создания украшений: от разработки эскиза и подбора материалов до литья, монтировки, закрепки камней и финишной обработки. Учат работать с драгоценными и недрагоценными металлами, камнями, инструментами и оборудованием, а также основам дизайна, материаловедения и оценки качества изделий.
Ключевые предметы: технология изготовления ювелирных изделий, дизайн и композиция, материаловедение, геммология, основы предпринимательства. Практические навыки включают работу с паяльной лампой, тиглями, вальцами, штихелями, бормашиной; освоение техник литья, филиграни, скани, чеканки, гравировки и закрепки камней. Студенты проходят производственную практику в мастерских и на предприятиях.
Специальность подходит творческим людям с хорошей мелкой моторикой, усидчивостью и вниманием к деталям. Она интересна возможностью создавать уникальные украшения, сочетать художественное видение с ремесленными техниками и видеть результат своего труда.
Кем работать: Выпускники могут работать ювелиром, закрепщиком камней, гравировщиком, реставратором ювелирных изделий, мастером по ремонту украшений. Востребованы в ювелирных мастерских, на заводах (например, «Адамас», «Sokolov»), в антикварных и реставрационных мастерских. Возможна самозанятость или открытие собственного дела. Для карьерного роста можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Технология художественной обработки материалов» или «Дизайн» (срок обучения сокращается при наличии СПО).
Да, на 1 специальность:
Какое испытание – творческое, физическое или психологическое – и в каком виде (просмотр работ, прослушивание, нормативы, тестирование, собеседование), колледж пишет в правилах приёма; оценивают зачётом или баллами. Документы на такие специальности принимают до 10 августа – раньше, чем на остальные.
На остальные 13 специальностей экзаменов нет: если заявлений больше, чем бюджетных мест, зачисляют по среднему баллу аттестата.
Проходной балл колледж не публиковал. Это бывает, когда зачисляют всех, кто подал оригинал аттестата, или когда списки выкладывают без баллов.
Проходной на следующий год станет известен только после зачисления в августе. Прикинуть шансы по своему баллу можно в подборе колледжа.
В нашей карточке общежитие у колледжа не отмечено. Проверить можно на сайте колледжа: раздел «Сведения об образовательной организации» → «Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса». Там пишут, есть ли общежитие, сколько в нём мест и сколько стоит проживание.
После 9 класса – 14 специальностей, после 11 класса – 4.
Очно-заочно (вечером или по выходным): «Документационное обеспечение управления и архивоведение».
В 2026 году колледж набирал на бюджет 1 233 человек и ещё 210 – на платные места. Больше всего бюджетных мест – по специальности «Разработка и управление программным обеспечением»: 180.
Стоимость платного обучения уточняйте в приёмной комиссии: колледж утверждает её к началу приёма.
Да, если в колледже есть свободное место на нужной специальности, курсе и форме обучения. Перевод – отдельная процедура, а не новое поступление: на 2 курс и старше попадают только переводом или восстановлением.
Свободные места для перевода колледж публикует на своём сайте – в разделе «Сведения об образовательной организации» → «Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся». Там по каждой специальности и курсу написано, сколько свободных бюджетных и платных мест.
Основной приём 2026 года закончился, но если в колледже остались свободные места, документы на очную форму принимают до 25 ноября, на заочную и очно-заочную – до 1 декабря, а зачисляют до 1 декабря 2026 года. Есть ли места – спросите в приёмной комиссии.
Зимнего набора на первый курс закон не предусматривает: учёба начинается 1 сентября. Очно-заочную группу колледж может запустить на месяц позже, заочную – на три месяца, то есть не позже декабря. Зимой можно перевестись в уже идущую группу (после первой сессии в своём колледже) или восстановиться в свой колледж, если ушли по своему желанию не больше пяти лет назад. Курсы профессионального обучения многие колледжи набирают в течение года, но это не диплом колледжа, а свидетельство о профессии.
Да. Порядок приёма в колледжи не делит поступающих по полу: девушек принимают на любые специальности, в том числе на рабочие профессии – «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)» и «Мастер слесарных работ». При поступлении ограничения бывают только по здоровью – на ряд специальностей нужен медосмотр.
А для будущей работы есть перечень работ с вредными и опасными условиями, где труд женщин ограничен (приказ Минтруда № 512н), – на учёбу он не влияет.
Не нашли ответ? Задайте свой вопрос о колледже – ответим и опубликуем вместе с другими вопросами. Общие правила приёма в колледжи – в каталоге.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.