КИТ
Кузнецкий индустриальный техникум (КИТ) — это государственный ссуз, который сделал ставку на промышленность и цифровые технологии, а не на абстрактные дисциплины. В отличие от многих колледжей, которые лишь добавляют в название модные слова, КИТ действительно готовит специалистов для реального сектора: от обслуживания теплосетей до робототехники и интеграции искусственного интеллекта в производство. Это техникум для тех, кто хочет не просто получить диплом, а научиться работать руками и головой с современным оборудованием.
В каталоге техникума 18 специальностей, и все они заточены под конкретные рабочие задачи. Если вам интересно программирование и IT — здесь есть разработка ПО, администрирование информационных систем и работа с ИИ. Если тянет к «железу» — мехатроника, аддитивные технологии (3D-печать), монтаж промышленного оборудования или электрика. Отдельно стоит блок теплотехники и энергетики — это классика, которая всегда востребована. Поступать можно после 9 или 11 класса: разница только в сроке обучения, программа одинаковая.
Поступление в КИТ — это конкурс аттестатов, никаких ЕГЭ. Проходные баллы официально не публикуются, но на практике в государственных ссузах такого профиля средний балл обычно колеблется от 3,7 до 4,5 (зависит от популярности направления). Бюджетные места есть, но их количество лучше уточнять в приёмной комиссии на момент подачи — на IT-специальности и робототехнику традиционно выше спрос. Совет: если ваш средний балл ниже 4,0, рассматривайте как запасные варианты теплотехнику или эксплуатацию оборудования — там конкурс мягче, а работа после выпуска стабильная.
Если вы хотите не «отсидеться» в колледже, а получить профессию, которая через 3-4 года даст реальную зарплату, а не абстрактные знания — КИТ подходит. Особенно если вас не пугает работа на производстве или в энергетике, и вы готовы разбираться в том, как устроены станки, роботы и тепловые пункты. Для тех, кто планирует идти в IT, это тоже хороший вариант: здесь дают прикладные навыки, а не просто теорию из учебников. Главное — не ждать халявы: техникум индустриальный, учиться придётся плотно.
У организации есть общежитие, но адреса, стоимость и число мест пока не опубликованы в нашей карточке. Место предоставляют нуждающимся студентам очной формы при наличии свободного жилищного фонда.
Колледж найден в официальном реестре ФИРПО. Ниже отдельно отмечены действующие кластеры и запланированные на 2027 год; работодатели указаны как партнёры проекта, это не гарантия трудоустройства.
🤖 Что пишут в открытых источниках: Отзывов немного — 17, и они очень разные по тону: от восторженных до сдержанных. Чаще всего хвалят преподавателей, атмосферу и возможность получить рабочую профессию, а также обновлённые кабинеты и оборудование. Жалуются на ограниченные карьерные перспективы после выпуска, качество столовой и не всегда понятную связь специальности с будущей работой. Часть авторов прямо пишет, что техникум — запасной вариант, если не поступил в вуз.
ИИ-сводка по 17 отзывам из открытых источников — это не отзывы Поступашкина, в рейтинг не входит. Подробнее: что хвалят и на что жалуются →
Об этом колледже пока не написали. Учитесь здесь, закончили или поступали? Расскажите, как всё устроено на самом деле: преподаватели, практика, общежитие, приёмная комиссия. Отзыв с подтверждением статуса (студенческий) получает отметку и полный вес в рейтинге.
Подключитесь к Поступашкину и отвечайте абитуриентам от имени колледжа. Это бесплатно.
3 заказчиков разместили 12 предложений на 51 указанных в реестре мест. Отдельно показано, идёт ли речь о целевой квоте или о договоре вне квоты.
| Заказчик | Тип | Мест | Предложений | Специальностей |
|---|---|---|---|---|
| ПУБЛИЧНОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "ЕВРАЗ" | Не по квоте | 51 | 10 | 10 |
| АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "ОБОГАТИТЕЛЬНАЯ ФАБРИКА "АНТОНОВСКАЯ" | Не по квоте | — | 1 | 1 |
| ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "КРАФТ-А" | Не по квоте | — | 1 | 1 |
Предложения работодателей за кампанию-2026 «как есть»; названия заказчиков — по реестру. Как устроено целевое в колледже — в гайде, итоги целевого приёма по вузам — /celevoe.
Специальность «Разработка и управление программным обеспечением» (09.02.11) готовит специалистов среднего звена, которые занимаются проектированием, разработкой, тестированием и сопровождением программного обеспечения. Студенты изучают современные языки программирования, алгоритмы, базы данных, веб-технологии, а также основы управления IT-проектами. Выпускники умеют создавать приложения для различных платформ, работать с системами контроля версий и автоматизировать процессы разработки.
Ключевые предметы: основы алгоритмизации и программирования, объектно-ориентированное программирование, базы данных, веб-программирование, операционные системы, компьютерные сети, управление проектами. Практические навыки включают написание кода на Python, Java, C#, создание и администрирование баз данных (SQL), разработку веб-приложений (HTML, CSS, JavaScript, фреймворки), тестирование и отладку ПО, использование инструментов DevOps (Git, Docker). Студенты проходят производственную практику в IT-компаниях.
Специальность подойдет тем, кто интересуется программированием, логическими задачами, созданием цифровых продуктов. Она сочетает творческий подход и технические навыки, позволяет быстро увидеть результат своей работы. Студенты учатся работать в команде, планировать проекты и решать реальные бизнес-задачи.
Кем работать: Выпускники могут работать программистами, разработчиками ПО, веб-разработчиками, тестировщиками, администраторами баз данных, техническими писателями, менеджерами IT-проектов. Востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, стартапах. Возможные работодатели: Яндекс, Сбер, 1С, а также региональные фирмы. Специальность открывает путь к карьерному росту: от junior-разработчика до тимлида. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (зачет некоторых дисциплин).
Специальность «Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем» готовит специалистов среднего звена, которые обеспечивают бесперебойную работу компьютерного оборудования, программного обеспечения и информационных систем в организациях. В колледже студенты изучают принципы настройки, диагностики, ремонта и технического сопровождения IT-инфраструктуры, а также осваивают методы администрирования баз данных и сетей.
Ключевые предметы: архитектура аппаратных средств, операционные системы, компьютерные сети, базы данных, программирование, техническое обслуживание средств вычислительной техники. Студенты получают практические навыки сборки и настройки ПК, установки и конфигурирования ПО, диагностики неисправностей, обеспечения информационной безопасности, а также работы с сетевым оборудованием.
Специальность интересна тем, кто любит работать с техникой, решать логические задачи и помогать людям в цифровой среде. Она подойдёт усидчивым, внимательным к деталям, готовым к постоянному обучению и работе в команде.
Кем работать: Выпускники могут работать техником, системным администратором, администратором баз данных, специалистом по технической поддержке, инженером по сопровождению информационных систем. Востребованы в IT-компаниях, государственных учреждениях, банках, производственных предприятиях – везде, где есть компьютерная техника и информационные системы. Возможно продолжение обучения в вузе по сокращённой программе (на базе СПО) по направлениям «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии» и др.
Специальность «Интеграция решений с применением технологий искусственного интеллекта» готовит специалистов среднего звена, которые умеют внедрять и настраивать системы ИИ в различных отраслях. Студенты изучают, как интегрировать готовые AI-решения (чат-боты, системы распознавания, рекомендательные сервисы) в бизнес-процессы предприятий, а также сопровождают их работу. Программа сочетает IT-дисциплины с прикладным машинным обучением.
Ключевые предметы: основы программирования (Python, SQL), базы данных, сети, алгоритмы машинного обучения, работа с нейросетями, инструменты интеграции (API, микросервисы). Студенты осваивают сбор и подготовку данных, обучение простых моделей, развёртывание AI-решений на платформах (Yandex Cloud, AWS) и тестирование. Практические навыки включают настройку интеграции через REST API, обработку естественного языка и компьютерное зрение.
Специальность интересна тем, кто хочет работать на стыке IT и ИИ, но не углубляться в сложную математику. Подойдёт усидчивым, логичным, с интересом к технологиям и желанием решать прикладные задачи — от автоматизации до умных помощников.
Кем работать: Выпускники могут работать AI-интегратором, разработчиком решений на базе ИИ, специалистом по внедрению и сопровождению AI-систем, аналитиком данных (Data Analyst). Отрасли: IT-компании, банки, ритейл, промышленность, госсектор — везде, где внедряют чат-ботов, системы распознавания или прогнозирования. Работодатели: системные интеграторы (например, КРОК, Техносерв), IT-отделы крупных предприятий (Сбер, Яндекс, VK), стартапы. Специальность востребована из-за роста цифровизации. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Прикладная информатика», «Искусственный интеллект» или «Программная инженерия» (на базе СПО — сокращённые программы).
Специальность «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование» готовит техников, способных проектировать, монтировать, эксплуатировать и ремонтировать системы теплоснабжения и теплотехническое оборудование. Студенты изучают устройство котельных, тепловых сетей, вентиляции, кондиционирования и систем горячего водоснабжения. В программе — теплотехника, гидравлика, основы электротехники, автоматизация тепловых процессов, а также современные энергосберегающие технологии. Практические навыки включают чтение чертежей, расчет тепловых нагрузок, наладку оборудования и диагностику неисправностей.
Ключевые предметы: техническая механика, теплотехника, насосы и вентиляторы, котельные установки, тепловые сети, автоматизация тепловых процессов. Студенты осваивают работу с контрольно-измерительными приборами, учатся составлять тепловые балансы, подбирать оборудование и вести техническую документацию. Практики проходят на предприятиях теплоснабжения, в котельных и на ТЭЦ.
Специальность интересна тем, кто хочет работать в энергетике, разбираться в инженерных системах и обеспечивать комфорт в домах и на производствах. Подойдет ответственным, технически подкованным людям, готовым к работе с оборудованием и решению практических задач.
Специальность «Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» готовит техников-электриков, которые обеспечивают бесперебойную работу электрооборудования на предприятиях, в жилых и коммерческих объектах. Студенты изучают устройство, монтаж, наладку и ремонт электродвигателей, трансформаторов, генераторов, систем автоматики и релейной защиты. Особое внимание уделяется безопасной эксплуатации электроустановок и соблюдению норм электробезопасности.
Ключевые предметы: электротехника, электрические машины, электроснабжение, автоматика, охрана труда. Практические навыки включают чтение электрических схем, проведение измерений, диагностику неисправностей, сборку распределительных щитов, программирование контроллеров. Студенты проходят практику на реальном оборудовании в мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, электрикой, любит разбираться в устройствах и решать практические задачи. Она даёт стабильную профессию с высоким спросом на рынке труда, возможность работать в разных отраслях — от энергетики до ЖКХ.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-электриком, электромехаником, электромонтёром по ремонту и обслуживанию электрооборудования, диспетчером электросетей, оператором автоматизированных систем. Востребованы на промышленных предприятиях (металлургия, машиностроение, нефтегазовая отрасль), в энергокомпаниях (сетевые организации, ТЭЦ, ГЭС), в строительстве и ЖКХ. Средняя зарплата начинающего специалиста — 40-60 тыс. рублей, с опытом — до 100 тыс. и выше. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Электроэнергетика и электротехника» (сокращённая форма при наличии диплома СПО).
Специальность «Аддитивные технологии» (15.02.09) готовит специалистов среднего звена для работы с 3D-печатью и цифровым производством. В колледже студенты изучают основы проектирования, материаловедения и программирования оборудования для послойного синтеза. Программа включает как теорию, так и практику на реальных 3D-принтерах.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, основы аддитивных технологий, программирование станков с ЧПУ, 3D-моделирование в CAD-системах. Студенты осваивают подготовку моделей к печати, настройку оборудования, постобработку изделий и контроль качества. Выпускники умеют работать с различными материалами (пластики, металлы, композиты) и типами 3D-принтеров (FDM, SLS, SLA).
Специальность интересна тем, кто увлекается современными технологиями, конструированием и хочет работать в инновационной сфере. Подойдет творческим и технически подкованным людям, готовым к экспериментам и быстрому освоению нового оборудования.
Специальность «Мехатроника и робототехника (по отраслям)» готовит специалистов, которые проектируют, собирают и обслуживают автоматизированные системы и роботов. Студенты изучают механику, электронику, программирование микроконтроллеров и промышленных контроллеров, а также основы гидравлики и пневматики. Они учатся настраивать роботизированные линии, диагностировать неисправности и модернизировать оборудование.
Ключевые предметы: электротехника, силовая электроника, микропроцессорные системы, программирование (C, Python, языки ПЛК), мехатронные модули, техническая механика. Практические навыки: сборка и отладка роботов, написание управляющих программ, работа с датчиками и приводами, 3D-моделирование. Студенты проходят практику на предприятиях с автоматизированным производством.
Специальность интересна тем, кто увлекается роботами, электроникой и программированием. Подойдет для тех, кто любит разбираться в технике, решать инженерные задачи и работать руками. Это одна из самых перспективных областей: роботизация внедряется повсеместно, и такие специалисты востребованы.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-мехатроником, наладчиком роботизированных систем, оператором станков с ЧПУ, специалистом по монтажу и обслуживанию промышленных роботов, инженером по автоматизации. Работодатели: заводы (автомобилестроение, электроника, пищевая промышленность), компании по роботизации, сервисные центры. Востребованность высокая из-за цифровизации производства. Возможно продолжить обучение в вузе на смежных направлениях (робототехника, мехатроника, автоматизация) с сокращенным сроком обучения.
Специальность «Технология машиностроения» готовит специалистов среднего звена для работы на промышленных предприятиях. Студенты изучают проектирование, изготовление и эксплуатацию деталей машин, а также современные методы обработки материалов. В колледже осваивают работу с CAD/CAM-системами, станками с ЧПУ и контрольно-измерительными приборами.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, технология машиностроения, программирование станков с ЧПУ, метрология. Практические навыки включают чтение чертежей, разработку техпроцессов, настройку оборудования и контроль качества. Студенты проходят практику на заводах и в конструкторских бюро.
Специальность интересна тем, кто любит технику, разбирается в механизмах и хочет создавать реальные изделия. Подойдёт усидчивым, внимательным к деталям, с хорошим пространственным мышлением.
Кем работать: Выпускники работают технологами, конструкторами, операторами станков с ЧПУ, контролёрами ОТК, механиками на машиностроительных, авиастроительных, автомобильных заводах, в ремонтных мастерских и проектных организациях. Работодатели: «Ростех», «ГАЗ», «Уралвагонзавод», предприятия ОПК. Специальность востребована, особенно в регионах с развитой промышленностью. Возможно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе (на тех же или смежных направлениях).
Специальность «Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена, которые обеспечивают бесперебойную работу оборудования на предприятиях. Студенты изучают устройство, принципы работы и правила эксплуатации различных типов промышленных машин и механизмов, а также осваивают методы их монтажа, диагностики и ремонта. Программа включает как теоретические дисциплины, так и практические занятия в мастерских и на производственных площадках.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, электротехника, метрология, стандартизация и сертификация, техническая механика. Студенты получают навыки чтения чертежей, работы с измерительными инструментами, проведения слесарных и сборочных работ, а также диагностики неисправностей с использованием современного оборудования. Особое внимание уделяется правилам безопасности и охране труда.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, любит работать руками, разбираться в устройстве механизмов и решать практические задачи. Она даёт стабильную профессию с возможностью карьерного роста в различных отраслях промышленности — от машиностроения до пищевой промышленности.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать техником-механиком, слесарем-ремонтником, наладчиком промышленного оборудования, оператором станков с ЧПУ, монтажником технологического оборудования. Востребованы на заводах, в энергетике, на транспорте, в строительных организациях. Работодатели: промышленные предприятия, сервисные центры, компании по монтажу и обслуживанию оборудования. Специальность входит в список наиболее востребованных профессий, поэтому трудоустройство обычно не вызывает проблем. При желании можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Технологические машины и оборудование») на сокращённые сроки.
Специальность «Сварочное производство» готовит техников-сварщиков, способных проектировать, организовывать и контролировать сварочные процессы в промышленности. Студенты изучают технологию сварки плавлением, давлением, а также в среде защитных газов, осваивают чтение чертежей, расчет параметров швов и дефектоскопию.
Ключевые предметы: материаловедение, электротехника, инженерная графика, теория сварочных процессов, автоматизация сварки. Студенты получают практические навыки работы на сварочных аппаратах (ручная дуговая, полуавтоматическая, аргонодуговая сварка), учатся проводить контроль качества сварных соединений и оформлять техническую документацию.
Специальность интересна тем, кто любит работать руками, разбираться в металлах и создавать прочные конструкции. Подойдет внимательным, терпеливым и ответственным людям, готовым к работе в производственных цехах и на стройках.
Кем работать: Выпускники работают техниками-сварщиками, технологами сварочного производства, дефектоскопистами, мастерами участка. Востребованы на заводах (машиностроение, судостроение, нефтегазовая отрасль), в строительных компаниях, в ремонтных службах и частных мастерских. Возможно продолжение обучения в вузе по сокращенной программе на направлениях «Машиностроение» или «Сварочное производство».
Специальность «Коксохимическое производство» готовит техников-технологов для коксохимических заводов и предприятий чёрной металлургии. Студенты изучают технологию переработки каменного угля в кокс, химические продукты коксования и методы контроля качества. Учебная программа включает химию, материаловедение, теплотехнику и автоматизацию производственных процессов.
Ключевые предметы: общая и неорганическая химия, органическая химия, технология коксохимического производства, контрольно-измерительные приборы и автоматика. Практические навыки включают ведение технологических процессов, отбор и анализ проб, обслуживание оборудования, расчёт материальных балансов. Студенты проходят учебную и производственную практику на действующих предприятиях.
Специальность интересна тем, кто интересуется химией, экологией и промышленным производством. Подойдёт внимательным, ответственным людям, способным работать с технологическими схемами и контролировать качество продукции. Это редкая и востребованная профессия в металлургических регионах.
Кем работать: Выпускники работают техниками-технологами, аппаратчиками коксохимического производства, лаборантами химического анализа, операторами установок. Трудоустраиваются на коксохимические заводы (например, «Евраз ЗСМК», «ММК», «Северсталь»), предприятия по переработке угля и в экологические службы. Специальность востребована в регионах с развитой металлургией: Кемеровская область, Свердловская область, Челябинская область. Возможно продолжение обучения в вузе по направлениям «Химическая технология» или «Металлургия».
Специальность «Рациональное использование природохозяйственных комплексов» (20.02.01) готовит техников-экологов, которые занимаются мониторингом окружающей среды, контролем загрязнений и управлением отходами. В колледже изучают экологию, природопользование, основы геодезии, гидрологию и почвоведение, а также правовые основы природоохранной деятельности.
Ключевые предметы: экологический мониторинг, промышленная экология, обращение с отходами, охрана атмосферного воздуха и водных ресурсов. Студенты осваивают практические навыки отбора проб воздуха, воды и почвы, работы с лабораторным оборудованием, составления экологической документации и проведения оценок воздействия на окружающую среду.
Специальность подойдет тем, кто интересуется экологией, биологией и химией, хочет участвовать в сохранении природы и решать практические задачи по защите окружающей среды. Это выбор для ответственных и внимательных людей, готовых работать с документами и на выездах.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-экологом, лаборантом химического анализа, специалистом по охране окружающей среды, инспектором экологического контроля. Востребованы на промышленных предприятиях, в природоохранных органах (Росприроднадзор), лабораториях, проектных организациях. Возможно продолжение обучения в вузе по направлениям «Экология и природопользование» или «Техносферная безопасность».
Маркшейдерское дело — это специальность, связанная с геодезическими измерениями и горными работами. Студентов учат проводить съемку местности, проектировать горные выработки, контролировать безопасность горных работ и вести маркшейдерскую документацию. Обучение включает изучение геологии, геодезии, горного дела и компьютерных технологий.
Ключевые предметы: геодезия, маркшейдерия, топография, геология, горное право, безопасность жизнедеятельности. Студенты осваивают работу с теодолитами, нивелирами, тахеометрами и GNSS-оборудованием, а также программным обеспечением для обработки измерений (AutoCAD, Credo). Практические навыки включают полевые съемки, камеральную обработку данных и составление планов.
Специальность интересна тем, кто любит точные науки, работу на свежем воздухе и технику. Подойдет людям с аналитическим складом ума, внимательным к деталям, готовым к командировкам. Работа связана с недропользованием и строительством, что дает понимание природных процессов.
Кем работать: Выпускники работают маркшейдерами, геодезистами, техниками-маркшейдерами на горнодобывающих предприятиях (угольные разрезы, рудники), в строительных компаниях (тоннели, метро), нефтегазовой отрасли и геологоразведочных партиях. Работодатели: «Норникель», «Уралкалий», «СУЭК», «Газпром», Росгеология. Специальность востребована, особенно в регионах с добычей полезных ископаемых. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Горное дело» или «Прикладная геодезия» (сокращенная программа).
Металлургия черных металлов — это специальность, которая готовит техников-металлургов для работы на предприятиях по производству чугуна, стали, проката и ферросплавов. Студенты изучают технологические процессы доменного, сталеплавильного и прокатного производства, а также методы контроля качества металла. Обучение включает освоение работы с металлургическим оборудованием, системами автоматизации и основами экономики производства.
Ключевые предметы: металлургия чугуна и стали, материаловедение, теплотехника, автоматизация технологических процессов, электротехника. Практические навыки: управление плавкой, настройка прокатных станов, контроль температуры и состава металла, проведение испытаний механических свойств. Студенты проходят практику на реальных производственных участках.
Специальность подойдет тем, кто интересуется физикой, химией и техникой, готов работать на производстве, не боится горячих цехов и физической нагрузки. Это возможность получить востребованную профессию с перспективами карьерного роста.
Кем работать: Выпускники работают техниками-металлургами, мастерами участков, операторами прокатных станов, лаборантами химического анализа. Основные работодатели — металлургические комбинаты (например, НЛМК, Магнитогорский МК, Северсталь), заводы по производству труб и метизов. Специальность востребована в промышленных регионах: Урал, Сибирь, Центральная Россия. Возможно продолжение обучения в вузе по сокращенной программе на направлениях «Металлургия» или «Технологические машины и оборудование».
Специальность «Обработка металлов» (ОКСО 22.02.11) готовит техников-технологов, которые управляют процессами металлообработки. В колледже учат работать на металлорежущих станках, в том числе с ЧПУ, разбираться в свойствах металлов и сплавов, разрабатывать технологические карты и контролировать качество продукции. Студенты осваивают слесарные, токарные, фрезерные и шлифовальные операции, а также современные методы лазерной и плазменной резки.
Ключевые предметы: материаловедение, технология обработки металлов, черчение, инженерная графика, автоматизация производства. Практические навыки включают чтение чертежей, настройку оборудования, контроль точности деталей. Студенты проходят практику на заводах и в мастерских, работая с реальными заготовками.
Специальность интересна тем, кто любит работать руками, разбираться в механизмах и видеть результат своего труда. Подойдёт усидчивым, аккуратным и технически подкованным людям, которые хотят получить востребованную рабочую профессию с возможностью карьерного роста.
Кем работать: Выпускники работают техниками-технологами, операторами станков с ЧПУ, контролёрами ОТК, наладчиками оборудования. Востребованы на машиностроительных, металлургических и оборонных предприятиях, в автосервисах и ремонтных мастерских. Возможно трудоустройство на заводах «Ростеха», «Газпрома», а также в малом бизнесе по металлообработке. Специальность стабильно востребована, так как металлообработка — основа промышленности. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Технология машиностроения») без потери времени, так как многие программы учитывают СПО.
Специальность «Автоматические системы управления» готовит техников, которые проектируют, настраивают и обслуживают системы автоматизации на производстве. Студенты изучают принципы работы датчиков, контроллеров и исполнительных механизмов, учатся программировать промышленные логические контроллеры (PLC) и разрабатывать человеко-машинные интерфейсы (SCADA). В программе — монтаж и пусконаладка систем управления, диагностика неисправностей, основы электроники и микропроцессорной техники.
Ключевые предметы: теория автоматического управления, программирование микроконтроллеров, электротехника, метрология. Практические навыки включают сборку электрических схем, настройку PID-регуляторов, работу с промышленными сетями (Profibus, Modbus). Лабораторные работы проводятся на стендах с реальными контроллерами и симуляторах технологических процессов.
Специальность интересна тем, кто любит разбираться в технике и программировании, хочет работать с «железом» и ПО. Подойдет усидчивым, внимательным к деталям, склонным к инженерному мышлению. Это одна из самых востребованных специальностей в цифровом производстве.
Кем работать: Выпускники работают техниками-наладчиками, операторами пультов управления, специалистами по автоматизации, монтажниками систем управления. Места трудоустройства: заводы (нефтехимия, металлургия, пищепром), энергетика, транспорт, компании по автоматизации зданий (умный дом). Востребованность высокая — каждое современное производство нуждается в автоматизации. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Автоматизация технологических процессов» или «Управление в технических системах» (сокращенные сроки при профильном СПО).
Специальность «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена для ведения бухгалтерского, налогового и управленческого учета на предприятиях любых отраслей. Студенты изучают теорию бухгалтерского учета, налогообложение, анализ хозяйственной деятельности, аудит, а также осваивают работу в специализированных программах (1С:Бухгалтерия, КонсультантПлюс).
Ключевые предметы включают основы бухгалтерского учета, экономику организации, налоги и налогообложение, финансовый анализ, информационные технологии в профессиональной деятельности. Практические навыки: составление бухгалтерских проводок, заполнение отчетности, расчет налогов, работа с первичной документацией.
Прием на базе 9 или 11 классов. На базе 9 классов срок обучения 2 года 10 месяцев, на базе 11 классов — 1 год 10 месяцев. Форма аттестации — конкурс аттестатов (средний балл), без ЕГЭ.
Специальность интересна тем, кто любит работать с цифрами, внимателен к деталям, стремится к стабильности. Подойдет для тех, кто хочет быстро получить востребованную профессию и начать карьеру в финансовой сфере.
Кем работать: Выпускники работают бухгалтерами, помощниками бухгалтера, экономистами, налоговыми консультантами, аудиторами. Могут трудоустроиться в бухгалтерских отделах предприятий (торговля, производство, услуги), в банках, страховых компаниях, государственных учреждениях, аудиторских фирмах. Востребованность стабильно высокая, так как бухгалтеры нужны всем организациям. Возможно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (экономика, финансы) на сокращенные сроки.
Специальность «Документационное обеспечение управления и архивоведение» (46.02.01) готовит специалистов среднего звена для работы с документами в организациях любых форм собственности. Студентов учат составлять, оформлять, регистрировать, хранить и уничтожать документы, а также вести архивы. Программа включает изучение делопроизводства, архивоведения, информационных технологий в документационном обеспечении, правовых основ управления.
Ключевые предметы: организация и технология документационного обеспечения управления, архивоведение, информационные системы в делопроизводстве, документоведение, управление персоналом. Студенты осваивают навыки работы с электронными документами, системами электронного документооборота, учатся составлять номенклатуру дел, формировать и оформлять дела, проводить экспертизу ценности документов.
Специальность интересна тем, кто любит порядок, системность и работу с информацией. Она подойдет аккуратным, усидчивым и ответственным людям, которые хотят получить востребованную профессию в любой организации — от госучреждений до частных компаний.
Кем работать: Выпускники могут работать секретарями, делопроизводителями, архивариусами, специалистами по документообороту, офис-менеджерами. Востребованы в государственных органах, судах, архивах, а также в коммерческих фирмах (отделы кадров, канцелярии). Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Документоведение и архивоведение», «Управление персоналом» или «Государственное и муниципальное управление».
Нет. Ни одна из 18 специальностей колледжа не входит в список, где по закону проводят вступительные испытания. Если заявлений больше, чем бюджетных мест, зачисляют по среднему баллу аттестата. Оценки за ОГЭ отдельно не учитываются – только то, что стоит в аттестате.
Проходной балл колледж не публиковал. Это бывает, когда зачисляют всех, кто подал оригинал аттестата, или когда списки выкладывают без баллов.
Проходной на следующий год станет известен только после зачисления в августе. Прикинуть шансы по своему баллу можно в подборе колледжа.
Да, у колледжа есть общежитие. Место дают студентам очной формы, которым нужно жильё, если в общежитии есть свободные места, а заочникам – на время сессии. В первую очередь – сиротам, инвалидам, ветеранам боевых действий, получателям государственной социальной помощи и другим, кому положена социальная стипендия; они же не платят за наём.
Сколько мест и сколько стоит проживание – уточните в приёмной комиссии или на сайте колледжа. В заявлении о приёме есть графа «нуждаюсь в общежитии» – не забудьте её отметить.
После 9 класса – 17 специальностей. После 11 класса тоже можно поступить на эти специальности – уточните в приёмной комиссии, набирают ли отдельные группы.
Заочного обучения в данных колледжа нет – все специальности очные.
В 2026 году колледж набирал на бюджет 525 человек и ещё 50 – на платные места. Больше всего бюджетных мест – по специальности «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование»: 50.
Стоимость платного обучения уточняйте в приёмной комиссии: колледж утверждает её к началу приёма.
Да, если в колледже есть свободное место на нужной специальности, курсе и форме обучения. Перевод – отдельная процедура, а не новое поступление: на 2 курс и старше попадают только переводом или восстановлением.
Свободные места для перевода колледж публикует на своём сайте – в разделе «Сведения об образовательной организации» → «Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся». Там по каждой специальности и курсу написано, сколько свободных бюджетных и платных мест.
Основной приём 2026 года закончился, но если в колледже остались свободные места, документы на очную форму принимают до 25 ноября, а зачисляют до 1 декабря 2026 года. Есть ли места – спросите в приёмной комиссии.
Зимнего набора на первый курс закон не предусматривает: учёба начинается 1 сентября. Очно-заочную группу колледж может запустить на месяц позже, заочную – на три месяца, то есть не позже декабря. Зимой можно перевестись в уже идущую группу (после первой сессии в своём колледже) или восстановиться в свой колледж, если ушли по своему желанию не больше пяти лет назад. Курсы профессионального обучения многие колледжи набирают в течение года, но это не диплом колледжа, а свидетельство о профессии.
Да. Порядок приёма в колледжи не делит поступающих по полу: девушек принимают на любые специальности. При поступлении ограничения бывают только по здоровью – на ряд специальностей нужен медосмотр.
А для будущей работы есть перечень работ с вредными и опасными условиями, где труд женщин ограничен (приказ Минтруда № 512н), – на учёбу он не влияет.
Не нашли ответ? Задайте свой вопрос о колледже – ответим и опубликуем вместе с другими вопросами. Общие правила приёма в колледжи – в каталоге.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.