КСТ
Колледж современных технологий имени Героя Советского Союза М.Ф. Панова (КСТ) — это государственный ссуз, который не пытается быть «университетом в миниатюре». Его профиль — прикладные технические специальности, где руками и головой делают реальные вещи: от чертежей зданий до настройки электросетей. Выделяется он тем, что готовит не просто операторов ПК, а специалистов для стройки, энергетики и IT-инфраструктуры — сфер, где без практики никуда. Имя Героя Советского Союза здесь не просто табличка на фасаде: колледж держит планку подготовки, ориентированной на реальный сектор.
В каталоге 17 специальностей, но ядро — это 8 направлений. Если вы после 9 или 11 класса хотите заниматься информационным моделированием или программированием (в том числе безопасностью автоматизированных систем) — это сюда. Если вам ближе стройка: «Строительство и эксплуатация зданий» или «Теплоснабжение». Есть рабочие специальности — электромонтажник, специалист по аддитивным технологиям (3D-печать). Есть и более редкие, вроде релейной защиты электрических сетей. КСТ подойдет тем, кто не боится, что диплом СПО — это не «отсрочка от жизни», а конкретная профессия с правом работать на объектах и в цехах.
Поступление — без ЕГЭ, только конкурс аттестатов. Проходной балл разный: от 3.3 (на рабочие специальности вроде электромонтажника) до 4.65 (на информационную безопасность или программирование). Это значит, что даже со средним баллом 3.5 можно пройти на стройку или теплотехнику, а вот на IT-направления придется поднапрячься в школе. Бюджетные места есть, но точное количество уточняйте в приемной комиссии — оно меняется от года к году. Совет: не зацикливайтесь на «престиже» специальности. Если у вас балл 3.6, идите на «Электромонтажник» или «Аддитивные технологии» — там реально учат делу, а не теории.
Практичный вывод: КСТ — это колледж для тех, кто хочет после 9-го класса быстро получить профессию с гарантированным трудоустройством в строительстве, энергетике или IT-инфраструктуре. Если вы готовы учиться руками и не гонитесь за «корочкой» ради статуса — смотрите на специальности с баллами 3.5–4.0. Если вы отличник с баллом 4.5+ — берите информационную безопасность. Главное: не выбирайте «модное» программирование, если у вас тройки по математике, — на стройке вы будете нужнее и заработаете быстрее.
🤖 Что пишут в открытых источниках: Все отзывы положительные, причём значительная часть посвящена отдельным преподавателям и краткосрочным практическим курсам. Авторы хвалят понятное объяснение, индивидуальную поддержку и хорошо оборудованные площадки. Студенты также отмечают ремонт, столовую, спортивные возможности и разнообразные мероприятия.
ИИ-сводка по 103 отзывам из открытых источников — это не отзывы Поступашкина, в рейтинг не входит. Подробнее: что хвалят и на что жалуются →
Об этом колледже пока не написали. Учитесь здесь, закончили или поступали? Расскажите, как всё устроено на самом деле: преподаватели, практика, общежитие, приёмная комиссия. Отзыв с подтверждением статуса (студенческий) получает отметку и полный вес в рейтинге.
Подключитесь к Поступашкину и отвечайте абитуриентам от имени колледжа. Это бесплатно.
Специальность «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» готовит техников-строителей, которые могут руководить строительными процессами, контролировать качество работ и обеспечивать безопасность объектов. В колледже студенты изучают организацию строительного производства, проектирование, сметное дело, а также осваивают современные строительные технологии и материалы.
Ключевые предметы включают инженерную графику, строительные конструкции, технологию строительных процессов, геодезию, экономику отрасли и правовое обеспечение. Практические навыки формируются на лабораторных и практических занятиях: студенты учатся читать чертежи, выполнять геодезические измерения, составлять сметы, а также проходят учебную и производственную практики на реальных стройплощадках.
Специальность интересна тем, кто хочет видеть результат своего труда в виде построенных зданий, любит точные науки и работу с руками. Она подойдёт ответственным, внимательным к деталям людям, готовым работать как в офисе, так и на стройплощадке.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-строителем, прорабом, мастером строительных и монтажных работ, сметчиком, инспектором по контролю качества строительства. Востребованы в строительных компаниях, проектных институтах, службах заказчика, органах госстройнадзора. С дипломом СПО можно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе. Профессия стабильно востребована, особенно в условиях активного жилищного и инфраструктурного строительства.
Специальность «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» готовит техников-строителей, которые могут руководить строительными процессами, контролировать качество работ и обеспечивать безопасность объектов. В колледже студенты изучают организацию строительного производства, проектирование, сметное дело, а также осваивают современные строительные технологии и материалы.
Ключевые предметы включают инженерную графику, строительные конструкции, технологию строительных процессов, геодезию, экономику отрасли и правовое обеспечение. Практические навыки формируются на лабораторных и практических занятиях: студенты учатся читать чертежи, выполнять геодезические измерения, составлять сметы, а также проходят учебную и производственную практики на реальных стройплощадках.
Специальность интересна тем, кто хочет видеть результат своего труда в виде построенных зданий, любит точные науки и работу с руками. Она подойдёт ответственным, внимательным к деталям людям, готовым работать как в офисе, так и на стройплощадке.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-строителем, прорабом, мастером строительных и монтажных работ, сметчиком, инспектором по контролю качества строительства. Востребованы в строительных компаниях, проектных институтах, службах заказчика, органах госстройнадзора. С дипломом СПО можно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе. Профессия стабильно востребована, особенно в условиях активного жилищного и инфраструктурного строительства.
Специальность «Информационное моделирование» (08.02.15) готовит специалистов среднего звена, владеющих современными методами создания и управления информационными моделями зданий и сооружений. Студенты учатся работать с BIM-технологиями (Building Information Modeling), осваивают принципы сбора, обработки и анализа данных для цифрового описания объектов строительства. Выпускники могут разрабатывать трёхмерные модели, вести проектную документацию и координировать взаимодействие участников строительного процесса.
Ключевые предметы: информатика, инженерная графика, основы архитектуры и строительных конструкций, программные комплексы для информационного моделирования (Revit, ArchiCAD, Civil 3D), базы данных, технология информационного моделирования. Практические навыки включают создание цифровых прототипов зданий, расчёт смет, оптимизацию проектных решений и работу с облачными платформами для совместного проектирования.
Специальность подходит тем, кто интересуется информационными технологиями, архитектурой и строительством, любит работать с 3D-моделями и анализировать данные. Это перспективное направление в условиях цифровизации стройотрасли: BIM-технологии внедряются повсеместно, поэтому специалисты востребованы уже сегодня.
Кем работать: Выпускники могут работать BIM-техником, специалистом по информационному моделированию, проектировщиком-модельером, сметчиком, техником-строителем. Работодатели — проектные и строительные организации, архитектурные бюро, компании девелопмента, органы госэкспертизы. Востребованность высокая: цифровое строительство активно развивается, и специалисты с навыками BIM нужны на всех этапах — от проекта до эксплуатации. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Строительство», «Архитектура», «Прикладная информатика» на сокращённые сроки.
Специальность «Разработка и управление программным обеспечением» (09.02.11) готовит специалистов среднего звена, которые занимаются проектированием, разработкой, тестированием и сопровождением программного обеспечения. Студенты изучают современные языки программирования, алгоритмы, базы данных, веб-технологии, а также основы управления IT-проектами. Выпускники умеют создавать приложения для различных платформ, работать с системами контроля версий и автоматизировать процессы разработки.
Ключевые предметы: основы алгоритмизации и программирования, объектно-ориентированное программирование, базы данных, веб-программирование, операционные системы, компьютерные сети, управление проектами. Практические навыки включают написание кода на Python, Java, C#, создание и администрирование баз данных (SQL), разработку веб-приложений (HTML, CSS, JavaScript, фреймворки), тестирование и отладку ПО, использование инструментов DevOps (Git, Docker). Студенты проходят производственную практику в IT-компаниях.
Специальность подойдет тем, кто интересуется программированием, логическими задачами, созданием цифровых продуктов. Она сочетает творческий подход и технические навыки, позволяет быстро увидеть результат своей работы. Студенты учатся работать в команде, планировать проекты и решать реальные бизнес-задачи.
Кем работать: Выпускники могут работать программистами, разработчиками ПО, веб-разработчиками, тестировщиками, администраторами баз данных, техническими писателями, менеджерами IT-проектов. Востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, стартапах. Возможные работодатели: Яндекс, Сбер, 1С, а также региональные фирмы. Специальность открывает путь к карьерному росту: от junior-разработчика до тимлида. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (зачет некоторых дисциплин).
Специальность «Разработка и управление программным обеспечением» (09.02.11) готовит специалистов среднего звена, которые занимаются проектированием, разработкой, тестированием и сопровождением программного обеспечения. Студенты изучают современные языки программирования, алгоритмы, базы данных, веб-технологии, а также основы управления IT-проектами. Выпускники умеют создавать приложения для различных платформ, работать с системами контроля версий и автоматизировать процессы разработки.
Ключевые предметы: основы алгоритмизации и программирования, объектно-ориентированное программирование, базы данных, веб-программирование, операционные системы, компьютерные сети, управление проектами. Практические навыки включают написание кода на Python, Java, C#, создание и администрирование баз данных (SQL), разработку веб-приложений (HTML, CSS, JavaScript, фреймворки), тестирование и отладку ПО, использование инструментов DevOps (Git, Docker). Студенты проходят производственную практику в IT-компаниях.
Специальность подойдет тем, кто интересуется программированием, логическими задачами, созданием цифровых продуктов. Она сочетает творческий подход и технические навыки, позволяет быстро увидеть результат своей работы. Студенты учатся работать в команде, планировать проекты и решать реальные бизнес-задачи.
Кем работать: Выпускники могут работать программистами, разработчиками ПО, веб-разработчиками, тестировщиками, администраторами баз данных, техническими писателями, менеджерами IT-проектов. Востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, стартапах. Возможные работодатели: Яндекс, Сбер, 1С, а также региональные фирмы. Специальность открывает путь к карьерному росту: от junior-разработчика до тимлида. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (зачет некоторых дисциплин).
Специальность «Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем» готовит специалистов среднего звена, которые обеспечивают бесперебойную работу компьютерного оборудования, программного обеспечения и информационных систем в организациях. В колледже студенты изучают принципы настройки, диагностики, ремонта и технического сопровождения IT-инфраструктуры, а также осваивают методы администрирования баз данных и сетей.
Ключевые предметы: архитектура аппаратных средств, операционные системы, компьютерные сети, базы данных, программирование, техническое обслуживание средств вычислительной техники. Студенты получают практические навыки сборки и настройки ПК, установки и конфигурирования ПО, диагностики неисправностей, обеспечения информационной безопасности, а также работы с сетевым оборудованием.
Специальность интересна тем, кто любит работать с техникой, решать логические задачи и помогать людям в цифровой среде. Она подойдёт усидчивым, внимательным к деталям, готовым к постоянному обучению и работе в команде.
Кем работать: Выпускники могут работать техником, системным администратором, администратором баз данных, специалистом по технической поддержке, инженером по сопровождению информационных систем. Востребованы в IT-компаниях, государственных учреждениях, банках, производственных предприятиях – везде, где есть компьютерная техника и информационные системы. Возможно продолжение обучения в вузе по сокращённой программе (на базе СПО) по направлениям «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии» и др.
Специальность «Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем» (код 10.02.05) готовит специалистов среднего звена, которые защищают информацию в компьютерных сетях, базах данных и программном обеспечении. Студенты изучают методы выявления уязвимостей, настройку антивирусных и межсетевых экранов, а также основы криптографии. Обучение включает работу с реальными программами и оборудованием, что позволяет выпускникам сразу приступить к обязанностям администратора безопасности или техника по защите информации.
Ключевые предметы: «Техническая защита информации», «Программно-аппаратные средства защиты», «Основы алгоритмизации и программирования», «Безопасность сетей». Студенты осваивают настройку операционных систем (Windows, Linux), администрирование баз данных, установку средств антивирусной защиты и систем обнаружения вторжений. Большое внимание уделяется практическим занятиям на специализированных стендах и в лабораториях.
Специальность интересна тем, кто увлекается IT, хочет понимать, как взламывают системы и как этому противостоять. Она подойдет внимательным, логически мыслящим людям, готовым к постоянному обучению. Выпускники востребованы в любой компании, где есть цифровые данные: от банков до госорганов. Это одна из самых перспективных сфер в IT, где можно быстро начать карьеру без высшего образования.
Кем работать: Выпускники могут работать техником по защите информации, администратором безопасности, специалистом по информационной безопасности, инженером по защите данных. Они востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, промышленных предприятиях. Конкретные должности: администратор безопасности сети, специалист по кибербезопасности, оператор систем видеонаблюдения и контроля доступа. С опытом можно стать руководителем отдела защиты информации. После колледжа возможно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (до 3 лет) на специальностях «Информационная безопасность» или «Кибербезопасность».
Специальность «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование» готовит техников, способных проектировать, монтировать, эксплуатировать и ремонтировать системы теплоснабжения и теплотехническое оборудование. Студенты изучают устройство котельных, тепловых сетей, вентиляции, кондиционирования и систем горячего водоснабжения. В программе — теплотехника, гидравлика, основы электротехники, автоматизация тепловых процессов, а также современные энергосберегающие технологии. Практические навыки включают чтение чертежей, расчет тепловых нагрузок, наладку оборудования и диагностику неисправностей.
Ключевые предметы: техническая механика, теплотехника, насосы и вентиляторы, котельные установки, тепловые сети, автоматизация тепловых процессов. Студенты осваивают работу с контрольно-измерительными приборами, учатся составлять тепловые балансы, подбирать оборудование и вести техническую документацию. Практики проходят на предприятиях теплоснабжения, в котельных и на ТЭЦ.
Специальность интересна тем, кто хочет работать в энергетике, разбираться в инженерных системах и обеспечивать комфорт в домах и на производствах. Подойдет ответственным, технически подкованным людям, готовым к работе с оборудованием и решению практических задач.
Специальность «Электрические станции, сети их релейная защита и автоматизация» готовит специалистов среднего звена для работы в электроэнергетике. Студенты изучают устройство и эксплуатацию электрических станций, подстанций и сетей, а также системы релейной защиты и автоматики, обеспечивающие надежную и безопасную работу энергообъектов.
Ключевые предметы: электротехника, релейная защита, автоматизация энергосистем, электрические машины, монтаж и наладка электрооборудования. Практические навыки включают чтение электрических схем, настройку защитных устройств, диагностику и ремонт оборудования, работу с контрольно-измерительными приборами.
Специальность интересна тем, кто интересуется физикой, электротехникой и хочет работать с высокотехнологичным оборудованием. Подойдет ответственным, внимательным к деталям людям, готовым к работе в энергетике — одной из ключевых отраслей экономики.
Кем работать: Выпускники могут работать электромонтерами по релейной защите и автоматике, диспетчерами электрических сетей, техниками-электриками, операторами на электростанциях. Востребованы в энергокомпаниях (например, «Россети», «РусГидро», ТГК), на промышленных предприятиях, в службах эксплуатации. Возможно продолжить обучение в вузе по смежным направлениям (например, «Электроэнергетика и электротехника») на сокращенные сроки.
Специальность «Аддитивные технологии» (15.02.09) готовит специалистов среднего звена для работы с 3D-печатью и цифровым производством. В колледже студенты изучают основы проектирования, материаловедения и программирования оборудования для послойного синтеза. Программа включает как теорию, так и практику на реальных 3D-принтерах.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, основы аддитивных технологий, программирование станков с ЧПУ, 3D-моделирование в CAD-системах. Студенты осваивают подготовку моделей к печати, настройку оборудования, постобработку изделий и контроль качества. Выпускники умеют работать с различными материалами (пластики, металлы, композиты) и типами 3D-принтеров (FDM, SLS, SLA).
Прием осуществляется на базе 9 или 11 классов. Срок обучения: 2 года 10 месяцев (после 9 кл.) или 1 год 10 месяцев (после 11 кл.). Форма аттестации — конкурс аттестатов (средний балл), ЕГЭ не требуется. Возможна очная или заочная форма.
Специальность интересна тем, кто увлекается современными технологиями, конструированием и хочет работать в инновационной сфере. Подойдет творческим и технически подкованным людям, готовым к экспериментам и быстрому освоению нового оборудования.
Специальность «Аддитивные технологии» (15.02.09) готовит специалистов среднего звена для работы с 3D-печатью и цифровым производством. В колледже студенты изучают основы проектирования, материаловедения и программирования оборудования для послойного синтеза. Программа включает как теорию, так и практику на реальных 3D-принтерах.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, основы аддитивных технологий, программирование станков с ЧПУ, 3D-моделирование в CAD-системах. Студенты осваивают подготовку моделей к печати, настройку оборудования, постобработку изделий и контроль качества. Выпускники умеют работать с различными материалами (пластики, металлы, композиты) и типами 3D-принтеров (FDM, SLS, SLA).
Специальность интересна тем, кто увлекается современными технологиями, конструированием и хочет работать в инновационной сфере. Подойдет творческим и технически подкованным людям, готовым к экспериментам и быстрому освоению нового оборудования.
Специальность «Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена для работы с промышленными роботами и автоматизированными линиями. Студенты изучают устройство, программирование и наладку робототехнических комплексов, а также методы диагностики и ремонта оборудования. Особый упор делается на интеграцию роботов в производственные процессы и обеспечение их бесперебойной работы.
Ключевые дисциплины: электротехника, мехатроника, программирование ПЛК и промышленных роботов, CAD/CAM-системы. Практические навыки включают сборку и пусконаладку роботов, написание управляющих программ, проведение регламентных работ и устранение неисправностей. Студенты работают на реальном оборудовании в мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность идеальна для тех, кто интересуется робототехникой, автоматизацией и IT. Подойдёт усидчивым, технически подкованным молодым людям, которые хотят работать с «железом» и софтом одновременно. Это динамичная сфера с быстрым карьерным ростом и высокой зарплатой уже на старте.
Кем работать: Выпускники работают техниками-робототехниками, наладчиками промышленных роботов, операторами автоматизированных линий, специалистами по сервисному обслуживанию роботов. Востребованы на заводах машиностроения, автомобилестроения, электроники, пищевой промышленности (например, KUKA, FANUC, ABB). Возможно трудоустройство в сервисные центры и интеграторы роботизации. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Мехатроника и робототехника» или «Автоматизация технологических процессов» (сокращённые программы).
Специальность «Сварочное производство» готовит техников-сварщиков, способных проектировать, организовывать и контролировать сварочные процессы в промышленности. Студенты изучают технологию сварки плавлением, давлением, а также в среде защитных газов, осваивают чтение чертежей, расчет параметров швов и дефектоскопию.
Ключевые предметы: материаловедение, электротехника, инженерная графика, теория сварочных процессов, автоматизация сварки. Студенты получают практические навыки работы на сварочных аппаратах (ручная дуговая, полуавтоматическая, аргонодуговая сварка), учатся проводить контроль качества сварных соединений и оформлять техническую документацию.
Специальность интересна тем, кто любит работать руками, разбираться в металлах и создавать прочные конструкции. Подойдет внимательным, терпеливым и ответственным людям, готовым к работе в производственных цехах и на стройках.
Кем работать: Выпускники работают техниками-сварщиками, технологами сварочного производства, дефектоскопистами, мастерами участка. Востребованы на заводах (машиностроение, судостроение, нефтегазовая отрасль), в строительных компаниях, в ремонтных службах и частных мастерских. Возможно продолжение обучения в вузе по сокращенной программе на направлениях «Машиностроение» или «Сварочное производство».
Эта специальность готовит техников по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Студенты изучают устройство, принципы работы и правила технической эксплуатации различных машин: кранов, экскаваторов, бульдозеров, погрузчиков, асфальтоукладчиков. Учатся проводить диагностику, техническое обслуживание и ремонт, а также организовывать работу машин на строительных площадках и в транспортных компаниях.
Ключевые предметы: «Техническая механика», «Гидравлика», «Электротехника», «Материаловедение», «Правила дорожного движения», «Охрана труда». Студенты осваивают практические навыки: чтение чертежей, проведение контрольных осмотров, разборку-сборку узлов, работу с диагностическим оборудованием. Обязательна учебная и производственная практика на предприятиях.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, любит разбираться в механизмах, готов к физической работе и ответственности. Работа связана с выездами на объекты, часто на свежем воздухе. Это востребованная профессия в строительстве, дорожном хозяйстве, логистике.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-механиком, мастером участка, механиком автоколонны, диспетчером по выпуску машин, инженером по эксплуатации. Востребованы в строительных компаниях (например, «Газпром», «Росавтодор»), дорожно-строительных управлениях, автотранспортных предприятиях, сервисных центрах по ремонту спецтехники. Возможно трудоустройство в государственные структуры (ДРСУ, МЧС). С опытом можно стать начальником участка или главным инженером. Специальность позволяет продолжить обучение в вузе по направлениям «Наземные транспортно-технологические комплексы» или «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов».
Специальность «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» готовит специалистов среднего звена для работы с дронами. В колледже студенты изучают устройство и принципы работы беспилотных летательных аппаратов (БПЛА), их сборку, настройку и обслуживание. Программа включает пилотирование, программирование полетных заданий, обработку данных с бортовых сенсоров и аэрофотосъемку. Особое внимание уделяется безопасности полетов и нормативным требованиям.
Ключевые дисциплины: аэродинамика, электроника, радионавигация, основы программирования, эксплуатация авиационных систем. Студенты осваивают навыки ручного и автоматического управления дронами, ремонта и диагностики неисправностей, работы с геоинформационными системами (ГИС). Практические занятия проходят на симуляторах и реальных полетах, включая выполнение типовых задач: мониторинг, картографирование, поиск объектов.
Специальность подойдет тем, кто интересуется авиацией, робототехникой и IT. Она сочетает технические знания с работой на свежем воздухе. Это динамичная сфера с постоянным появлением новых применений: от сельского хозяйства до кинопроизводства. Если вы любите собирать и настраивать устройства, управлять техникой и анализировать данные, это направление для вас.
Кем работать: Выпускники могут работать оператором БПЛА, техником по обслуживанию дронов, специалистом по аэрофотосъемке, инженером-испытателем. Востребованы в МЧС (мониторинг пожаров), сельском хозяйстве (обработка полей), геодезии, нефтегазовом секторе (инспекция трубопроводов), медиа (съемка контента). Работодатели — компании-разработчики дронов, сервисные центры, государственные службы, логистические операторы. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям авиационной или робототехнической инженерии, часто с перезачетом дисциплин.
Специальность «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена для ведения бухгалтерского, налогового и управленческого учета на предприятиях любых отраслей. Студенты изучают теорию бухгалтерского учета, налогообложение, анализ хозяйственной деятельности, аудит, а также осваивают работу в специализированных программах (1С:Бухгалтерия, КонсультантПлюс).
Ключевые предметы включают основы бухгалтерского учета, экономику организации, налоги и налогообложение, финансовый анализ, информационные технологии в профессиональной деятельности. Практические навыки: составление бухгалтерских проводок, заполнение отчетности, расчет налогов, работа с первичной документацией.
Специальность интересна тем, кто любит работать с цифрами, внимателен к деталям, стремится к стабильности. Подойдет для тех, кто хочет быстро получить востребованную профессию и начать карьеру в финансовой сфере.
Кем работать: Выпускники работают бухгалтерами, помощниками бухгалтера, экономистами, налоговыми консультантами, аудиторами. Могут трудоустроиться в бухгалтерских отделах предприятий (торговля, производство, услуги), в банках, страховых компаниях, государственных учреждениях, аудиторских фирмах. Востребованность стабильно высокая, так как бухгалтеры нужны всем организациям. Возможно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (экономика, финансы) на сокращенные сроки.
Специальность «Банковское дело» (38.02.07) готовит специалистов среднего звена для работы в банках и других финансово-кредитных организациях. В колледже студенты изучают основы банковского дела, бухгалтерский учёт в банках, организацию кредитной работы, валютные операции и обслуживание клиентов. Особое внимание уделяется работе с банковскими программами и документами, а также правилам безопасности.
Ключевые предметы: «Организация безналичных расчётов», «Учёт и отчётность в банках», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Рынок ценных бумаг». Студенты осваивают практические навыки: открытие и ведение счетов, оформление кредитов и депозитов, проведение платежей, работа с кассой и банкоматами. Много времени отводится на практику в банках или их подразделениях.
Специальность интересна тем, кто любит работать с цифрами, внимателен к деталям и стремится к стабильной карьере в финансовой сфере. Подходит ответственным и коммуникабельным людям, готовым к работе с людьми и документами. Выпускники востребованы в банках, страховых компаниях и отделах финансового контроля.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать: операционистом, кредитным специалистом, специалистом по работе с клиентами, кассиром-операционистом, помощником бухгалтера в банке. Трудоустраиваются в коммерческие банки (Сбербанк, ВТБ, Альфа-Банк), микрофинансовые организации, страховые компании, кредитные кооперативы. Востребованность высокая, особенно в крупных городах. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Финансы и кредит», «Экономика» (часто на ускоренные программы после колледжа).
Специальность «Торговое дело» (38.02.08) в колледже готовит специалистов среднего звена для сферы коммерции и торговли. Студенты изучают организацию и управление торговыми процессами, маркетинг, логистику, бухгалтерский учет и правовое обеспечение коммерческой деятельности. Обучение включает как теоретические дисциплины, так и практическую подготовку: от работы с контрольно-кассовой техникой до анализа рынка и составления бизнес-планов.
Ключевые предметы: «Организация коммерческой деятельности», «Маркетинг», «Менеджмент», «Экономика организации», «Бухгалтерский учет», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», «Логистика», «Товароведение». Студенты осваивают навыки ведения переговоров, управления товарными запасами, работы с поставщиками и клиентами, а также использования современных информационных систем в торговле.
Специальность интересна тем, кто хочет работать в динамичной сфере торговли, обладает коммуникабельностью и интересом к бизнес-процессам. Она подойдет людям с организаторскими способностями, готовым к общению и решению практических задач в коммерции.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать товароведом, менеджером по продажам, коммерческим агентом, специалистом по закупкам, мерчандайзером, администратором торгового зала, операционистом в банке или специалистом отдела логистики. Работодатели — торговые сети (например, «Магнит», «Пятерочка», «Лента»), оптовые компании, интернет-магазины, производственные предприятия, логистические центры. Специальность востребована, так как торговля — одна из ключевых отраслей экономики. При желании можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Торговое дело», «Менеджмент» или «Экономика» на сокращенные сроки.
Специальность «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» готовит квалифицированных рабочих для выполнения монтажа, наладки и ремонта электрических сетей и электрооборудования. В колледже студенты изучают устройство и принципы работы электрических машин, аппаратов и приборов, осваивают методы прокладки кабельных линий, сборки распределительных щитов и подключения электроустановок. Особое внимание уделяется правилам безопасности при работе с электричеством.
Ключевые предметы включают электротехнику, электронные измерения, чтение электрических схем, материаловедение и охрану труда. Практические навыки отрабатываются в учебных мастерских и на производственной практике: студенты учатся выполнять соединения проводов, монтировать осветительные сети, устанавливать и подключать электрооборудование, проводить испытания и измерения. Выпускники получают рабочие профессии, востребованные на рынке труда.
Специальность интересна тем, кто любит разбираться в технике, работать руками и решать практические задачи. Она подходит внимательным, аккуратным и ответственным людям, склонным к точной работе. Электромонтажники всегда востребованы в строительстве, промышленности и сфере обслуживания.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать электромонтажниками, электромонтерами по ремонту и обслуживанию электрооборудования, монтажниками электрических сетей, операторами распределительных сетей. Они востребованы в строительных компаниях, энергоснабжающих организациях, на промышленных предприятиях, в жилищно-коммунальном хозяйстве. Возможна работа в качестве индивидуального предпринимателя. Специалисты могут продолжить обучение в вузе по сокращенной программе по направлению «Электроэнергетика и электротехника».
Специальность «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» готовит квалифицированных рабочих для выполнения монтажа, наладки и ремонта электрических сетей и электрооборудования. В колледже студенты изучают устройство и принципы работы электрических машин, аппаратов и приборов, осваивают методы прокладки кабельных линий, сборки распределительных щитов и подключения электроустановок. Особое внимание уделяется правилам безопасности при работе с электричеством.
Ключевые предметы включают электротехнику, электронные измерения, чтение электрических схем, материаловедение и охрану труда. Практические навыки отрабатываются в учебных мастерских и на производственной практике: студенты учатся выполнять соединения проводов, монтировать осветительные сети, устанавливать и подключать электрооборудование, проводить испытания и измерения. Выпускники получают рабочие профессии, востребованные на рынке труда.
Специальность интересна тем, кто любит разбираться в технике, работать руками и решать практические задачи. Она подходит внимательным, аккуратным и ответственным людям, склонным к точной работе. Электромонтажники всегда востребованы в строительстве, промышленности и сфере обслуживания.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать электромонтажниками, электромонтерами по ремонту и обслуживанию электрооборудования, монтажниками электрических сетей, операторами распределительных сетей. Они востребованы в строительных компаниях, энергоснабжающих организациях, на промышленных предприятиях, в жилищно-коммунальном хозяйстве. Возможна работа в качестве индивидуального предпринимателя. Специалисты могут продолжить обучение в вузе по сокращенной программе по направлению «Электроэнергетика и электротехника».
Специальность «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» готовит квалифицированных рабочих для выполнения сварочных работ в различных отраслях промышленности, строительства и ЖКХ. В колледже студенты изучают теорию и практику ручной дуговой, газовой и механизированной сварки, резки металлов, а также осваивают чтение чертежей и контроль качества сварных швов.
Ключевые предметы: «Основы материаловедения», «Технология сварочных работ», «Оборудование и техника сварки», «Электротехника». Студенты отрабатывают навыки на тренажёрах и в сварочных мастерских, учатся работать с разными металлами (сталь, алюминий, чугун) и положениями швов. Итоговая аттестация — демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills.
Специальность подходит тем, кто любит работать руками, обладает хорошей координацией и внимательностью. Сварщик — это востребованная профессия с возможностью быстрого трудоустройства и карьерного роста до мастера или технолога.
Кем работать: После колледжа выпускники работают электрогазосварщиками, сварщиками ручной дуговой сварки, газосварщиками на заводах (машиностроение, металлообработка), стройках, в автосервисах и ЖКХ. Востребованы в нефтегазовой отрасли, судостроении и на производстве металлоконструкций. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Сварочное производство» или «Машиностроение» без потери квалификации.
Специальность «Машинист дорожных и строительных машин» готовит квалифицированных рабочих для управления и обслуживания различной дорожно-строительной техники: бульдозеров, экскаваторов, автогрейдеров, асфальтоукладчиков и других машин. Студенты изучают устройство, принципы работы и правила эксплуатации машин, осваивают технологии производства дорожных и строительных работ, а также основы безопасности труда. Программа включает как теоретическое обучение, так и практические занятия на тренажерах и реальной технике.
Ключевые предметы: устройство и эксплуатация дорожных и строительных машин, техническое обслуживание, материаловедение, основы гидравлики и электротехники, правила дорожного движения, охрана труда. Студенты получают навыки управления техникой, проведения ремонтных работ, диагностики неисправностей, планирования и контроля качества работ. Особое внимание уделяется практическим занятиям на производстве и в учебных мастерских.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, не боится физической работы и готов работать на открытом воздухе. Она дает востребованную профессию, позволяющую трудоустроиться в строительной, дорожной и коммунальной сферах. Работа машиниста требует внимательности, ответственности и хорошей координации движений, но приносит стабильный доход и возможность карьерного роста.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать машинистами бульдозера, экскаватора, автогрейдера, асфальтоукладчика, катка и другой спецтехники. Места работы: дорожно-строительные организации, компании по ремонту и содержанию дорог, коммунальные службы, горнодобывающие предприятия, логистические центры. Востребованность высокая, особенно в регионах с активным строительством. Возможно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Строительство», «Транспортные средства специального назначения») на сокращенные сроки при условии сдачи ЕГЭ.
Нет. Ни одна из 18 специальностей колледжа не входит в список, где по закону проводят вступительные испытания. Если заявлений больше, чем бюджетных мест, зачисляют по среднему баллу аттестата. Оценки за ОГЭ отдельно не учитываются – только то, что стоит в аттестате.
На специальность «Электрические станции, сети, их релейная защита и автоматизация» нужен медосмотр: его проходят так же, как при приёме на работу по этой специальности (постановление Правительства № 697). Какое заключение принести и к какому сроку, колледж пишет в правилах приёма.
Проходной балл аттестата на бюджет в 2025 году – от 3,5 до 4,5. Это балл, с которым по конкурсу брали последних.
По 16 специальностям балл не публиковали.
Проходной на следующий год станет известен только после зачисления в августе. Прикинуть шансы по своему баллу можно в подборе колледжа.
В нашей карточке общежитие у колледжа не отмечено. Проверить можно на сайте колледжа: раздел «Сведения об образовательной организации» → «Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса». Там пишут, есть ли общежитие, сколько в нём мест и сколько стоит проживание.
После 9 класса – 16 специальностей, после 11 класса – 6.
Очно-заочно (вечером или по выходным): «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» и «Аддитивные технологии».
В 2026 году колледж набирал на бюджет 1 494 человек и ещё 710 – на платные места. Больше всего бюджетных мест – по специальности «Разработка и управление программным обеспечением»: 159.
Стоимость платного обучения уточняйте в приёмной комиссии: колледж утверждает её к началу приёма.
Да, если в колледже есть свободное место на нужной специальности, курсе и форме обучения. Перевод – отдельная процедура, а не новое поступление: на 2 курс и старше попадают только переводом или восстановлением.
Свободные места для перевода колледж публикует на своём сайте – в разделе «Сведения об образовательной организации» → «Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся». Там по каждой специальности и курсу написано, сколько свободных бюджетных и платных мест.
Основной приём 2026 года закончился, но если в колледже остались свободные места, документы на очную форму принимают до 25 ноября, на заочную и очно-заочную – до 1 декабря, а зачисляют до 1 декабря 2026 года. Есть ли места – спросите в приёмной комиссии.
Зимнего набора на первый курс закон не предусматривает: учёба начинается 1 сентября. Очно-заочную группу колледж может запустить на месяц позже, заочную – на три месяца, то есть не позже декабря. Зимой можно перевестись в уже идущую группу (после первой сессии в своём колледже) или восстановиться в свой колледж, если ушли по своему желанию не больше пяти лет назад. Курсы профессионального обучения многие колледжи набирают в течение года, но это не диплом колледжа, а свидетельство о профессии.
Да. Порядок приёма в колледжи не делит поступающих по полу: девушек принимают на любые специальности, в том числе на рабочие профессии – «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» и «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)». При поступлении ограничения бывают только по здоровью – на ряд специальностей нужен медосмотр.
А для будущей работы есть перечень работ с вредными и опасными условиями, где труд женщин ограничен (приказ Минтруда № 512н), – на учёбу он не влияет.
Не нашли ответ? Задайте свой вопрос о колледже – ответим и опубликуем вместе с другими вопросами. Общие правила приёма в колледжи – в каталоге.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.