26КАДР
Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга № 26, известный как 26КАДР, — это государственный ссуз, который стоит особняком среди московских колледжей. Его принципиальное отличие в том, что он не просто готовит строителей или чертёжников, а объединяет под одной крышей творческие архитектурные специальности с инженерными и рабочими направлениями. Здесь можно одновременно учиться проектировать здания и разбираться в том, как прокладывать в них трубы или делать отделку. Колледж делает ставку на практическое владение BIM-технологиями (информационное моделирование зданий) и реальные строительные навыки, что выделяет его среди заведений, где учат только «бумажной» архитектуре.
В каталоге колледжа 26 специальностей, и они чётко делятся на два трека. Первый — для тех, кто видит себя специалистом среднего звена: архитектор, строитель зданий и инженерных сооружений, проектировщик систем водоснабжения и вентиляции. Второй трек — для тех, кто хочет получить рабочую профессию с немедленным выходом на рынок: мастер отделочных работ, столяр-паркетчик, монтажник сантехники. Сюда можно поступать и после 9, и после 11 класса — разница только в сроках обучения. Выбор между «архитектором» и «мастером отделки» — это не вопрос престижа, а вопрос того, чем вы хотите заниматься руками или головой, оба направления здесь дают серьёзную квалификацию.
Поступление идёт по конкурсу аттестатов, ЕГЭ сдавать не нужно. Проходные баллы, которые известны по разным специальностям, находятся в диапазоне от 3,06 до 3,72. Это невысокие цифры: колледж берёт не отличников, а мотивированных ребят со средним баллом. Бюджетные места есть, но их количество и точный проходной балл каждый год меняются — ориентироваться нужно на среднюю тройку. Обратите внимание: на специальности вроде «Архитектуры» или «Информационного моделирования» конкурс обычно выше, чем на рабочие профессии. Если балл аттестата скромный (около 3,0), стоит рассматривать варианты с монтажа и отделки — там шансов пройти на бюджет гораздо больше.
Практичный вывод: 26КАДР — это кузница кадров для реального стройкомплекса, а не для абстрактного дизайна. Если вы хотите после колледжа сразу работать, а не доучиваться ещё четыре года в вузе, и вас не пугает, что архитектору здесь нужно разбираться в инженерии, а рабочему — читать чертежи — это ваш вариант. Главное — честно оцените свой средний балл и выбирайте специальность исходя из него, а не из громкого названия: на «Строительство и эксплуатацию инженерных сооружений» пройти проще, чем на «Архитектуру», а зарабатывать выпускники обоих направлений начинают одинаково быстро.
🤖 Что пишут в открытых источниках: Авторы отзывов в основном пишут о колледже положительно: хвалят подготовительные курсы, отдельных преподавателей и атмосферу. Многие благодарят за помощь в поступлении и учёбе, отмечают отзывчивость сотрудников. Критических отзывов мало, один автор поставил среднюю оценку, но без конкретных жалоб. В целом отзывы однотипные и касаются в основном личного опыта взаимодействия с преподавателями.
ИИ-сводка по 84 отзывам из открытых источников — это не отзывы Поступашкина, в рейтинг не входит. Подробнее: что хвалят и на что жалуются →
Об этом колледже пока не написали. Учитесь здесь, закончили или поступали? Расскажите, как всё устроено на самом деле: преподаватели, практика, общежитие, приёмная комиссия. Отзыв с подтверждением статуса (студенческий) получает отметку и полный вес в рейтинге.
Подключитесь к Поступашкину и отвечайте абитуриентам от имени колледжа. Это бесплатно.
Специальность «Архитектура» (код 07.02.01) готовит специалистов среднего звена для проектирования зданий и сооружений. В колледже студенты осваивают основы архитектурного проектирования, строительного черчения, макетирования и компьютерного моделирования. Учатся создавать архитектурно-строительные чертежи, выполнять обмеры объектов, разрабатывать эскизы и рабочие проекты. Большое внимание уделяется нормативной документации, строительным материалам и конструкциям, а также основам градостроительства.
Ключевые предметы включают начертательную геометрию, архитектурную графику, историю архитектуры, инженерные сети и оборудование зданий. Студенты приобретают практические навыки работы в AutoCAD, Revit, ArchiCAD, 3ds Max, а также ручного макетирования и черчения. Учатся читать и составлять чертежи, выполнять расчеты, проводить технический контроль проектной документации.
Специальность интересна тем, кто любит рисовать, конструировать и создавать пространственные объекты. Она подойдет творческим и технически грамотным людям, которые хотят участвовать в создании комфортной среды для жизни. Выпускники востребованы в проектных организациях, строительных компаниях и архитектурных бюро.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать архитектором-ассистентом, техником-архитектором, проектировщиком, дизайнером интерьеров, чертежником, BIM-специалистом. Востребованы в архитектурных бюро, проектных институтах, строительных компаниях, государственных органах градостроительства. Возможен карьерный рост до главного архитектора проекта. При желании можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (бакалавриат) для получения высшего архитектурного образования.
Специальность «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» готовит техников-строителей, которые могут руководить строительными процессами, контролировать качество работ и обеспечивать безопасность объектов. В колледже студенты изучают организацию строительного производства, проектирование, сметное дело, а также осваивают современные строительные технологии и материалы.
Ключевые предметы включают инженерную графику, строительные конструкции, технологию строительных процессов, геодезию, экономику отрасли и правовое обеспечение. Практические навыки формируются на лабораторных и практических занятиях: студенты учатся читать чертежи, выполнять геодезические измерения, составлять сметы, а также проходят учебную и производственную практики на реальных стройплощадках.
Специальность интересна тем, кто хочет видеть результат своего труда в виде построенных зданий, любит точные науки и работу с руками. Она подойдёт ответственным, внимательным к деталям людям, готовым работать как в офисе, так и на стройплощадке.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-строителем, прорабом, мастером строительных и монтажных работ, сметчиком, инспектором по контролю качества строительства. Востребованы в строительных компаниях, проектных институтах, службах заказчика, органах госстройнадзора. С дипломом СПО можно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе. Профессия стабильно востребована, особенно в условиях активного жилищного и инфраструктурного строительства.
Специальность «Строительство и эксплуатация инженерных сооружений» готовит техников, способных проектировать, возводить и обслуживать мосты, тоннели, дороги, гидротехнические и другие инженерные конструкции. Студенты изучают строительные материалы, геодезию, механику грунтов, технологию строительных процессов и организацию работ. Они учатся читать чертежи, выполнять расчеты нагрузок, контролировать качество и безопасность объектов.
Ключевые предметы включают инженерную геологию, электротехнику, экономику отрасли и информационные технологии в строительстве. Практические навыки осваиваются на лабораторных работах и производственной практике: от разбивки осей сооружений до ведения исполнительной документации. Выпускники владеют методами обследования и ремонта конструкций, а также основами сметного дела.
Специальность интересна тем, кто любит точные науки, черчение и работу на свежем воздухе. Она подойдет для практичных людей, которые хотят видеть результаты своего труда в виде реальных мостов, дорог и других важных объектов. Это востребованная профессия с возможностью быстрого карьерного роста.
Кем работать: Выпускники работают техниками-строителями, производителями работ (прорабами), мастерами строительных участков, инженерами по надзору за строительством, сметчиками. Они востребованы в строительных компаниях, дорожно-ремонтных организациях, мостостроительных трестах, проектных институтах и коммунальных службах. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе на направлениях «Строительство» или «Строительство уникальных зданий и сооружений».
Специальность «Водоснабжение и водоотведение» готовит техников, которые обеспечивают работу систем подачи чистой воды и отвода сточных вод. В колледже изучают проектирование, монтаж и эксплуатацию водопроводных и канализационных сетей, насосных станций, очистных сооружений. Студенты осваивают методы контроля качества воды, ремонта оборудования и управления водными ресурсами.
Ключевые предметы: гидравлика, водоснабжение и водоотведение, экология, электротехника, инженерная графика. Практические навыки включают работу с чертежами, обслуживание насосов и фильтров, проведение лабораторных анализов воды, составление смет и схем сетей. Студенты проходят практику на водоканалах и очистных станциях.
Специальность подойдёт тем, кто интересуется инженерией, экологией и городским хозяйством. Она требует технического склада ума, внимательности и ответственности. Работа связана с обеспечением жизненно важных ресурсов, что даёт ощущение социальной значимости.
Кем работать: Выпускники работают техниками-гидравликами, мастерами водопроводных сетей, операторами очистных сооружений, сметчиками. Востребованы в водоканалах, строительных компаниях, ЖКХ, проектных организациях. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Строительство» или «Водоснабжение и водоотведение» для получения высшего инженерного образования.
Специальность «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» готовит специалистов среднего звена для работы с электрооборудованием в жилых, офисных и производственных помещениях. Студенты изучают устройство и принципы работы электрических машин, аппаратов и сетей, осваивают методы монтажа, наладки и диагностики электрооборудования. Особое внимание уделяется правилам безопасности и нормативной документации.
Ключевые предметы: электротехника, электроника, электрические машины, релейная защита, автоматика, монтаж и наладка электрооборудования. Студенты получают практические навыки работы с измерительными приборами, чтения электрических схем, проведения пусконаладочных работ и устранения неисправностей. Практика проходит на реальных объектах — в мастерских колледжа или на предприятиях.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, электричеством, любит работать руками и решать практические задачи. Это востребованная профессия с возможностью карьерного роста и высокой зарплатой.
Кем работать: Выпускники работают электромонтерами, техниками-электриками, электромеханиками, мастерами по монтажу и эксплуатации электрооборудования. Востребованы в строительных компаниях, энергоснабжающих организациях, на промышленных предприятиях, в ЖКХ. Возможна работа в проектных и сервисных организациях. Специалисты требуются практически везде, где есть электричество. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (электроэнергетика, электротехника), часто с сокращенными сроками обучения.
Специальность «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» готовит специалистов среднего звена для проектирования, монтажа и обслуживания инженерных систем зданий. Студенты изучают устройство систем водоснабжения, канализации, отопления, вентиляции и кондиционирования, а также осваивают современные технологии энергосбережения и автоматизации.
Ключевые предметы: «Инженерная графика», «Электротехника», «Теплотехника», «Гидравлика», «Основы строительного производства». На практических занятиях студенты работают с реальным оборудованием: собирают трубопроводы, настраивают системы кондиционирования, проводят диагностику и ремонт. Также изучают нормативную документацию и правила безопасности.
Специальность интересна тем, кто любит разбираться в технике, работать руками и решать практические задачи. Подойдёт людям с техническим складом ума, внимательным к деталям и готовым к работе на объектах строительства и в эксплуатационных службах.
Кем работать: Выпускники могут работать монтажником сантехнических систем, наладчиком вентиляции и кондиционирования, техником по эксплуатации инженерных сетей, мастером участка в строительных и обслуживающих организациях. Востребованы в строительных компаниях, управляющих компаниях ЖКХ, сервисных центрах по климатической технике, на промышленных предприятиях. С дипломом СПО можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Теплогазоснабжение и вентиляция») на сокращённые сроки.
Специальность «Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома» готовит специалистов среднего звена для жилищно-коммунального хозяйства. Студенты изучают организацию управления многоквартирными домами, техническую эксплуатацию зданий и инженерных систем, а также правовые и экономические аспекты деятельности управляющих компаний. В программе — основы бухгалтерского учета, документооборот, взаимодействие с собственниками и ресурсоснабжающими организациями.
Ключевые предметы: управление многоквартирным домом, техническая эксплуатация зданий, организация работы с потребителями услуг, правовое регулирование ЖКХ, экономика и бухгалтерский учет. Студенты осваивают навыки контроля технического состояния зданий, планирования ремонтов, составления смет, работы с программами для учета и начисления платежей. Практика проходит в управляющих компаниях и ТСЖ.
Прием на базе 9 или 11 классов. Срок обучения: 2 года 10 месяцев (после 9 кл.) или 1 год 10 месяцев (после 11 кл.). Форма аттестации — конкурс аттестатов, ЕГЭ не требуется.
Специальность интересна тем, кто хочет работать в сфере ЖКХ, разбираться в технических и управленческих вопросах, общаться с людьми. Подойдет ответственным, коммуникабельным и организованным людям, готовым решать практические задачи по содержанию жилого фонда.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-смотрителем, специалистом по эксплуатации зданий, инспектором жилищного контроля, менеджером в управляющей компании или ТСЖ, специалистом отдела по работе с населением. Работодатели — управляющие компании, товарищества собственников жилья, жилищные кооперативы, отделы ЖКХ администраций. Специальность востребована в связи с ростом жилищного фонда и необходимостью квалифицированного управления. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Государственное и муниципальное управление», «Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура» или «Экономика и управление на предприятии».
Специальность «Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома» готовит специалистов среднего звена для жилищно-коммунального хозяйства. Студенты изучают организацию управления многоквартирными домами, техническую эксплуатацию зданий и инженерных систем, а также правовые и экономические аспекты деятельности управляющих компаний. В программе — основы бухгалтерского учета, документооборот, взаимодействие с собственниками и ресурсоснабжающими организациями.
Ключевые предметы: управление многоквартирным домом, техническая эксплуатация зданий, организация работы с потребителями услуг, правовое регулирование ЖКХ, экономика и бухгалтерский учет. Студенты осваивают навыки контроля технического состояния зданий, планирования ремонтов, составления смет, работы с программами для учета и начисления платежей. Практика проходит в управляющих компаниях и ТСЖ.
Специальность интересна тем, кто хочет работать в сфере ЖКХ, разбираться в технических и управленческих вопросах, общаться с людьми. Подойдет ответственным, коммуникабельным и организованным людям, готовым решать практические задачи по содержанию жилого фонда.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-смотрителем, специалистом по эксплуатации зданий, инспектором жилищного контроля, менеджером в управляющей компании или ТСЖ, специалистом отдела по работе с населением. Работодатели — управляющие компании, товарищества собственников жилья, жилищные кооперативы, отделы ЖКХ администраций. Специальность востребована в связи с ростом жилищного фонда и необходимостью квалифицированного управления. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Государственное и муниципальное управление», «Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура» или «Экономика и управление на предприятии».
Специальность «Информационное моделирование» (08.02.15) готовит специалистов среднего звена, владеющих современными методами создания и управления информационными моделями зданий и сооружений. Студенты учатся работать с BIM-технологиями (Building Information Modeling), осваивают принципы сбора, обработки и анализа данных для цифрового описания объектов строительства. Выпускники могут разрабатывать трёхмерные модели, вести проектную документацию и координировать взаимодействие участников строительного процесса.
Ключевые предметы: информатика, инженерная графика, основы архитектуры и строительных конструкций, программные комплексы для информационного моделирования (Revit, ArchiCAD, Civil 3D), базы данных, технология информационного моделирования. Практические навыки включают создание цифровых прототипов зданий, расчёт смет, оптимизацию проектных решений и работу с облачными платформами для совместного проектирования.
Специальность подходит тем, кто интересуется информационными технологиями, архитектурой и строительством, любит работать с 3D-моделями и анализировать данные. Это перспективное направление в условиях цифровизации стройотрасли: BIM-технологии внедряются повсеместно, поэтому специалисты востребованы уже сегодня.
Кем работать: Выпускники могут работать BIM-техником, специалистом по информационному моделированию, проектировщиком-модельером, сметчиком, техником-строителем. Работодатели — проектные и строительные организации, архитектурные бюро, компании девелопмента, органы госэкспертизы. Востребованность высокая: цифровое строительство активно развивается, и специалисты с навыками BIM нужны на всех этапах — от проекта до эксплуатации. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Строительство», «Архитектура», «Прикладная информатика» на сокращённые сроки.
Специальность «Веб-разработка» (09.02.09) готовит специалистов среднего звена, которые создают, поддерживают и развивают веб-сайты и веб-приложения. В колледже студенты изучают полный цикл разработки: от проектирования интерфейсов до программирования серверной части и работы с базами данных. Обучение ориентировано на практическое применение современных технологий, таких как HTML, CSS, JavaScript, PHP, Python, а также фреймворки (React, Django) и системы управления контентом.
Ключевые предметы включают основы веб-дизайна, клиентскую и серверную разработку, базы данных, безопасность веб-приложений и проектирование пользовательского опыта. Студенты осваивают навыки верстки адаптивных макетов, написания скриптов на JavaScript, работы с Git, тестирования и развертывания проектов. Практические занятия составляют значительную часть программы: учащиеся создают реальные сайты и веб-сервисы, участвуют в хакатонах и выполняют курсовые проекты.
Специальность интересна тем, кто увлекается информационными технологиями, дизайном и программированием. Она подойдет творческим и технически подкованным людям, которые хотят создавать продукты, видимые миллионам пользователей. Веб-разработка — одна из самых динамичных сфер IT, где можно быстро увидеть результат своей работы и постоянно учиться новому.
Кем работать: Выпускники могут работать веб-разработчиком (frontend/backend/fullstack), верстальщиком, веб-дизайнером, тестировщиком веб-приложений или администратором сайта. Востребованы в IT-компаниях, веб-студиях, рекламных агентствах, банках, государственных учреждениях — везде, где есть сайты и онлайн-сервисы. Специальность позволяет начать карьеру сразу после колледжа, а также продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (обычно на 2-3 курсе) по направлениям «Прикладная информатика» или «Программная инженерия». Рынок труда испытывает постоянный дефицит веб-разработчиков, поэтому выпускники легко находят работу с достойной зарплатой.
Специальность «Разработка и управление программным обеспечением» (09.02.11) готовит специалистов среднего звена, которые занимаются проектированием, разработкой, тестированием и сопровождением программного обеспечения. Студенты изучают современные языки программирования, алгоритмы, базы данных, веб-технологии, а также основы управления IT-проектами. Выпускники умеют создавать приложения для различных платформ, работать с системами контроля версий и автоматизировать процессы разработки.
Ключевые предметы: основы алгоритмизации и программирования, объектно-ориентированное программирование, базы данных, веб-программирование, операционные системы, компьютерные сети, управление проектами. Практические навыки включают написание кода на Python, Java, C#, создание и администрирование баз данных (SQL), разработку веб-приложений (HTML, CSS, JavaScript, фреймворки), тестирование и отладку ПО, использование инструментов DevOps (Git, Docker). Студенты проходят производственную практику в IT-компаниях.
Специальность подойдет тем, кто интересуется программированием, логическими задачами, созданием цифровых продуктов. Она сочетает творческий подход и технические навыки, позволяет быстро увидеть результат своей работы. Студенты учатся работать в команде, планировать проекты и решать реальные бизнес-задачи.
Кем работать: Выпускники могут работать программистами, разработчиками ПО, веб-разработчиками, тестировщиками, администраторами баз данных, техническими писателями, менеджерами IT-проектов. Востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, стартапах. Возможные работодатели: Яндекс, Сбер, 1С, а также региональные фирмы. Специальность открывает путь к карьерному росту: от junior-разработчика до тимлида. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (зачет некоторых дисциплин).
Специальность «Интеграция решений с применением технологий искусственного интеллекта» готовит специалистов среднего звена, которые умеют внедрять и настраивать системы ИИ в различных отраслях. Студенты изучают, как интегрировать готовые AI-решения (чат-боты, системы распознавания, рекомендательные сервисы) в бизнес-процессы предприятий, а также сопровождают их работу. Программа сочетает IT-дисциплины с прикладным машинным обучением.
Ключевые предметы: основы программирования (Python, SQL), базы данных, сети, алгоритмы машинного обучения, работа с нейросетями, инструменты интеграции (API, микросервисы). Студенты осваивают сбор и подготовку данных, обучение простых моделей, развёртывание AI-решений на платформах (Yandex Cloud, AWS) и тестирование. Практические навыки включают настройку интеграции через REST API, обработку естественного языка и компьютерное зрение.
Специальность интересна тем, кто хочет работать на стыке IT и ИИ, но не углубляться в сложную математику. Подойдёт усидчивым, логичным, с интересом к технологиям и желанием решать прикладные задачи — от автоматизации до умных помощников.
Кем работать: Выпускники могут работать AI-интегратором, разработчиком решений на базе ИИ, специалистом по внедрению и сопровождению AI-систем, аналитиком данных (Data Analyst). Отрасли: IT-компании, банки, ритейл, промышленность, госсектор — везде, где внедряют чат-ботов, системы распознавания или прогнозирования. Работодатели: системные интеграторы (например, КРОК, Техносерв), IT-отделы крупных предприятий (Сбер, Яндекс, VK), стартапы. Специальность востребована из-за роста цифровизации. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Прикладная информатика», «Искусственный интеллект» или «Программная инженерия» (на базе СПО — сокращённые программы).
Промышленный дизайн — это специальность, где студенты учатся создавать эстетичные и функциональные объекты промышленного производства: от бытовой техники до транспортных средств. В колледже осваивают основы дизайн-проектирования, материаловедения, эргономики и конструирования. Учат работать с CAD-программами (SolidWorks, AutoCAD, Blender), создавать 3D-модели и макеты, а также учитывать технологические и экономические ограничения производства.
Ключевые предметы: «Основы промышленного дизайна», «Компьютерная графика», «Макетирование», «Материаловедение», «Эргономика», «Техническая эстетика». Студенты получают практические навыки: от ручного скетчинга и макетирования до работы на 3D-принтерах и лазерных резаках. Итоговая аттестация — защита дипломного проекта, где нужно разработать реальный промышленный объект.
Эта специальность интересна тем, кто хочет сочетать творчество с инженерией, любит рисовать, моделировать и работать руками. Подойдёт людям с пространственным мышлением, вниманием к деталям и интересом к современным технологиям. Промышленный дизайн — это про то, как сделать мир удобнее и красивее через массовое производство.
Кем работать: Выпускники колледжа могут работать промышленными дизайнерами, дизайнерами упаковки, 3D-моделлерами, макетчиками, конструкторами в промышленности. Востребованы на заводах, в дизайн-студиях, инжиниринговых компаниях, автомобильной и мебельной промышленности. Конкретные должности: дизайнер-проектировщик, специалист по прототипированию, дизайнер интерфейсов (с дообучением). После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Дизайн» или «Промышленный дизайн» для углубления знаний и карьерного роста.
Специальность «Технология производства изделий из полимерных композитов» (18.02.13) готовит техников-технологов для работы с современными композитными материалами — стекло- и углепластиками, кевларом и другими. Студенты изучают свойства полимеров, методы формования (контактное, вакуумное, автоклавное), конструирование оснастки и контроль качества. Обучение включает химию, материаловедение, инженерную графику и автоматизацию производств.
Практические навыки: разработка технологических процессов, настройка оборудования (прессы, печи, экструдеры), проведение испытаний (прочность, термостойкость) и работа в CAD-системах. Студенты осваивают ручное и механизированное армирование, учатся устранять дефекты и вести техдокументацию.
Специальность подойдет тем, кто интересуется материаловедением, химией и инженерией, хочет создавать высокотехнологичные изделия (от деталей самолетов до спортинвентаря). Это перспективная отрасль с растущим спросом на специалистов.
Кем работать: Выпускники работают техниками-технологами, мастерами участков, лаборантами контроля качества или операторами оборудования на предприятиях авиа-, судо- и автомобилестроения, ветроэнергетики, производства спортивных товаров (лодки, лыжи, велосипеды). Работодатели: НПО «Стеклопластик», «Аэрокомпозит», «Росатом», судостроительные верфи. Востребованность высокая из-за импортозамещения и роста применения композитов. Возможно продолжение обучения в вузе по профильным направлениям (например, «Материаловедение и технологии композитов») без потери года.
Кем работать: Выпускники работают техниками-технологами, лаборантами химического анализа, операторами на химических заводах, предприятиях нефтегазовой, фармацевтической и пищевой отраслей. Востребованы в компаниях «Сибур», «Уралхим», «Газпром нефтехим Новапорт». Возможно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе на направлениях «Химическая технология» или «Биотехнология».
Кем работать: Выпускники работают техниками-технологами, лаборантами химического анализа, операторами на химических заводах, предприятиях нефтегазовой, фармацевтической и пищевой отраслей. Востребованы в компаниях «Сибур», «Уралхим», «Газпром нефтехим Новапорт». Возможно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе на направлениях «Химическая технология» или «Биотехнология».
Кем работать: Выпускники работают техниками-технологами, лаборантами химического анализа, операторами на химических заводах, предприятиях нефтегазовой, фармацевтической и пищевой отраслей. Востребованы в компаниях «Сибур», «Уралхим», «Газпром нефтехим Новапорт». Возможно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе на направлениях «Химическая технология» или «Биотехнология».
Специальность «Землеустройство» (код 21.02.19) готовит специалистов среднего звена для работы в сфере управления земельными ресурсами. В колледже студенты изучают организацию рационального использования земель, ведение государственного кадастра недвижимости, проведение землеустроительных работ и мониторинг земель. Обучение направлено на формирование навыков работы с геодезическими приборами, картографическими материалами и специализированным программным обеспечением.
Ключевые предметы включают геодезию, картографию, земельное право, почвоведение, кадастр недвижимости и оценку земель. Студенты осваивают практические навыки: выполнение геодезических измерений, составление планов и карт, ведение кадастрового учёта, проведение землеустроительной экспертизы. Большое внимание уделяется работе с геоинформационными системами (ГИС) и автоматизированными системами кадастра.
Специальность подойдёт тем, кто интересуется географией, правом и технологиями. Она сочетает работу с документами и выезды на местность. Это отличный выбор для людей с аналитическим складом ума, внимательных к деталям и любящих порядок в данных. Землеустроители востребованы в условиях активного развития рынка недвижимости и строительства.
Кем работать: Выпускники могут работать землеустроителем, кадастровым инженером, геодезистом, специалистом по оценке земель или техником-землеустроителем. Места работы: государственные органы (Росреестр, комитеты по земельным ресурсам), частные геодезические и кадастровые компании, строительные организации, сельскохозяйственные предприятия. Специалисты востребованы в связи с необходимостью оформления земельных участков, межевания и постановки на кадастровый учёт. Возможно продолжение обучения в вузе по направлениям «Землеустройство и кадастры» или «Геодезия» для повышения квалификации и получения высшего образования.
Специальность «Садово-парковое и ландшафтное строительство» (код 35.02.12) относится к программам подготовки специалистов среднего звена в колледжах и техникумах. Студентов обучают проектированию, созданию и уходу за зелёными зонами, парками, садами и придомовыми территориями. Учебный план включает как теоретические знания по ботанике, почвоведению и экологии, так и практические навыки по ландшафтному дизайну, дендрологии и использованию специализированного оборудования.
Ключевые предметы: основы ландшафтного проектирования, садово-парковое строительство, цветоводство и декоративное растениеводство, инженерная графика, CAD-программы. Студенты осваивают черчение и 3D-моделирование, учатся подбирать растения для разных климатических зон, создавать дренажные системы, мостить дорожки, устанавливать малые архитектурные формы. Практические занятия проходят в теплицах, питомниках и на реальных объектах.
Специальность подойдёт тем, кто любит природу, творчество и ручной труд. Интересна возможностью сочетать инженерные знания с художественным вкусом, видеть результаты работы в живых зелёных объектах. Подходит для людей с пространственным мышлением, внимательных к деталям и готовых работать на свежем воздухе.
Кем работать: Выпускники могут работать ландшафтными дизайнерами, садоводами, озеленителями, мастерами по благоустройству территорий, дендрологами в питомниках. Работодатели — ландшафтные студии, строительные компании, коммунальные службы, заповедники, ботанические сады, частные клиенты. Специальность востребована в городах, где активно развивается городское озеленение, в курортных зонах, при создании частных садов. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Ландшафтная архитектура» или «Садоводство» (сокращённые программы).
Специальность «Технология переработки древесины» готовит специалистов среднего звена для лесопромышленного комплекса. Студенты изучают полный цикл обработки древесины: от первичной распиловки до производства готовых изделий (мебель, стройматериалы, фанера). В программе — современные методы сушки, склеивания, прессования и отделки древесины, а также управление качеством и оборудованием.
Ключевые предметы: материаловедение, технология деревообработки, оборудование отрасли, автоматизация процессов, экономика и менеджмент. Студенты осваивают работу на станках с ЧПУ, ленточных пилах, сушильных камерах, учатся читать чертежи, составлять технологические карты и контролировать брак. Практика проходит на лесопилках, мебельных фабриках и в столярных мастерских.
Специальность подойдет тем, кто любит работать с деревом, интересуется производственными процессами и хочет получить востребованную рабочую профессию с возможностью карьерного роста. Это практическая специальность, где ценятся аккуратность, техническое мышление и умение работать руками.
Кем работать: Выпускники работают технологами деревообработки, мастерами участка, операторами станков, контролерами качества, нормировщиками. Трудоустраиваются на лесопильные заводы, мебельные фабрики, предприятия по производству ДСП, фанеры, пеллет, а также в строительные компании. Востребованность высокая — отрасль испытывает дефицит квалифицированных кадров. Возможно продолжение обучения в вузе по направлениям «Технология деревообработки» или «Лесное дело» (сокращенная программа).
Специальность «Технология переработки древесины» готовит специалистов среднего звена для лесопромышленного комплекса. Студенты изучают полный цикл обработки древесины: от первичной распиловки до производства готовых изделий (мебель, стройматериалы, фанера). В программе — современные методы сушки, склеивания, прессования и отделки древесины, а также управление качеством и оборудованием.
Ключевые предметы: материаловедение, технология деревообработки, оборудование отрасли, автоматизация процессов, экономика и менеджмент. Студенты осваивают работу на станках с ЧПУ, ленточных пилах, сушильных камерах, учатся читать чертежи, составлять технологические карты и контролировать брак. Практика проходит на лесопилках, мебельных фабриках и в столярных мастерских.
Специальность подойдет тем, кто любит работать с деревом, интересуется производственными процессами и хочет получить востребованную рабочую профессию с возможностью карьерного роста. Это практическая специальность, где ценятся аккуратность, техническое мышление и умение работать руками.
Кем работать: Выпускники работают технологами деревообработки, мастерами участка, операторами станков, контролерами качества, нормировщиками. Трудоустраиваются на лесопильные заводы, мебельные фабрики, предприятия по производству ДСП, фанеры, пеллет, а также в строительные компании. Востребованность высокая — отрасль испытывает дефицит квалифицированных кадров. Возможно продолжение обучения в вузе по направлениям «Технология деревообработки» или «Лесное дело» (сокращенная программа).
Специальность «Конгрессно-выставочная деятельность» (ОКСО 38.02.09) готовит специалистов среднего звена для организации и проведения конгрессов, выставок, форумов, деловых мероприятий. Студентов учат планировать событие, координировать участников, управлять логистикой, бюджетированием, рекламой и PR. Программа сочетает знания в области экономики, менеджмента, маркетинга и event-индустрии.
Ключевые дисциплины: организация выставочно-ярмарочной деятельности, управление проектами, деловой этикет, информационные технологии в event-сфере, иностранный язык (часто английский). Студенты осваивают навыки составления смет, переговоров с подрядчиками, работы с выставочными стендами, создания рекламных материалов, ведения документации. Практика проходит на реальных площадках — в выставочных центрах, конгресс-холлах, event-агентствах.
Специальность подойдет коммуникабельным, стрессоустойчивым и организованным людям, которые любят работать в команде, решать нестандартные задачи и создавать масштабные события. Это динамичная сфера с постоянным общением, поездками и видимыми результатами труда.
Кем работать: Выпускники могут работать менеджерами по организации мероприятий, event-координаторами, специалистами выставочного отдела, администраторами конгресс-центров, PR-менеджерами в event-агентствах. Востребованы в выставочных комплексах (Экспоцентр, Крокус Экспо), конгресс-центрах, туристических операторах, крупных корпорациях (отделы мероприятий). С опытом возможен рост до руководителя отдела или директора event-агентства. Также можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Менеджмент», «Реклама и связи с общественностью», «Гостиничное дело».
Специальность «Маркетинг и коммерция» (42.02.01) готовит специалистов среднего звена для работы в сфере продаж, маркетинга и коммерческой деятельности. В колледже студенты изучают основы маркетинга, менеджмента, экономики, бухгалтерского учета и права. Особое внимание уделяется практическим навыкам: проведению маркетинговых исследований, разработке рекламных кампаний, управлению продажами, работе с клиентами и анализу рынка. Студенты учатся составлять бизнес-планы, вести коммерческие переговоры и использовать цифровые инструменты для продвижения товаров и услуг.
Ключевые предметы: маркетинг, менеджмент, экономика организации, коммерческая деятельность, логистика, реклама, правовое обеспечение профессиональной деятельности. Практические навыки включают: анализ рынка, сегментирование аудитории, разработку маркетинговой стратегии, управление товарным ассортиментом, ценообразование, проведение рекламных акций, ведение документации и работу в CRM-системах. Студенты проходят производственную практику в компаниях, что позволяет применить знания в реальных бизнес-условиях.
Специальность интересна тем, кто хочет работать в динамичной сфере бизнеса, сочетая аналитику, творчество и коммуникации. Подойдет людям с предпринимательской жилкой, навыками убеждения, интересом к трендам и потребительскому поведению. Выпускники востребованы в торговле, сфере услуг, IT, производстве и рекламных агентствах.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать маркетологом, менеджером по продажам, коммерческим агентом, специалистом по рекламе, бренд-менеджером, мерчандайзером, логистом, менеджером по закупкам или аналитиком рынка. Работодатели: розничные сети (X5 Group, Магнит), дистрибьюторы, производственные компании, маркетинговые и рекламные агентства, IT-компании, банки. Специальность востребована, так как бизнесу требуются специалисты, умеющие увеличивать продажи и продвигать продукты. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Маркетинг», «Менеджмент», «Торговое дело» – часто на сокращенную программу (ускоренное обучение).
Специальность «Дизайн (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена, которые создают визуальные концепции и проекты в различных сферах: графический дизайн, дизайн интерьера, промышленный дизайн, веб-дизайн и другие. Студенты изучают основы композиции, цветоведение, типографику, а также осваивают профессиональные программы (Adobe Photoshop, Illustrator, CorelDRAW, 3ds Max) и методы проектирования. Обучение проходит в колледжах и техникумах, где упор делается на практические задания и работу с реальными проектами.
Ключевые предметы включают «Рисунок и живопись», «История дизайна», «Цветоведение», «Проектирование», «Компьютерная графика», «Макетирование». Студенты развивают навыки визуализации идей, работы с заказчиком, создания макетов и презентаций. Практические занятия занимают большую часть учебного времени: от ручной графики до цифрового моделирования. Выпускники умеют разрабатывать дизайн-проекты от концепции до реализации.
Специальность интересна творческим людям с развитым эстетическим вкусом, вниманием к деталям и желанием создавать визуально привлекательные продукты. Она подойдёт тем, кто хочет сочетать художественные способности с современными технологиями и востребован на рынке труда в различных отраслях.
Кем работать: Выпускники могут работать дизайнерами в рекламных агентствах, издательствах, студиях дизайна, IT-компаниях, архитектурных бюро, а также в отделах маркетинга и брендинга крупных предприятий. Конкретные должности: графический дизайнер, дизайнер интерьера, веб-дизайнер, дизайнер упаковки, дизайнер мебели, дизайнер рекламных материалов. Специалисты востребованы в сферах рекламы, полиграфии, интернет-технологий, строительства и производства. Возможно продолжение обучения в вузе по направлению «Дизайн» или «Архитектура» на сокращённые сроки (при наличии диплома СПО).
Специальность «Реставрация произведений изобразительного и декоративно-прикладного искусства» готовит специалистов среднего звена для сохранения культурного наследия. Студенты изучают историю искусств, материаловедение, технологию реставрационных работ, а также осваивают методики консервации и восстановления предметов из дерева, металла, керамики, текстиля, живописи и других материалов. Обучение включает практику в мастерских и музеях, где будущие реставраторы работают с реальными артефактами под руководством опытных наставников.
Ключевые предметы: рисунок, живопись, история искусств, основы реставрации, физико-химические методы исследования, технология материалов. Студенты получают навыки очистки, укрепления, восполнения утрат, тонирования и защиты произведений. Особое внимание уделяется этике реставратора и документированию процессов.
Специальность идеальна для творческих и усидчивых людей, увлеченных искусством и историей. Она сочетает художественные способности с научным подходом, что делает ее уникальной и востребованной. Выпускники становятся хранителями культурного наследия, работая в музеях, реставрационных мастерских, антикварных салонах.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать реставраторами живописи, графики, скульптуры, предметов декоративно-прикладного искусства, а также консерваторами в музеях, галереях, архивах. Востребованы в государственных учреждениях (Министерство культуры, музейные комплексы) и частных мастерских. Возможна работа в антикварных магазинах, аукционных домах, а также самозанятость. Специалисты требуются в регионах с богатым культурным наследием. Для углубления знаний можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (реставрация, искусствоведение).
Специальность «Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ» готовит квалифицированных рабочих для строительной и мебельной отраслей. В колледже студенты осваивают технологии обработки древесины, изготовления и монтажа столярных и плотничных изделий, укладки паркета, а также резки и установки стекла. Обучение включает работу с ручным и электроинструментом, станками, а также чтение чертежей и расчет материалов.
Ключевые предметы: материаловедение, технология столярных работ, черчение, охрана труда. Практические навыки: изготовление окон, дверей, лестниц, мебели; ремонт и реставрация деревянных конструкций; укладка штучного и щитового паркета; стекольные работы (резка, вставка, обработка кромок). Студенты проходят производственную практику на предприятиях.
Специальность подойдет тем, кто любит работать руками, создавать полезные и красивые вещи из дерева. Она интересна сочетанием творчества и точности: от изготовления резных элементов до сложных паркетных узоров. Востребована в строительстве, ремонте и производстве мебели.
Кем работать: Выпускники могут работать столяром, плотником, паркетчиком, стекольщиком, комплектовщиком мебели, мастером по ремонту деревянных конструкций. Работодатели: строительные компании, мебельные фабрики, реставрационные мастерские, организации ЖКХ, частные бригады. Специальность востребована благодаря высокому спросу на отделочные работы и деревянное домостроение. Возможно продолжение обучения в вузе по профильным направлениям (например, «Технология деревообработки») или повышение разряда в рамках СПО.
Специальность «Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ» готовит квалифицированных рабочих для строительной и мебельной отраслей. В колледже студенты осваивают технологии обработки древесины, изготовления и монтажа столярных и плотничных изделий, укладки паркета, а также резки и установки стекла. Обучение включает работу с ручным и электроинструментом, станками, а также чтение чертежей и расчет материалов.
Ключевые предметы: материаловедение, технология столярных работ, черчение, охрана труда. Практические навыки: изготовление окон, дверей, лестниц, мебели; ремонт и реставрация деревянных конструкций; укладка штучного и щитового паркета; стекольные работы (резка, вставка, обработка кромок). Студенты проходят производственную практику на предприятиях.
Специальность подойдет тем, кто любит работать руками, создавать полезные и красивые вещи из дерева. Она интересна сочетанием творчества и точности: от изготовления резных элементов до сложных паркетных узоров. Востребована в строительстве, ремонте и производстве мебели.
Кем работать: Выпускники могут работать столяром, плотником, паркетчиком, стекольщиком, комплектовщиком мебели, мастером по ремонту деревянных конструкций. Работодатели: строительные компании, мебельные фабрики, реставрационные мастерские, организации ЖКХ, частные бригады. Специальность востребована благодаря высокому спросу на отделочные работы и деревянное домостроение. Возможно продолжение обучения в вузе по профильным направлениям (например, «Технология деревообработки») или повышение разряда в рамках СПО.
Специальность «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» готовит квалифицированных рабочих, которые выполняют широкий спектр отделочных операций: штукатурные, малярные, облицовочные, а также декоративную отделку помещений и фасадов. В колледже студенты изучают современные материалы и технологии, осваивают работу с различными инструментами и оборудованием, учатся создавать эстетичные и функциональные покрытия.
Ключевые предметы включают материаловедение, технологию отделочных работ, основы дизайна и черчения. Студенты получают практические навыки по нанесению штукатурки, шпаклевки, окраске поверхностей, укладке плитки, монтажу гипсокартона, а также выполнению декоративных элементов (фрески, трафареты, венецианская штукатурка). Большое внимание уделяется отработке приемов на учебных полигонах и в мастерских.
Специальность подходит тем, кто любит работать руками, обладает аккуратностью и творческим мышлением. Она интересна разнообразием задач: от простой окраски до художественной отделки. Выпускники востребованы в строительной отрасли и могут работать как в бригадах, так и самостоятельно.
Кем работать: Выпускники могут работать маляром-штукатуром, облицовщиком-плиточником, декоратором, монтажником гипсокартонных конструкций. Их ждут в строительных компаниях, ремонтно-отделочных организациях, дизайн-студиях, ЖЭКах. Специальность востребована: квалифицированные отделочники нужны всегда, особенно с навыками декоративной отделки. Возможно продолжить обучение в вузе по направлению «Строительство» (сокращенная программа) или в смежных областях дизайна.
Специальность «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» готовит квалифицированных рабочих, которые выполняют широкий спектр отделочных операций: штукатурные, малярные, облицовочные, а также декоративную отделку помещений и фасадов. В колледже студенты изучают современные материалы и технологии, осваивают работу с различными инструментами и оборудованием, учатся создавать эстетичные и функциональные покрытия.
Ключевые предметы включают материаловедение, технологию отделочных работ, основы дизайна и черчения. Студенты получают практические навыки по нанесению штукатурки, шпаклевки, окраске поверхностей, укладке плитки, монтажу гипсокартона, а также выполнению декоративных элементов (фрески, трафареты, венецианская штукатурка). Большое внимание уделяется отработке приемов на учебных полигонах и в мастерских.
Специальность подходит тем, кто любит работать руками, обладает аккуратностью и творческим мышлением. Она интересна разнообразием задач: от простой окраски до художественной отделки. Выпускники востребованы в строительной отрасли и могут работать как в бригадах, так и самостоятельно.
Кем работать: Выпускники могут работать маляром-штукатуром, облицовщиком-плиточником, декоратором, монтажником гипсокартонных конструкций. Их ждут в строительных компаниях, ремонтно-отделочных организациях, дизайн-студиях, ЖЭКах. Специальность востребована: квалифицированные отделочники нужны всегда, особенно с навыками декоративной отделки. Возможно продолжить обучение в вузе по направлению «Строительство» (сокращенная программа) или в смежных областях дизайна.
Специальность «Электромонтажник слаботочных систем» готовит специалистов по монтажу, наладке и обслуживанию слаботочных систем: охранно-пожарной сигнализации, систем видеонаблюдения, контроля доступа, структурированных кабельных сетей, домофонов и «умного дома». Студенты изучают электротехнику, схемотехнику, основы микропроцессорных устройств, правила монтажа и техники безопасности.
Ключевые предметы: электротехника, электронная техника, чтение электрических схем, монтаж и эксплуатация слаботочных систем. Практические навыки: работа с измерительными приборами (мультиметр, тестер), прокладка кабелей, подключение и настройка оборудования, программирование контроллеров, составление проектной документации. Большая часть обучения — практика в учебных мастерских и на предприятиях.
Специальность интересна тем, кто любит работать руками, разбираться в технике и электронике. Подходит для внимательных, аккуратных и ответственных людей. Слаботочные системы востребованы везде — от жилых домов до промышленных объектов, поэтому работа всегда найдется.
Кем работать: После колледжа можно работать электромонтажником слаботочных систем, монтажником СКС, техником по охранно-пожарной сигнализации, наладчиком систем безопасности, мастером по ремонту слаботочного оборудования. Выпускники востребованы в строительных компаниях, организациях, занимающихся монтажом и обслуживанием слаботочных систем, в службах безопасности предприятий, в компаниях по автоматизации зданий. С опытом можно стать бригадиром или инженером. Также возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Электроэнергетика», «Автоматизация технологических процессов» и др.
Специальность «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» готовит квалифицированных рабочих для выполнения монтажа, наладки и ремонта электрических сетей и электрооборудования. В колледже студенты изучают устройство и принципы работы электрических машин, аппаратов и приборов, осваивают методы прокладки кабельных линий, сборки распределительных щитов и подключения электроустановок. Особое внимание уделяется правилам безопасности при работе с электричеством.
Ключевые предметы включают электротехнику, электронные измерения, чтение электрических схем, материаловедение и охрану труда. Практические навыки отрабатываются в учебных мастерских и на производственной практике: студенты учатся выполнять соединения проводов, монтировать осветительные сети, устанавливать и подключать электрооборудование, проводить испытания и измерения. Выпускники получают рабочие профессии, востребованные на рынке труда.
Специальность интересна тем, кто любит разбираться в технике, работать руками и решать практические задачи. Она подходит внимательным, аккуратным и ответственным людям, склонным к точной работе. Электромонтажники всегда востребованы в строительстве, промышленности и сфере обслуживания.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать электромонтажниками, электромонтерами по ремонту и обслуживанию электрооборудования, монтажниками электрических сетей, операторами распределительных сетей. Они востребованы в строительных компаниях, энергоснабжающих организациях, на промышленных предприятиях, в жилищно-коммунальном хозяйстве. Возможна работа в качестве индивидуального предпринимателя. Специалисты могут продолжить обучение в вузе по сокращенной программе по направлению «Электроэнергетика и электротехника».
Специальность «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» готовит квалифицированных рабочих для выполнения сварочных работ в различных отраслях промышленности, строительства и ЖКХ. В колледже студенты изучают теорию и практику ручной дуговой, газовой и механизированной сварки, резки металлов, а также осваивают чтение чертежей и контроль качества сварных швов.
Ключевые предметы: «Основы материаловедения», «Технология сварочных работ», «Оборудование и техника сварки», «Электротехника». Студенты отрабатывают навыки на тренажёрах и в сварочных мастерских, учатся работать с разными металлами (сталь, алюминий, чугун) и положениями швов. Итоговая аттестация — демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills.
Специальность подходит тем, кто любит работать руками, обладает хорошей координацией и внимательностью. Сварщик — это востребованная профессия с возможностью быстрого трудоустройства и карьерного роста до мастера или технолога.
Кем работать: После колледжа выпускники работают электрогазосварщиками, сварщиками ручной дуговой сварки, газосварщиками на заводах (машиностроение, металлообработка), стройках, в автосервисах и ЖКХ. Востребованы в нефтегазовой отрасли, судостроении и на производстве металлоконструкций. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Сварочное производство» или «Машиностроение» без потери квалификации.
Специальность «Мастер столярного и мебельного производства» (ОКСО 35.01.28) готовит квалифицированных рабочих для деревообрабатывающей и мебельной промышленности. В колледже студенты изучают технологию изготовления мебели и столярных изделий, осваивают работу с ручным и электроинструментом, станками с ЧПУ, а также учатся читать чертежи и проектировать простые конструкции.
Ключевые предметы: материаловедение (древесина, клеи, лакокрасочные материалы), черчение, основы конструирования, технология столярных работ, реставрация мебели. Практические навыки включают ручную и машинную обработку древесины, сборку узлов, отделку поверхностей, изготовление мебели по индивидуальным заказам. Студенты проходят практику на мебельных фабриках и в мастерских.
Специальность интересна тем, кто любит работать руками, создавать изделия из дерева, ценит точность и качество. Подойдёт усидчивым, творческим и технически склонным людям, которые хотят быстро освоить востребованную профессию и иметь возможность открыть собственное дело.
Кем работать: Выпускники работают столярами, краснодеревщиками, сборщиками мебели, операторами деревообрабатывающих станков, мастерами по реставрации. Трудоустраиваются на мебельные фабрики, в столярные мастерские, строительные компании, реставрационные бюро. Специальность востребована: мебель и столярные изделия нужны всегда. Возможно продолжение обучения в вузе по профилю «Технология деревообработки» или «Дизайн» (сокращённые программы).
Специальность «Мастер флористического сервиса» (ОКСО 43.01.11) готовит квалифицированных рабочих, способных создавать цветочные композиции, оформлять интерьеры и мероприятия, а также обслуживать клиентов. В колледже студенты изучают основы ботаники, флористический дизайн, правила ухода за растениями, экономику и менеджмент в сфере услуг.
Ключевые предметы: флористика, основы композиции, цветоведение, материаловедение, маркетинг. Практические навыки включают составление букетов, создание флористических объектов (корзины, венки, гирлянды), оформление витрин и праздников, работу с живыми и искусственными растениями, а также основы ценообразования и продаж.
Специальность интересна творческим людям, которые любят природу и хотят превратить хобби в профессию. Подойдет тем, кто обладает эстетическим вкусом, терпением, аккуратностью и коммуникабельностью. Работа флориста востребована в любое время года, особенно в предпраздничные периоды.
Кем работать: Выпускники могут работать флористами, фитодизайнерами, декораторами, продавцами-консультантами в цветочных магазинах и студиях, оформителями мероприятий (свадьбы, корпоративы). Также возможна работа в садовых центрах, оранжереях, гостиничном и ресторанном бизнесе (озеленение интерьеров). Востребованность высокая, особенно в крупных городах. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Дизайн», «Садово-парковое строительство» или «Ландшафтная архитектура» (сокращенная программа).
Специальность «Исполнитель художественно-оформительских работ» готовит специалистов, которые занимаются художественным оформлением витрин, интерьеров, вывесок, рекламных стендов и других объектов. В колледже студенты осваивают основы рисунка, живописи, композиции, цветоведения, а также изучают технологии изготовления декоративных элементов и работу с различными материалами (бумага, дерево, пластик, ткани). Учатся разрабатывать эскизы, создавать макеты и выполнять оформительские работы вручную и с помощью компьютерных программ.
Ключевые предметы: «Рисунок и живопись», «Основы дизайна и композиции», «Шрифты и типографика», «Технология оформительских работ», «Материаловедение». Практические навыки включают владение кистью, аэрографом, трафаретами, навыки работы с плоттером и графическими редакторами. Студенты учатся создавать объёмные буквы, декоративные панно, витражи, а также оформлять праздничные мероприятия и выставочные стенды.
Специальность подходит творческим людям, которые любят рисовать, работать руками и создавать красивые вещи. Она даёт возможность сразу применить навыки на практике, видеть результаты своего труда и получать удовольствие от преобразования пространства. Это отличный выбор для тех, кто хочет быстро получить востребованную профессию в сфере дизайна и рекламы.
Кем работать: Выпускники могут работать художником-оформителем, дизайнером витрин, декоратором интерьеров, специалистом по рекламно-оформительским работам. Востребованы в рекламных агентствах, дизайн-студиях, торговых центрах, музеях, выставочных комплексах. Возможно трудоустройство в компаниях по производству наружной рекламы, event-агентствах. Профессия востребована в городах любого размера. Для карьерного роста можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство» или «Графический дизайн» (на базе СПО — сокращённая программа).
Специальность «Графический дизайнер» (код 54.01.20) относится к уровню СПО и готовит квалифицированных рабочих. В колледже студенты осваивают основы визуальной коммуникации: композицию, типографику, колористику, работу с растровой и векторной графикой. Учат создавать логотипы, фирменные стили, макеты полиграфии, интерфейсы и рекламные материалы.
Ключевые предметы: «Дизайн-проектирование», «Компьютерная графика», «История дизайна», «Типографика и шрифты», «Фотографика». Практические навыки: владение Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign, Figma, основами верстки и допечатной подготовки. Студенты выполняют реальные кейсы, участвуют в конкурсах и делают портфолио.
Специальность интересна творческим и внимательным к деталям людям, которые хотят создавать визуальный контент. Подойдёт тем, кто любит рисовать, работать в графических редакторах и следит за трендами. Дает быстрый старт в профессии с возможностью работать как в найме, так и фрилансом.
Кем работать: Выпускники работают графическими дизайнерами, верстальщиками, дизайнерами полиграфии, бренд-дизайнерами, дизайнерами интерфейсов (UI/UX), иллюстраторами. Востребованы в рекламных агентствах, издательствах, типографиях, IT-компаниях, студиях дизайна, отделах маркетинга. Возможна удаленная работа. После колледжа можно продолжить обучение в вузе на профильных направлениях (например, «Графический дизайн», «Дизайн среды») по сокращенной программе.
Реставратор — это специалист, который восстанавливает и сохраняет культурное наследие: произведения искусства, архитектурные элементы, предметы быта. В колледже студенты осваивают технологии реставрации различных материалов (дерево, металл, камень, ткань), учатся работать с историческими объектами, используя традиционные и современные методы. Программа включает изучение истории искусств, материаловедения, химии реставрации, а также рисунок и живопись.
Ключевые предметы: история реставрации, технология реставрационных работ, консервация, копирование произведений. Практические навыки: удаление загрязнений, укрепление основы, восполнение утрат, тонирование, защитная обработка. Студенты проходят практику в музеях, реставрационных мастерских, на объектах культурного наследия.
Специальность интересна тем, кто любит искусство, обладает терпением, аккуратностью и склонностью к кропотливой ручной работе. Подойдёт людям с художественным вкусом и интересом к сохранению культурного наследия.
Кем работать: Выпускники работают реставраторами в музеях, реставрационных мастерских, научно-реставрационных центрах, архитектурных бюро, а также в частных мастерских. Конкретные должности: реставратор живописи, реставратор деревянных конструкций, реставратор металла, реставратор керамики, реставратор тканей. Специальность востребована в сфере охраны памятников, в государственных и частных музеях. Возможно продолжение обучения в вузе по профилю «Реставрация» (направление 07.03.02), что расширяет карьерные перспективы до руководящих должностей или научной работы.
Реставратор — это специалист, который восстанавливает и сохраняет культурное наследие: произведения искусства, архитектурные элементы, предметы быта. В колледже студенты осваивают технологии реставрации различных материалов (дерево, металл, камень, ткань), учатся работать с историческими объектами, используя традиционные и современные методы. Программа включает изучение истории искусств, материаловедения, химии реставрации, а также рисунок и живопись.
Ключевые предметы: история реставрации, технология реставрационных работ, консервация, копирование произведений. Практические навыки: удаление загрязнений, укрепление основы, восполнение утрат, тонирование, защитная обработка. Студенты проходят практику в музеях, реставрационных мастерских, на объектах культурного наследия.
Специальность интересна тем, кто любит искусство, обладает терпением, аккуратностью и склонностью к кропотливой ручной работе. Подойдёт людям с художественным вкусом и интересом к сохранению культурного наследия.
Кем работать: Выпускники работают реставраторами в музеях, реставрационных мастерских, научно-реставрационных центрах, архитектурных бюро, а также в частных мастерских. Конкретные должности: реставратор живописи, реставратор деревянных конструкций, реставратор металла, реставратор керамики, реставратор тканей. Специальность востребована в сфере охраны памятников, в государственных и частных музеях. Возможно продолжение обучения в вузе по профилю «Реставрация» (направление 07.03.02), что расширяет карьерные перспективы до руководящих должностей или научной работы.
Да, на 5 специальностей:
Какое испытание – творческое, физическое или психологическое – и в каком виде (просмотр работ, прослушивание, нормативы, тестирование, собеседование), колледж пишет в правилах приёма; оценивают зачётом или баллами. Документы на такие специальности принимают до 10 августа – раньше, чем на остальные.
На остальные 26 специальностей экзаменов нет: если заявлений больше, чем бюджетных мест, зачисляют по среднему баллу аттестата.
На специальность «Водоснабжение и водоотведение» нужен медосмотр: его проходят так же, как при приёме на работу по этой специальности (постановление Правительства № 697). Какое заключение принести и к какому сроку, колледж пишет в правилах приёма.
Проходной балл аттестата на бюджет в 2025 году – от 3,06 до 4,89. Это балл, с которым по конкурсу брали последних.
По 20 специальностям балл не публиковали.
Проходной на следующий год станет известен только после зачисления в августе. Прикинуть шансы по своему баллу можно в подборе колледжа.
В нашей карточке общежитие у колледжа не отмечено. Проверить можно на сайте колледжа: раздел «Сведения об образовательной организации» → «Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса». Там пишут, есть ли общежитие, сколько в нём мест и сколько стоит проживание.
После 9 класса – 31 специальность, после 11 класса – 6.
Очно-заочно (вечером или по выходным): «Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома», «Химическая технология производства химических соединений» и «Мастер отделочных строительных и декоративных работ».
В 2026 году колледж набирал на бюджет 2 710 человек и ещё 244 – на платные места. Больше всего бюджетных мест – по специальности «Разработка и управление программным обеспечением»: 180.
Стоимость платного обучения уточняйте в приёмной комиссии: колледж утверждает её к началу приёма.
Да, если в колледже есть свободное место на нужной специальности, курсе и форме обучения. Перевод – отдельная процедура, а не новое поступление: на 2 курс и старше попадают только переводом или восстановлением.
Свободные места для перевода колледж публикует на своём сайте – в разделе «Сведения об образовательной организации» → «Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся». Там по каждой специальности и курсу написано, сколько свободных бюджетных и платных мест.
Основной приём 2026 года закончился, но если в колледже остались свободные места, документы на очную форму принимают до 25 ноября, на заочную и очно-заочную – до 1 декабря, а зачисляют до 1 декабря 2026 года. Есть ли места – спросите в приёмной комиссии.
Зимнего набора на первый курс закон не предусматривает: учёба начинается 1 сентября. Очно-заочную группу колледж может запустить на месяц позже, заочную – на три месяца, то есть не позже декабря. Зимой можно перевестись в уже идущую группу (после первой сессии в своём колледже) или восстановиться в свой колледж, если ушли по своему желанию не больше пяти лет назад. Курсы профессионального обучения многие колледжи набирают в течение года, но это не диплом колледжа, а свидетельство о профессии.
Да. Порядок приёма в колледжи не делит поступающих по полу: девушек принимают на любые специальности, в том числе на рабочие профессии – «Электромонтажник слаботочных систем» и «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования». При поступлении ограничения бывают только по здоровью – на ряд специальностей нужен медосмотр.
А для будущей работы есть перечень работ с вредными и опасными условиями, где труд женщин ограничен (приказ Минтруда № 512н), – на учёбу он не влияет.
Не нашли ответ? Задайте свой вопрос о колледже – ответим и опубликуем вместе с другими вопросами. Общие правила приёма в колледжи – в каталоге.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.