Электростальский колледж — это государственное учебное заведение, которое готовит специалистов для строительной отрасли и сферы информационных технологий. В отличие от многих многопрофильных колледжей, он сохраняет четкий профиль: здесь не размывают направленность «всему понемногу», а делают ставку на реальные рабочие специальности и инженерные компетенции. Выделяется колледж тем, что в его арсенале есть как классические строительные профессии (отделочник, столяр, сантехник), так и современные IT-направления — разработка ПО, информационное моделирование зданий (BIM), что встречается не в каждом региональном ссузе.
Всего в каталоге колледжа 28 специальностей и профессий СПО. Ключевые направления: «Архитектура», «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Информационное моделирование», «Разработка и управление программным обеспечением», а также рабочие специальности — «Мастер отделочных строительных и декоративных работ», «Мастер по ремонту инженерных систем ЖКХ», «Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ». Колледж предлагает две формы подготовки: квалифицированные рабочие (программы с уклоном в практику, часто после 9 класса) и специалисты среднего звена (более углубленные, с проектной деятельностью). Выбор подойдет тем, кто хочет получить прикладную профессию, востребованную в стройке и цифровой среде — от монтажника до BIM-проектировщика.
Поступление в колледж — по конкурсу аттестатов, без ЕГЭ. Принимают как после 9, так и после 11 класса. Конкретный проходной балл не указан, но в государственных ссузах аналогичного профиля он обычно средний: на популярные IT-специальности выше (около 4,0–4,5), на рабочие профессии — ниже (часто хватает троек). Бюджетные места есть, их количество зависит от контрольных цифр приема на год. Абитуриенту стоит обратить внимание на то, что для рабочих специальностей часто не нужны высокие баллы — это реальный шанс получить профессию с гарантированным трудоустройством, если не боитесь физической работы.
Практичный вывод: если вы ищете колледж с четкой строительной или IT-специализацией, не перегруженный лишними гуманитарными направлениями, и готовы учиться руками или в программах моделирования — Электростальский колледж подходит. Для тех, кто после 9 класса хочет быстро войти в профессию и начать зарабатывать, лучше присмотреться к рабочим специальностям (отделочник, столяр, сантехник) — они дают реальную квалификацию без долгой теории. Если же планируете карьеру в проектировании или разработке, выбирайте «Архитектуру» или «Информационное моделирование» — но будьте готовы к более высокому конкурсу аттестатов.
У организации есть общежитие, но адреса, стоимость и число мест пока не опубликованы в нашей карточке. Место предоставляют нуждающимся студентам очной формы при наличии свободного жилищного фонда.
Колледж найден в официальном реестре ФИРПО. Ниже отдельно отмечены действующие кластеры и запланированные на 2027 год; работодатели указаны как партнёры проекта, это не гарантия трудоустройства.
🤖 Что пишут в открытых источниках: По 18 отзывам картина почти единодушно положительная: авторы хвалят приёмную комиссию, организацию дней открытых дверей, ремонт и оборудование, преподавателей и атмосферу. Негативных отзывов нет, но и критики почти нет — большинство текстов написано после дней открытых дверей или на эмоциях от поступления, а не после долгой учёбы. О спорных моментах авторы не пишут, поэтому судить о минусах по этой выборке нельзя.
ИИ-сводка по 51 отзывам из открытых источников — это не отзывы Поступашкина, в рейтинг не входит. Подробнее: что хвалят и на что жалуются →
Об этом колледже пока не написали. Учитесь здесь, закончили или поступали? Расскажите, как всё устроено на самом деле: преподаватели, практика, общежитие, приёмная комиссия. Отзыв с подтверждением статуса (студенческий) получает отметку и полный вес в рейтинге.
Подключитесь к Поступашкину и отвечайте абитуриентам от имени колледжа. Это бесплатно.
4 заказчиков разместили 11 предложений на 0 указанных в реестре мест. Отдельно показано, идёт ли речь о целевой квоте или о договоре вне квоты.
| Заказчик | Тип | Мест | Предложений | Специальностей |
|---|---|---|---|---|
| ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "ЭЛЕКТРОСТАЛЬСКИЙ ХИМИКО-МЕХАНИЧЕСКИЙ ЗАВОД ИМЕНИ Н.Д. ЗЕЛИНСКОГО" | Не по квоте | — | 4 | 4 |
| АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "ТЭСМО" | Не по квоте | — | 3 | 3 |
| ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "ЭЛЕКТРОСТАЛЬСКИЙ ЗАВОД ТЯЖЕЛОГО МАШИНОСТРОЕНИЯ" | Не по квоте | — | 3 | 3 |
| АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ЭНЕРГОСЕТЕВАЯ КОМПАНИЯ" | Не по квоте | — | 1 | 1 |
Предложения работодателей за кампанию-2026 «как есть»; названия заказчиков — по реестру. Как устроено целевое в колледже — в гайде, итоги целевого приёма по вузам — /celevoe.
Специальность «Архитектура» (код 07.02.01) готовит специалистов среднего звена для проектирования зданий и сооружений. В колледже студенты осваивают основы архитектурного проектирования, строительного черчения, макетирования и компьютерного моделирования. Учатся создавать архитектурно-строительные чертежи, выполнять обмеры объектов, разрабатывать эскизы и рабочие проекты. Большое внимание уделяется нормативной документации, строительным материалам и конструкциям, а также основам градостроительства.
Ключевые предметы включают начертательную геометрию, архитектурную графику, историю архитектуры, инженерные сети и оборудование зданий. Студенты приобретают практические навыки работы в AutoCAD, Revit, ArchiCAD, 3ds Max, а также ручного макетирования и черчения. Учатся читать и составлять чертежи, выполнять расчеты, проводить технический контроль проектной документации.
Специальность интересна тем, кто любит рисовать, конструировать и создавать пространственные объекты. Она подойдет творческим и технически грамотным людям, которые хотят участвовать в создании комфортной среды для жизни. Выпускники востребованы в проектных организациях, строительных компаниях и архитектурных бюро.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать архитектором-ассистентом, техником-архитектором, проектировщиком, дизайнером интерьеров, чертежником, BIM-специалистом. Востребованы в архитектурных бюро, проектных институтах, строительных компаниях, государственных органах градостроительства. Возможен карьерный рост до главного архитектора проекта. При желании можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (бакалавриат) для получения высшего архитектурного образования.
Специальность «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» готовит техников-строителей, которые могут руководить строительными процессами, контролировать качество работ и обеспечивать безопасность объектов. В колледже студенты изучают организацию строительного производства, проектирование, сметное дело, а также осваивают современные строительные технологии и материалы.
Ключевые предметы включают инженерную графику, строительные конструкции, технологию строительных процессов, геодезию, экономику отрасли и правовое обеспечение. Практические навыки формируются на лабораторных и практических занятиях: студенты учатся читать чертежи, выполнять геодезические измерения, составлять сметы, а также проходят учебную и производственную практики на реальных стройплощадках.
Специальность интересна тем, кто хочет видеть результат своего труда в виде построенных зданий, любит точные науки и работу с руками. Она подойдёт ответственным, внимательным к деталям людям, готовым работать как в офисе, так и на стройплощадке.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-строителем, прорабом, мастером строительных и монтажных работ, сметчиком, инспектором по контролю качества строительства. Востребованы в строительных компаниях, проектных институтах, службах заказчика, органах госстройнадзора. С дипломом СПО можно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе. Профессия стабильно востребована, особенно в условиях активного жилищного и инфраструктурного строительства.
Специальность «Информационное моделирование» (08.02.15) готовит специалистов среднего звена, владеющих современными методами создания и управления информационными моделями зданий и сооружений. Студенты учатся работать с BIM-технологиями (Building Information Modeling), осваивают принципы сбора, обработки и анализа данных для цифрового описания объектов строительства. Выпускники могут разрабатывать трёхмерные модели, вести проектную документацию и координировать взаимодействие участников строительного процесса.
Ключевые предметы: информатика, инженерная графика, основы архитектуры и строительных конструкций, программные комплексы для информационного моделирования (Revit, ArchiCAD, Civil 3D), базы данных, технология информационного моделирования. Практические навыки включают создание цифровых прототипов зданий, расчёт смет, оптимизацию проектных решений и работу с облачными платформами для совместного проектирования.
Специальность подходит тем, кто интересуется информационными технологиями, архитектурой и строительством, любит работать с 3D-моделями и анализировать данные. Это перспективное направление в условиях цифровизации стройотрасли: BIM-технологии внедряются повсеместно, поэтому специалисты востребованы уже сегодня.
Кем работать: Выпускники могут работать BIM-техником, специалистом по информационному моделированию, проектировщиком-модельером, сметчиком, техником-строителем. Работодатели — проектные и строительные организации, архитектурные бюро, компании девелопмента, органы госэкспертизы. Востребованность высокая: цифровое строительство активно развивается, и специалисты с навыками BIM нужны на всех этапах — от проекта до эксплуатации. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Строительство», «Архитектура», «Прикладная информатика» на сокращённые сроки.
Специальность «Сетевое и системное администрирование» (ОКСО 09.02.06) готовит специалистов среднего звена, которые обеспечивают бесперебойную работу компьютерных сетей, серверов и информационных систем предприятий. В колледже студенты изучают принципы построения локальных и глобальных сетей, настройку сетевого оборудования (маршрутизаторы, коммутаторы), основы администрирования операционных систем (Windows Server, Linux) и технологии обеспечения информационной безопасности.
Ключевые предметы включают архитектуру вычислительных систем, основы алгоритмизации и программирования, сетевые технологии, администрирование баз данных, техническое обслуживание средств вычислительной техники. Студенты осваивают практические навыки монтажа и настройки сетей, диагностики неисправностей, управления пользователями и ресурсами в доменной среде, а также резервного копирования и восстановления данных.
Специальность идеально подходит тем, кто интересуется IT, любит разбираться в технике, решать логические задачи и работать с компьютерным оборудованием. Это динамичная сфера с постоянным развитием, где каждый день можно столкнуться с новыми вызовами. Профессия востребована в любой организации, где есть компьютеры и сети — от небольших фирм до крупных корпораций.
Кем работать: После колледжа выпускники могут работать системными администраторами, администраторами сетей, специалистами по технической поддержке, инженерами по настройке сетевого оборудования, администраторами баз данных. Востребованы в IT-компаниях, банках, телекоммуникационных операторах, государственных учреждениях, производственных предприятиях — везде, где есть корпоративная сеть. С дипломом СПО можно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе (на 2-3 курсе) по направлениям «Информатика и вычислительная техника» или «Информационная безопасность».
Специальность «Разработка и управление программным обеспечением» (09.02.11) готовит специалистов среднего звена, которые занимаются проектированием, разработкой, тестированием и сопровождением программного обеспечения. Студенты изучают современные языки программирования, алгоритмы, базы данных, веб-технологии, а также основы управления IT-проектами. Выпускники умеют создавать приложения для различных платформ, работать с системами контроля версий и автоматизировать процессы разработки.
Ключевые предметы: основы алгоритмизации и программирования, объектно-ориентированное программирование, базы данных, веб-программирование, операционные системы, компьютерные сети, управление проектами. Практические навыки включают написание кода на Python, Java, C#, создание и администрирование баз данных (SQL), разработку веб-приложений (HTML, CSS, JavaScript, фреймворки), тестирование и отладку ПО, использование инструментов DevOps (Git, Docker). Студенты проходят производственную практику в IT-компаниях.
Специальность подойдет тем, кто интересуется программированием, логическими задачами, созданием цифровых продуктов. Она сочетает творческий подход и технические навыки, позволяет быстро увидеть результат своей работы. Студенты учатся работать в команде, планировать проекты и решать реальные бизнес-задачи.
Кем работать: Выпускники могут работать программистами, разработчиками ПО, веб-разработчиками, тестировщиками, администраторами баз данных, техническими писателями, менеджерами IT-проектов. Востребованы в IT-компаниях, банках, государственных учреждениях, стартапах. Возможные работодатели: Яндекс, Сбер, 1С, а также региональные фирмы. Специальность открывает путь к карьерному росту: от junior-разработчика до тимлида. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по сокращенной программе (зачет некоторых дисциплин).
Специальность «Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» готовит техников-электриков, которые обеспечивают бесперебойную работу электрооборудования на предприятиях, в жилых и коммерческих объектах. Студенты изучают устройство, монтаж, наладку и ремонт электродвигателей, трансформаторов, генераторов, систем автоматики и релейной защиты. Особое внимание уделяется безопасной эксплуатации электроустановок и соблюдению норм электробезопасности.
Ключевые предметы: электротехника, электрические машины, электроснабжение, автоматика, охрана труда. Практические навыки включают чтение электрических схем, проведение измерений, диагностику неисправностей, сборку распределительных щитов, программирование контроллеров. Студенты проходят практику на реальном оборудовании в мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность подходит тем, кто интересуется техникой, электрикой, любит разбираться в устройствах и решать практические задачи. Она даёт стабильную профессию с высоким спросом на рынке труда, возможность работать в разных отраслях — от энергетики до ЖКХ.
Кем работать: Выпускники могут работать техником-электриком, электромехаником, электромонтёром по ремонту и обслуживанию электрооборудования, диспетчером электросетей, оператором автоматизированных систем. Востребованы на промышленных предприятиях (металлургия, машиностроение, нефтегазовая отрасль), в энергокомпаниях (сетевые организации, ТЭЦ, ГЭС), в строительстве и ЖКХ. Средняя зарплата начинающего специалиста — 40-60 тыс. рублей, с опытом — до 100 тыс. и выше. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Электроэнергетика и электротехника» (сокращённая форма при наличии диплома СПО).
Специальность «Технология машиностроения» готовит специалистов среднего звена для работы на промышленных предприятиях. Студенты изучают проектирование, изготовление и эксплуатацию деталей машин, а также современные методы обработки материалов. В колледже осваивают работу с CAD/CAM-системами, станками с ЧПУ и контрольно-измерительными приборами.
Ключевые предметы: инженерная графика, материаловедение, технология машиностроения, программирование станков с ЧПУ, метрология. Практические навыки включают чтение чертежей, разработку техпроцессов, настройку оборудования и контроль качества. Студенты проходят практику на заводах и в конструкторских бюро.
Специальность интересна тем, кто любит технику, разбирается в механизмах и хочет создавать реальные изделия. Подойдёт усидчивым, внимательным к деталям, с хорошим пространственным мышлением.
Кем работать: Выпускники работают технологами, конструкторами, операторами станков с ЧПУ, контролёрами ОТК, механиками на машиностроительных, авиастроительных, автомобильных заводах, в ремонтных мастерских и проектных организациях. Работодатели: «Ростех», «ГАЗ», «Уралвагонзавод», предприятия ОПК. Специальность востребована, особенно в регионах с развитой промышленностью. Возможно продолжить обучение в вузе по сокращённой программе (на тех же или смежных направлениях).
Специальность «Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена для работы с промышленными роботами и автоматизированными линиями. Студенты изучают устройство, программирование и наладку робототехнических комплексов, а также методы диагностики и ремонта оборудования. Особый упор делается на интеграцию роботов в производственные процессы и обеспечение их бесперебойной работы.
Ключевые дисциплины: электротехника, мехатроника, программирование ПЛК и промышленных роботов, CAD/CAM-системы. Практические навыки включают сборку и пусконаладку роботов, написание управляющих программ, проведение регламентных работ и устранение неисправностей. Студенты работают на реальном оборудовании в мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность идеальна для тех, кто интересуется робототехникой, автоматизацией и IT. Подойдёт усидчивым, технически подкованным молодым людям, которые хотят работать с «железом» и софтом одновременно. Это динамичная сфера с быстрым карьерным ростом и высокой зарплатой уже на старте.
Кем работать: Выпускники работают техниками-робототехниками, наладчиками промышленных роботов, операторами автоматизированных линий, специалистами по сервисному обслуживанию роботов. Востребованы на заводах машиностроения, автомобилестроения, электроники, пищевой промышленности (например, KUKA, FANUC, ABB). Возможно трудоустройство в сервисные центры и интеграторы роботизации. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Мехатроника и робототехника» или «Автоматизация технологических процессов» (сокращённые программы).
Пожарная безопасность — специальность, готовящая специалистов по предотвращению и тушению пожаров, эвакуации людей и защите имущества. В колледже изучают устройство пожарной техники, нормативную базу, тактику тушения, методы профилактики возгораний и оказание первой помощи.
Ключевые предметы: пожарная тактика, автоматические системы пожаротушения, пожарная безопасность объектов, психология экстремальных ситуаций. Студенты осваивают работу с огнетушителями, гидрантами, пожарными рукавами, проводят учебные эвакуации и тренировки на тренажёрах.
Специальность подходит тем, кто хочет помогать людям, не боится стрессовых ситуаций и готов к физическим нагрузкам. Это интересное сочетание инженерных знаний, практических навыков и работы в команде.
Кем работать: После колледжа можно работать пожарным, инспектором пожарного надзора, специалистом по пожарной безопасности на предприятиях, в торговых центрах, больницах и школах. Выпускники востребованы в МЧС, частных охранных фирмах и организациях, где требуется обеспечение противопожарного режима. Возможно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Техносферная безопасность»).
Специальность «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств» готовит специалистов среднего звена для автосервиса и транспортных предприятий. Студенты изучают устройство автомобилей, методы диагностики, обслуживания и ремонта двигателей, ходовой части, электрооборудования. В программе — современные технологии, работа с электронными системами управления, а также основы организации работ в автосервисе.
Ключевые предметы: «Устройство автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт», «Электрооборудование автомобилей», «Материаловедение», «Охрана труда». Практические навыки: диагностика неисправностей, разборка/сборка узлов, работа с диагностическим оборудованием, кузовной ремонт, покраска. Студенты проходят практику в автоцентрах и на станциях технического обслуживания.
Специальность интересна тем, кто увлекается автомобилями, любит разбираться в технике и решать практические задачи. Она подходит для людей с техническим складом ума, внимательных к деталям, готовых к физической работе и постоянному обучению новым технологиям в автопроме.
Кем работать: Выпускники могут работать автослесарем, автомехаником, диагностом, мастером-приёмщиком, техником по ремонту автомобилей на СТО, в автосервисах, таксопарках, транспортных компаниях, автодилерских центрах. Востребованность высокая: количество автомобилей растёт, а квалифицированных специалистов не хватает. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Наземные транспортно-технологические средства») для получения высшего образования и карьерного роста до инженера или руководителя сервиса.
Специальность «Садово-парковое и ландшафтное строительство» (код 35.02.12) относится к программам подготовки специалистов среднего звена в колледжах и техникумах. Студентов обучают проектированию, созданию и уходу за зелёными зонами, парками, садами и придомовыми территориями. Учебный план включает как теоретические знания по ботанике, почвоведению и экологии, так и практические навыки по ландшафтному дизайну, дендрологии и использованию специализированного оборудования.
Ключевые предметы: основы ландшафтного проектирования, садово-парковое строительство, цветоводство и декоративное растениеводство, инженерная графика, CAD-программы. Студенты осваивают черчение и 3D-моделирование, учатся подбирать растения для разных климатических зон, создавать дренажные системы, мостить дорожки, устанавливать малые архитектурные формы. Практические занятия проходят в теплицах, питомниках и на реальных объектах.
Специальность подойдёт тем, кто любит природу, творчество и ручной труд. Интересна возможностью сочетать инженерные знания с художественным вкусом, видеть результаты работы в живых зелёных объектах. Подходит для людей с пространственным мышлением, внимательных к деталям и готовых работать на свежем воздухе.
Кем работать: Выпускники могут работать ландшафтными дизайнерами, садоводами, озеленителями, мастерами по благоустройству территорий, дендрологами в питомниках. Работодатели — ландшафтные студии, строительные компании, коммунальные службы, заповедники, ботанические сады, частные клиенты. Специальность востребована в городах, где активно развивается городское озеленение, в курортных зонах, при создании частных садов. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Ландшафтная архитектура» или «Садоводство» (сокращённые программы).
Ветеринария — это специальность среднего профессионального образования, которая готовит специалистов для диагностики, лечения и профилактики заболеваний животных. В колледже студенты изучают анатомию, физиологию, фармакологию, хирургию, а также осваивают методы ветеринарно-санитарной экспертизы. Практические навыки включают проведение вакцинации, забор анализов, уход за больными животными и участие в хирургических операциях.
Ключевые предметы: ветеринарная фармакология, зоогигиена, паразитология, эпизоотология. Студенты отрабатывают навыки в ветеринарных клиниках, лабораториях и на фермах. Они учатся работать с медицинским оборудованием, проводить диагностику и назначать лечение.
Специальность интересна тем, кто любит животных и хочет помогать им. Она требует ответственности, стрессоустойчивости и готовности к физическому труду. Подойдет людям с интересом к биологии, медицине и сельскому хозяйству.
Кем работать: Выпускники работают ветеринарными фельдшерами в клиниках, лабораториях, на животноводческих фермах и в зоопарках. Также востребованы в ветеринарных аптеках, на мясокомбинатах и в службах государственного ветеринарного надзора. Возможно продолжить обучение в вузе по профилю для получения высшего образования и расширения карьерных перспектив.
Специальность «Туризм и гостеприимство» готовит специалистов для работы в туристической и гостиничной сферах. Студенты изучают организацию туров, бронирование, обслуживание клиентов, управление отелями и ресторанами. Программа включает экономику, маркетинг, правовые основы туризма, а также иностранные языки.
Ключевые предметы: технология продаж, экскурсоведение, гостиничный менеджмент, стандарты обслуживания. Практические навыки включают работу с системами бронирования, разработку маршрутов, ведение переговоров и разрешение конфликтов. Студенты проходят практику в турагентствах, отелях и туроператорах.
Специальность интересна тем, кто любит общение, путешествия и организацию мероприятий. Подойдет коммуникабельным, стрессоустойчивым и творческим людям, готовым работать с людьми и решать нестандартные задачи.
Кем работать: Выпускники могут работать менеджерами по туризму, агентами по бронированию, администраторами гостиниц, экскурсоводами, специалистами по работе с клиентами. Востребованы в турагентствах, отелях, туроператорах, конгресс-центрах и авиакомпаниях. Возможно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям: туризм, гостиничное дело, менеджмент.
Специальность «Технологии индустрии красоты» (43.02.17) готовит специалистов среднего звена для сферы красоты и эстетических услуг. В колледже студенты изучают современные технологии в парикмахерском искусстве, визаже, маникюре, педикюре, а также основы косметологии и SPA-процедур. Обучение включает теорию и интенсивную практику: от классических стрижек до сложных окрашиваний, от дневного макияжа до свадебных образов, от гигиенической чистки ногтей до аппаратного маникюра. Особое внимание уделяется санитарным нормам, безопасности и работе с профессиональными материалами.
Ключевые предметы: «Технология парикмахерских работ», «Технология маникюра и педикюра», «Технология визажа», «Основы косметологии», «Рисунок и лепка» (для развития эстетического вкуса), «Стандартизация и сертификация услуг». Практические навыки: моделирование причесок, создание сложных окрашиваний (омбре, балаяж), наращивание ресниц, дизайн ногтей, корректирующий макияж, уходовые процедуры за лицом и телом. Студенты проходят учебную и производственную практику в салонах красоты, студиях, спа-центрах.
Условия приёма и срок обучения зависят от конкретной образовательной программы колледжа; сверяйте их с актуальным планом приёма учебного заведения.
Специальность интересна творческим людям, которые хотят совмещать искусство и бизнес. Она подойдет тем, кто любит общаться с людьми, следить за трендами и постоянно учиться новому. Работа в индустрии красоты дает возможность быстрого карьерного роста, гибкого графика и высокого дохода при хорошей репутации.
Кем работать: Выпускники могут работать: парикмахером-универсалом, визажистом, мастером маникюра и педикюра, косметологом (базовые процедуры), администратором салона красоты, стилистом-имиджмейкером. Востребованы в салонах красоты, спа-центрах, фитнес-клубах, на киностудиях, в театрах, event-агентствах. Возможен собственный бизнес (открытие студии). После колледжа можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (например, «Технология продукции и организация общественного питания» или «Дизайн») на сокращенные сроки. Специалисты индустрии красоты востребованы всегда, особенно с опытом и портфолио.
Специальность «Дизайн (по отраслям)» готовит специалистов среднего звена, которые создают визуальные концепции и проекты в различных сферах: графический дизайн, дизайн интерьера, промышленный дизайн, веб-дизайн и другие. Студенты изучают основы композиции, цветоведение, типографику, а также осваивают профессиональные программы (Adobe Photoshop, Illustrator, CorelDRAW, 3ds Max) и методы проектирования. Обучение проходит в колледжах и техникумах, где упор делается на практические задания и работу с реальными проектами.
Ключевые предметы включают «Рисунок и живопись», «История дизайна», «Цветоведение», «Проектирование», «Компьютерная графика», «Макетирование». Студенты развивают навыки визуализации идей, работы с заказчиком, создания макетов и презентаций. Практические занятия занимают большую часть учебного времени: от ручной графики до цифрового моделирования. Выпускники умеют разрабатывать дизайн-проекты от концепции до реализации.
Специальность интересна творческим людям с развитым эстетическим вкусом, вниманием к деталям и желанием создавать визуально привлекательные продукты. Она подойдёт тем, кто хочет сочетать художественные способности с современными технологиями и востребован на рынке труда в различных отраслях.
Кем работать: Выпускники могут работать дизайнерами в рекламных агентствах, издательствах, студиях дизайна, IT-компаниях, архитектурных бюро, а также в отделах маркетинга и брендинга крупных предприятий. Конкретные должности: графический дизайнер, дизайнер интерьера, веб-дизайнер, дизайнер упаковки, дизайнер мебели, дизайнер рекламных материалов. Специалисты востребованы в сферах рекламы, полиграфии, интернет-технологий, строительства и производства. Возможно продолжение обучения в вузе по направлению «Дизайн» или «Архитектура» на сокращённые сроки (при наличии диплома СПО).
Специальность «Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ» готовит квалифицированных рабочих для строительной и мебельной отраслей. В колледже студенты осваивают технологии обработки древесины, изготовления и монтажа столярных и плотничных изделий, укладки паркета, а также резки и установки стекла. Обучение включает работу с ручным и электроинструментом, станками, а также чтение чертежей и расчет материалов.
Ключевые предметы: материаловедение, технология столярных работ, черчение, охрана труда. Практические навыки: изготовление окон, дверей, лестниц, мебели; ремонт и реставрация деревянных конструкций; укладка штучного и щитового паркета; стекольные работы (резка, вставка, обработка кромок). Студенты проходят производственную практику на предприятиях.
Специальность подойдет тем, кто любит работать руками, создавать полезные и красивые вещи из дерева. Она интересна сочетанием творчества и точности: от изготовления резных элементов до сложных паркетных узоров. Востребована в строительстве, ремонте и производстве мебели.
Кем работать: Выпускники могут работать столяром, плотником, паркетчиком, стекольщиком, комплектовщиком мебели, мастером по ремонту деревянных конструкций. Работодатели: строительные компании, мебельные фабрики, реставрационные мастерские, организации ЖКХ, частные бригады. Специальность востребована благодаря высокому спросу на отделочные работы и деревянное домостроение. Возможно продолжение обучения в вузе по профильным направлениям (например, «Технология деревообработки») или повышение разряда в рамках СПО.
Специальность «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» готовит квалифицированных рабочих, которые выполняют широкий спектр отделочных операций: штукатурные, малярные, облицовочные, а также декоративную отделку помещений и фасадов. В колледже студенты изучают современные материалы и технологии, осваивают работу с различными инструментами и оборудованием, учатся создавать эстетичные и функциональные покрытия.
Ключевые предметы включают материаловедение, технологию отделочных работ, основы дизайна и черчения. Студенты получают практические навыки по нанесению штукатурки, шпаклевки, окраске поверхностей, укладке плитки, монтажу гипсокартона, а также выполнению декоративных элементов (фрески, трафареты, венецианская штукатурка). Большое внимание уделяется отработке приемов на учебных полигонах и в мастерских.
Специальность подходит тем, кто любит работать руками, обладает аккуратностью и творческим мышлением. Она интересна разнообразием задач: от простой окраски до художественной отделки. Выпускники востребованы в строительной отрасли и могут работать как в бригадах, так и самостоятельно.
Кем работать: Выпускники могут работать маляром-штукатуром, облицовщиком-плиточником, декоратором, монтажником гипсокартонных конструкций. Их ждут в строительных компаниях, ремонтно-отделочных организациях, дизайн-студиях, ЖЭКах. Специальность востребована: квалифицированные отделочники нужны всегда, особенно с навыками декоративной отделки. Возможно продолжить обучение в вузе по направлению «Строительство» (сокращенная программа) или в смежных областях дизайна.
Специальность «Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства» готовит квалифицированных рабочих, способных обеспечивать бесперебойную работу инженерных систем в домах и общественных зданиях. Студенты изучают устройство и принципы работы систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и газоснабжения, а также осваивают методы их диагностики, ремонта и обслуживания.
Ключевые предметы включают основы электротехники, материаловедение, слесарное дело, черчение, техническую механику и безопасность жизнедеятельности. Практические навыки отрабатываются в учебных мастерских и на производственной практике: студенты учатся выполнять монтаж, демонтаж, замену узлов и деталей, пользоваться измерительными инструментами, сваркой и пайкой.
Специальность интересна тем, кто любит работать руками, разбираться в технике и решать практические задачи. Она подойдёт внимательным, аккуратным и ответственным людям, не боящимся физического труда и желающим получить востребованную профессию с возможностью быстрого трудоустройства.
Кем работать: Выпускники могут работать мастерами по ремонту и обслуживанию инженерных систем, слесарями-сантехниками, электромонтёрами по ремонту и обслуживанию электрооборудования, операторами котельных. Востребованы в управляющих компаниях, ЖЭУ, аварийных службах, строительных и ремонтных организациях. Специальность стабильно востребована на рынке труда. Возможно продолжение обучения в вузе по смежным направлениям, таким как «Теплогазоснабжение и вентиляция» или «Водоснабжение и водоотведение».
Специальность «Оператор информационных систем и ресурсов» готовит специалистов по работе с компьютерными системами и базами данных. Студенты учатся устанавливать, настраивать и сопровождать информационные системы, обрабатывать цифровую информацию, работать с базами данных и обеспечивать информационную безопасность.
Ключевые предметы включают основы информатики, базы данных, операционные системы, сетевое администрирование, информационную безопасность. Практические навыки: работа с СУБД (MySQL, PostgreSQL), администрирование ОС (Windows, Linux), настройка локальных сетей, создание и поддержка веб-ресурсов.
Специальность интересна тем, кто увлекается IT, компьютерами и хочет быстро получить востребованную профессию. Подойдёт внимательным, усидчивым и технически подкованным людям.
Кем работать: Выпускники могут работать оператором ЭВМ, техником по информационным системам, администратором баз данных, специалистом технической поддержки. Востребованы в IT-компаниях, госучреждениях, банках, телекоммуникациях. Возможно продолжить обучение в вузе на направлениях «Прикладная информатика» или «Информационные системы».
Специальность «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» готовит квалифицированных рабочих для выполнения сварочных работ в различных отраслях промышленности, строительства и ЖКХ. В колледже студенты изучают теорию и практику ручной дуговой, газовой и механизированной сварки, резки металлов, а также осваивают чтение чертежей и контроль качества сварных швов.
Ключевые предметы: «Основы материаловедения», «Технология сварочных работ», «Оборудование и техника сварки», «Электротехника». Студенты отрабатывают навыки на тренажёрах и в сварочных мастерских, учатся работать с разными металлами (сталь, алюминий, чугун) и положениями швов. Итоговая аттестация — демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills.
Специальность подходит тем, кто любит работать руками, обладает хорошей координацией и внимательностью. Сварщик — это востребованная профессия с возможностью быстрого трудоустройства и карьерного роста до мастера или технолога.
Кем работать: После колледжа выпускники работают электрогазосварщиками, сварщиками ручной дуговой сварки, газосварщиками на заводах (машиностроение, металлообработка), стройках, в автосервисах и ЖКХ. Востребованы в нефтегазовой отрасли, судостроении и на производстве металлоконструкций. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Сварочное производство» или «Машиностроение» без потери квалификации.
Специальность «Мастер слесарных работ» (ОКСО 15.01.35) готовит квалифицированных рабочих, владеющих универсальными навыками обработки металлов, сборки и ремонта механизмов. В колледже студенты осваивают слесарное дело, токарные и фрезерные работы, основы материаловедения и черчения.
Ключевые предметы: технология слесарных работ, допуски и посадки, технические измерения, электротехника. Практические навыки включают работу с ручным и механизированным инструментом, наладку станков, изготовление деталей по чертежам, ремонт промышленного оборудования.
Специальность подойдёт тем, кто любит работать руками, разбираться в механизмах и добиваться точности. Она даёт востребованную профессию, позволяющую быстро начать карьеру в промышленности.
Кем работать: Выпускники работают слесарями-ремонтниками, слесарями-сборщиками, наладчиками станков, мастерами производственных участков. Востребованы на заводах, в автосервисах, ремонтных мастерских и строительных организациях. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям машиностроения или металлообработки.
Специальность «Слесарь-наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики» (КИПиА) готовит специалистов по монтажу, настройке, ремонту и обслуживанию приборов учёта, датчиков, регуляторов и автоматических систем управления. В колледже студенты изучают устройство и принципы работы различных измерительных приборов, пневматических и электрических систем автоматики, а также осваивают методы диагностики и устранения неисправностей. Программа включает теоретические основы метрологии, электротехники, электроники и автоматизации, а также практические занятия в мастерских и на лабораторных стендах.
Ключевые предметы: «Основы электротехники и электроники», «Технические измерения и приборы», «Автоматизация технологических процессов», «Монтаж и наладка систем автоматики». Студенты учатся читать электрические и пневматические схемы, работать с мультиметрами, осциллографами и калибраторами, настраивать регуляторы и программируемые логические контроллеры (ПЛК). Также осваивают слесарные операции и правила техники безопасности. Практические навыки включают сборку щитов управления, прокладку кабелей и подключение датчиков.
Специальность интересна тем, кто любит разбираться в технике, работать руками и с электроникой, решать логические задачи. Она подойдёт внимательным, аккуратным и терпеливым людям, которые ценят стабильность и востребованность. Работа слесаря КИПиА разнообразна и требует постоянного обучения из-за появления новых приборов и систем.
Кем работать: Выпускники работают слесарями-наладчиками КИПиА, контролёрами КИПиА, техниками по автоматизации на промышленных предприятиях (нефтегазовых, химических, энергетических, пищевых), в ЖКХ, на транспорте и в научно-производственных объединениях. Конкретные должности: слесарь КИПиА 3-4 разряда, техник-наладчик, оператор пультов управления. Работодатели: заводы, ТЭЦ, водоканалы, лифтовые организации, сервисные центры. Специальность востребована всегда, так как автоматизация внедряется повсеместно. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Автоматизация технологических процессов и производств» или «Приборостроение» (поступление по внутренним испытаниям или ЕГЭ).
Специальность «Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков» (ОКСО 15.01.38) готовит квалифицированных рабочих для промышленности. Студенты учатся настраивать и обслуживать металлорежущие станки с ЧПУ и без, выполнять обработку деталей, контролировать качество. В программе — теория материаловедения, черчения, электротехники и практика на современном оборудовании.
Ключевые предметы: технология металлообработки, программирование станков с ЧПУ, допуски и посадки, охрана труда. Студенты осваивают чтение чертежей, настройку режимов резания, замену инструмента, а также основы мехатроники. Практика проходит в учебных мастерских и на предприятиях-партнёрах.
Специальность подойдёт тем, кто любит работать руками, разбираться в технике, достигать точности. Это интересно для будущих профессионалов, которые хотят видеть результат своего труда и востребованы в реальном секторе экономики.
Кем работать: Выпускники работают операторами и наладчиками станков с ЧПУ, станочниками широкого профиля, техниками-технологами на заводах машиностроения, приборостроения, авиастроения. Работодатели — промышленные предприятия, ремонтные мастерские, цеха металлообработки. Профессия востребована в связи с развитием импортозамещения и автоматизации. Возможно продолжить обучение в вузе по направлениям «Технология машиностроения», «Автоматизация технологических процессов».
Специальность «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» готовит квалифицированных рабочих для автосервиса. Студенты изучают устройство современных автомобилей, диагностику неисправностей, методы ремонта двигателей, ходовой части, электрооборудования и кузовных элементов. Особое внимание уделяется правилам техники безопасности и работе с профессиональным инструментом.
Ключевые предметы: устройство автомобилей, техническое обслуживание, ремонт кузовов, электрооборудование, материаловедение. На практике студенты осваивают разборку-сборку узлов, диагностику с помощью сканеров, регулировку систем, замену расходников. Выпускники умеют работать с различными марками автомобилей, включая иномарки.
Специальность подходит тем, кто интересуется автомобилями, любит разбираться в механизмах, не боится физического труда. Работа динамичная, постоянно появляются новые технологии, что делает профессию интересной и востребованной.
Кем работать: Выпускники работают автомеханиками, мотористами, диагностами, автоэлектриками, шиномонтажниками в автосервисах, дилерских центрах, таксопарках, на станциях техобслуживания. Востребованы в компаниях по продаже запчастей и сервисных службах. Возможно трудоустройство в гаражи или открытие собственного дела. При желании можно продолжить обучение в вузе по смежным специальностям (например, «Наземные транспортно-технологические средства»).
Специальность «Мастер по изготовлению швейных изделий» (ОКСО 29.01.33) готовит квалифицированных рабочих для швейной промышленности. Студенты колледжа осваивают полный цикл создания одежды: от моделирования и раскроя до пошива и отделки. Обучение включает работу с различными тканями, современным оборудованием и программным обеспечением для конструирования.
Ключевые предметы: технология швейных изделий, конструирование, материаловедение, оборудование швейного производства. Практические навыки включают выполнение ручных и машинных операций, владение различными видами швов, обработку узлов и деталей, а также ремонт и обновление одежды. Студенты учатся работать как с массовыми заказами, так и с индивидуальными проектами.
Специальность интересна творческим и усидчивым людям, которые любят ручной труд и хотят создавать качественные вещи. Подойдёт тем, кто ценит возможность быстрого трудоустройства и видит себя в швейной индустрии, ателье или собственном деле.
Кем работать: Выпускники могут работать швеёй, портным, закройщиком, технологом швейного производства, мастером по ремонту одежды. Востребованы в ателье, швейных фабриках, домах моды, мастерских по индивидуальному пошиву. Возможна работа в сфере услуг (химчистки, ремонт) или открытие собственного бизнеса. При желании можно продолжить обучение в вузе по направлениям «Технология швейных изделий» или «Дизайн костюма».
Специальность «Мастер растениеводства» готовит квалифицированных рабочих для сельского хозяйства. В колледже студенты изучают биологию растений, агротехнику, почвоведение, защиту растений от вредителей и болезней, а также основы механизации сельскохозяйственных работ. Практические навыки включают посев, уход за культурами (полив, подкормка, обрезка), сбор урожая, работу с теплицами и сельхозтехникой.
Ключевые предметы: ботаника, агрохимия, земледелие, растениеводство, механизация, экономика отрасли. Студенты осваивают методы выращивания овощей, плодовых, декоративных культур, учатся определять болезни и вредителей, применять удобрения и средства защиты. В программе много практики на учебных полях и в теплицах.
Специальность интересна тем, кто любит природу, хочет работать на земле и видеть результаты своего труда. Она подойдёт усидчивым, ответственным людям, не боящимся физической работы на свежем воздухе. Это возможность получить востребованную профессию в агропромышленном комплексе.
Кем работать: Выпускники могут работать агрономом, овощеводом, цветоводом, мастером по защите растений, техником-агрохимиком, оператором теплиц или фермером. Трудоустраиваются в сельхозпредприятиях, тепличных комплексах, питомниках, фермерских хозяйствах, агрофирмах. Специалисты востребованы в регионах с развитым сельским хозяйством. Возможно продолжение обучения в вузах по направлениям «Агрономия», «Садоводство» или «Ландшафтный дизайн».
Специальность «Повар, кондитер» (код 43.01.09) готовит квалифицированных рабочих для сферы общественного питания. В колледже студенты осваивают полный цикл приготовления блюд и кондитерских изделий: от обработки сырья до оформления готовой продукции. Учат работать с современным оборудованием, соблюдать санитарные нормы и разрабатывать рецептуры.
Ключевые предметы: технология приготовления пищи, кулинарное искусство, кондитерское дело, микробиология, санитария и гигиена, организация производства. Практические навыки: нарезка, варка, жарка, выпечка, приготовление десертов, сервировка стола, расчет себестоимости. Студенты проходят обязательную производственную практику на предприятиях общепита.
Специальность подходит творческим и усидчивым людям, которые любят готовить и экспериментировать со вкусами. Работа требует внимательности, аккуратности и физической выносливости. Интересна тем, кто хочет быстро получить востребованную профессию с возможностью карьерного роста.
Кем работать: Выпускники работают поварами, кондитерами, технологами общественного питания в ресторанах, кафе, столовых, пекарнях, кондитерских цехах, отелях и кейтеринговых компаниях. Востребованность высокая: квалифицированные повара и кондитеры нужны всегда. Возможен карьерный рост до шеф-повара, заведующего производством. После колледжа можно продолжить обучение в вузе по профильным направлениям (технология продукции общественного питания) на сокращенной программе.
Специальность «Графический дизайнер» (код 54.01.20) относится к уровню СПО и готовит квалифицированных рабочих. В колледже студенты осваивают основы визуальной коммуникации: композицию, типографику, колористику, работу с растровой и векторной графикой. Учат создавать логотипы, фирменные стили, макеты полиграфии, интерфейсы и рекламные материалы.
Ключевые предметы: «Дизайн-проектирование», «Компьютерная графика», «История дизайна», «Типографика и шрифты», «Фотографика». Практические навыки: владение Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign, Figma, основами верстки и допечатной подготовки. Студенты выполняют реальные кейсы, участвуют в конкурсах и делают портфолио.
Специальность интересна творческим и внимательным к деталям людям, которые хотят создавать визуальный контент. Подойдёт тем, кто любит рисовать, работать в графических редакторах и следит за трендами. Дает быстрый старт в профессии с возможностью работать как в найме, так и фрилансом.
Кем работать: Выпускники работают графическими дизайнерами, верстальщиками, дизайнерами полиграфии, бренд-дизайнерами, дизайнерами интерфейсов (UI/UX), иллюстраторами. Востребованы в рекламных агентствах, издательствах, типографиях, IT-компаниях, студиях дизайна, отделах маркетинга. Возможна удаленная работа. После колледжа можно продолжить обучение в вузе на профильных направлениях (например, «Графический дизайн», «Дизайн среды») по сокращенной программе.
Да, на 5 специальностей:
Какое испытание – творческое, физическое или психологическое – и в каком виде (просмотр работ, прослушивание, нормативы, тестирование, собеседование), колледж пишет в правилах приёма; оценивают зачётом или баллами. Документы на такие специальности принимают до 10 августа – раньше, чем на остальные.
На остальные 23 специальности экзаменов нет: если заявлений больше, чем бюджетных мест, зачисляют по среднему баллу аттестата.
На специальности «Пожарная безопасность» и «Ветеринария» нужен медосмотр: его проходят так же, как при приёме на работу по этой специальности (постановление Правительства № 697). Какое заключение принести и к какому сроку, колледж пишет в правилах приёма.
Проходной балл колледж не публиковал. Это бывает, когда зачисляют всех, кто подал оригинал аттестата, или когда списки выкладывают без баллов.
Проходной на следующий год станет известен только после зачисления в августе. Прикинуть шансы по своему баллу можно в подборе колледжа.
Да, у колледжа есть общежитие. Место дают студентам очной формы, которым нужно жильё, если в общежитии есть свободные места, а заочникам – на время сессии. В первую очередь – сиротам, инвалидам, ветеранам боевых действий, получателям государственной социальной помощи и другим, кому положена социальная стипендия; они же не платят за наём.
Сколько мест и сколько стоит проживание – уточните в приёмной комиссии или на сайте колледжа. В заявлении о приёме есть графа «нуждаюсь в общежитии» – не забудьте её отметить.
После 9 класса – 28 специальностей. После 11 класса тоже можно поступить на эти специальности – уточните в приёмной комиссии, набирают ли отдельные группы.
Заочного обучения в данных колледжа нет – все специальности очные.
В 2026 году колледж набирал на бюджет 925 человек. Больше всего бюджетных мест – по специальности «Информационное моделирование в строительстве»: 50.
Да, если в колледже есть свободное место на нужной специальности, курсе и форме обучения. Перевод – отдельная процедура, а не новое поступление: на 2 курс и старше попадают только переводом или восстановлением.
Свободные места для перевода колледж публикует на своём сайте – в разделе «Сведения об образовательной организации» → «Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся». Там по каждой специальности и курсу написано, сколько свободных бюджетных и платных мест.
Основной приём 2026 года закончился, но если в колледже остались свободные места, документы на очную форму принимают до 25 ноября, а зачисляют до 1 декабря 2026 года. Есть ли места – спросите в приёмной комиссии.
Зимнего набора на первый курс закон не предусматривает: учёба начинается 1 сентября. Очно-заочную группу колледж может запустить на месяц позже, заочную – на три месяца, то есть не позже декабря. Зимой можно перевестись в уже идущую группу (после первой сессии в своём колледже) или восстановиться в свой колледж, если ушли по своему желанию не больше пяти лет назад. Курсы профессионального обучения многие колледжи набирают в течение года, но это не диплом колледжа, а свидетельство о профессии.
Да. Порядок приёма в колледжи не делит поступающих по полу: девушек принимают на любые специальности, в том числе на рабочие профессии – «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))» и «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей». При поступлении ограничения бывают только по здоровью – на ряд специальностей нужен медосмотр.
А для будущей работы есть перечень работ с вредными и опасными условиями, где труд женщин ограничен (приказ Минтруда № 512н), – на учёбу он не влияет.
Не нашли ответ? Задайте свой вопрос о колледже – ответим и опубликуем вместе с другими вопросами. Общие правила приёма в колледжи – в каталоге.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.