Психолого-педагогическое образование

в ЮГУ · Ханты-Мансийск

Заказчики целевого — приём 2026

Департамент Образования Администрации Города Ханты-Мансийска · 4 мест

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	158	141	95	15	324 000 ₽
2025	155	—	45	1	302 000 ₽
2018	182	156	28	2	—

Программа бакалавриата «Психолого-педагогическое образование» в ЮГУ готовит специалистов, способных работать в системе образования и социальной сфере. Упор делается на прикладную психологию и педагогику, при этом в Ханты-Мансийске обучение тесно связано с особенностями северного региона: студенты изучают специфику работы с детьми и подростками в условиях Крайнего Севера, включая адаптацию мигрантов и коренных малочисленных народов. В учебном плане акцент на практику — от диагностики до проектирования образовательных сред, а также на знание возрастной психологии и методов коррекции поведения. Отличительная черта — возможность участвовать в проектах вуза, направленных на психологическое сопровождение учащихся в условиях вахтовых поселков и удаленных школ округа. ЮГУ — головной вуз ХМАО, и это направление здесь усиливается за счет регионального заказа. Несмотря на традиционную для вуза связь с нефтегазовой отраслью, психолого-педагогический блок получил поддержку, так как округу остро не хватает школьных психологов и педагогов для работы с особыми образовательными потребностями. У вуза есть собственные клинические базы и центр психологической помощи, где студенты проходят практику. Программа подойдет тем, кто хочет сочетать фундаментальные знания по психологии с практической работой с людьми, особенно в специфических условиях Севера. Выпускники востребованы в школах, детских садах, центрах дополнительного образования и социальных службах Ханты-Мансийска и всего округа. После получения диплома можно работать педагогом-психологом, социальным педагогом или тьютором, а также продолжить обучение в магистратуре ЮГУ по смежным направлениям. С учетом нехватки специалистов в регионе, трудоустройство обычно не затягивается, а зарплаты в бюджетной сфере поддерживаются северными надбавками.

Направление «Психолого-педагогическое образование» (ФГОС 44.03.02) готовит специалистов, способных сочетать психологические и педагогические знания для работы с детьми, подростками и взрослыми в образовательной среде. Студенты изучают возрастную и педагогическую психологию, методы диагностики и коррекции развития, а также основы проектирования образовательных программ. Особое внимание уделяется формированию навыков психологического сопровождения учебного процесса и консультирования. Ключевые дисциплины: возрастная психология, педагогическая психология, психология развития, методы психолого-педагогической диагностики, коррекционная педагогика, психология общения, основы социальной педагогики, методика преподавания психологии. Студенты осваивают проведение психодиагностических методик, разработку развивающих и коррекционных программ, а также техники консультирования и тренинговой работы. Выпускник получает компетенции в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, умение выявлять и корректировать трудности в обучении и развитии, навыки проектирования безопасной и развивающей образовательной среды. Он владеет методами профилактики девиантного поведения, способен организовывать инклюзивное образование и консультировать родителей и педагогов. Направление востребовано в системе образования (школы, детские сады, центры развития), социальной сфере (центры психолого-педагогической помощи, реабилитационные учреждения), а также в частной практике. Особенность — междисциплинарный подход, сочетающий психологию и педагогику, что позволяет работать как с нормальным, так и с особым развитием детей. Интересно для тех, кто хочет помогать детям и подросткам в обучении и личностном становлении.

Выпускники могут работать педагогом-психологом в школах, детских садах, центрах дополнительного образования; психологом в социальных службах, реабилитационных центрах, детских домах; тьютором в инклюзивных школах; методистом по психолого-педагогической работе; консультантом по вопросам детского развития. Также возможна карьера в частной практике (психологическое консультирование), в HR-сфере (адаптация и обучение персонала) или в научно-исследовательских институтах. На рынке труда специалисты востребованы в связи с ростом внимания к психологическому здоровью и инклюзивному образованию.