Начальное образование

в ЮФУ · Ростов-на-Дону

Заказчики целевого — приём 2026

Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Города Ростова-На-Дону "Школа № 115 Имени Юрия Андреевича Жданова" · 8 мест · 3 предл. Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Города Ростова-На-Дону "Школа № 21" Министерство Образования И Науки Республики Калмыкия Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Города Ростова-На-Дону "Донская Реальная Гимназия № 62 Имени Героя Советского Союза Мадояна Г.к. " Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Города Ростова-На-Дону "Юридическая Гимназия № 9 Имени Михаила Михайловича Сперанского" Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Апанасовская Средняя Общеобразовательная Школа Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Города Ростова-На-Дону "Лицей № 58 Имени Бориса Бульбы И Сергея Щеткова" Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Города Ростова-На-Дону "Школа № 40 Имени Восьмой Воздушной Армии" Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Города Ростова-На-Дону "Школа № 83 Имени Героя Российской Федерации Казанцева В.г." · 1 мест Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Города Ростова-На-Дону "Школа № 99 Имени Героя Советского Союза Никулиной Е.а." Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №1

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	—	194	44	76	60 000 ₽

Программа бакалавриата «Начальное образование» в ЮФУ (заочная форма) готовит педагогов, способных работать с младшими школьниками в условиях современной школы. Учебный план включает методики преподавания всех предметов начальной школы, детскую психологию и педагогику. Уникальность программы — возможность выбора второго иностранного языка (китайский или испанский) в качестве одного из вступительных испытаний, что позволяет будущему учителю получить дополнительную квалификацию и вести внеурочную деятельность по языковому направлению. Заочный формат ориентирован на тех, кто уже работает в школе или планирует совмещать учёбу с практикой в образовательных учреждениях. ЮФУ — один из ведущих педагогических центров Юга России, что подтверждается наличием собственных научно-методических школ в области начального образования. Для поступления необходимы результаты ЕГЭ по русскому языку, обществознанию, истории и одному из иностранных языков (китайскому или испанскому) — это даёт абитуриентам гибкость при выборе предметов. Программа подойдёт мотивированным абитуриентам, которые хотят получить фундаментальное педагогическое образование, но при этом нуждаются в заочном формате (например, из-за работы или проживания в другом регионе). Выпускники могут работать учителями начальных классов в государственных и частных школах, тьюторами, методистами в образовательных центрах. Дополнительное владение китайским или испанским языком открывает возможности для ведения языковых кружков, работы в билингвальных классах или участия в международных образовательных проектах.

Направление «Педагогическое образование» (44.03.01) готовит бакалавров к профессиональной деятельности в сфере образования. Студенты изучают психолого-педагогические основы обучения и воспитания, осваивают методики преподавания по выбранному профилю (например, математика, история, иностранные языки) и учатся проектировать образовательные программы. Программа направлена на формирование компетенций, необходимых для работы с учащимися разных возрастов в школах, колледжах и учреждениях дополнительного образования. Ключевые дисциплины включают общую и возрастную психологию, педагогику, теорию и методику обучения по профилю, информационные технологии в образовании, а также основы инклюзивного образования. Студенты изучают организацию учебного процесса, методы оценки знаний, разработку учебных материалов и воспитательную работу. Практическая подготовка включает педагогическую практику в образовательных учреждениях, где будущие учителя применяют полученные знания. Выпускник получает знания в области педагогики, психологии и методики преподавания, навыки проектирования уроков, использования современных образовательных технологий, организации внеурочной деятельности и работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Компетенции включают способность к рефлексии, коммуникации, управлению учебной группой и непрерывному профессиональному развитию. Область применения — система общего, среднего профессионального и дополнительного образования. Направление интересно возможностью влиять на развитие личности, формировать мышление и ценности подрастающего поколения. Особенность — сочетание фундаментальной психолого-педагогической подготовки с углубленным изучением предметной области, что позволяет выпускникам адаптироваться к изменяющимся требованиям образования и работать в разных типах учебных заведений.

Выпускники могут работать учителями в школах, гимназиях, лицеях по своему профилю (математика, русский язык, иностранные языки, история, физика и др.), преподавателями в колледжах и учреждениях дополнительного образования, педагогами-организаторами, тьюторами, методистами. Востребованы в государственных и частных образовательных организациях, центрах развития детей, онлайн-школах. Перспективы: карьерный рост до завуча, директора школы, методиста или эксперта в сфере образования. Рынок труда стабильно нуждается в квалифицированных педагогах, особенно в предметных областях с дефицитом кадров (математика, физика, иностранные языки).