Психолого-педагогическое образование

в ЯГПУ · Ярославль

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	188	130	—	—	165 000 ₽
2025	204	126	—	—	—

Программа бакалавриата «Психолого-педагогическое образование» в ЯГПУ готовит специалистов, способных работать на стыке психологии и педагогики. Упор делается на диагностику развития детей, проектирование образовательной среды и психологическое сопровождение учебного процесса. Студенты изучают возрастную и педагогическую психологию, методики коррекционной работы, а также осваивают технологии взаимодействия с детьми с особыми образовательными потребностями. Особенность программы — интеграция классических педагогических традиций вуза с современными психологическими практиками, что позволяет выпускникам не просто «учить», а понимать глубинные механизмы поведения и развития. ЯГПУ — один из старейших педагогических вузов России, носящий имя К.Д. Ушинского, что автоматически задаёт высокий стандарт гуманитарной и методической подготовки. По направлению 44.03.02 вуз делает акцент на практико-ориентированном обучении: студенты проходят практику в школах, детских садах и центрах психолого-педагогической поддержки Ярославля. Программа подойдёт тем, кто хочет работать с детьми и подростками, но не ограничиваться ролью учителя-предметника — здесь готовят к позиции педагога-психолога, тьютора или специалиста сопровождения. Выпускники могут работать в школах, детских садах, центрах дополнительного образования, реабилитационных учреждениях, а также продолжать обучение в магистратуре по клинической, социальной или специальной психологии.

Направление «Психолого-педагогическое образование» (ФГОС 44.03.02) готовит специалистов, способных сочетать психологические и педагогические знания для работы с детьми, подростками и взрослыми в образовательной среде. Студенты изучают возрастную и педагогическую психологию, методы диагностики и коррекции развития, а также основы проектирования образовательных программ. Особое внимание уделяется формированию навыков психологического сопровождения учебного процесса и консультирования. Ключевые дисциплины: возрастная психология, педагогическая психология, психология развития, методы психолого-педагогической диагностики, коррекционная педагогика, психология общения, основы социальной педагогики, методика преподавания психологии. Студенты осваивают проведение психодиагностических методик, разработку развивающих и коррекционных программ, а также техники консультирования и тренинговой работы. Выпускник получает компетенции в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, умение выявлять и корректировать трудности в обучении и развитии, навыки проектирования безопасной и развивающей образовательной среды. Он владеет методами профилактики девиантного поведения, способен организовывать инклюзивное образование и консультировать родителей и педагогов. Направление востребовано в системе образования (школы, детские сады, центры развития), социальной сфере (центры психолого-педагогической помощи, реабилитационные учреждения), а также в частной практике. Особенность — междисциплинарный подход, сочетающий психологию и педагогику, что позволяет работать как с нормальным, так и с особым развитием детей. Интересно для тех, кто хочет помогать детям и подросткам в обучении и личностном становлении.

Выпускники могут работать педагогом-психологом в школах, детских садах, центрах дополнительного образования; психологом в социальных службах, реабилитационных центрах, детских домах; тьютором в инклюзивных школах; методистом по психолого-педагогической работе; консультантом по вопросам детского развития. Также возможна карьера в частной практике (психологическое консультирование), в HR-сфере (адаптация и обучение персонала) или в научно-исследовательских институтах. На рынке труда специалисты востребованы в связи с ростом внимания к психологическому здоровью и инклюзивному образованию.