Психолого-педагогическое образование

в ВоГУ · Вологда

Заказчики целевого — приём 2026

Бюджетное Учреждение Социального Обслуживания Для Детей-Сирот И Детей, Оставшихся Без Попечения Родителей, Вологодской Области "Вологодский Центр Помощи Детям, Оставшимся Без Попечения Родителей, "Флагман"

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	203	180	54	16	166 130 ₽
2025	205	141	25	25	154 030 ₽
2018	157	131	20	5	—

На программе «Психолого-педагогическое образование» в ВоГУ готовят специалистов, способных работать на стыке психологии и педагогики. Упор сделан на практическую диагностику и коррекцию: студенты изучают возрастную и социальную психологию, методы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков, а также осваивают технологии работы с особыми образовательными потребностями. В рамках подготовки обязательно рассматриваются вопросы проектирования образовательной среды и профилактики девиантного поведения. Уникальность программы в том, что она сочетает фундаментальные психологические дисциплины с инженерно-техническим контекстом вуза — это даёт понимание специфики обучения в учреждениях с техническим уклоном. ВоГУ — крупнейший вуз Вологды с сильным техническим бэкграундом, что позволяет выстраивать междисциплинарные связи: выпускники этой программы могут адаптировать психолого-педагогические методики под задачи инженерного и естественно-научного образования. Чтобы поступить на бюджет в 2025 году, нужно набрать не менее 220 баллов по сумме четырёх ЕГЭ: русский язык, обществознание, биология и математика. Это один из самых доступных вариантов получить психолого-педагогическое образование на бюджетной основе в регионе. Программа подойдёт тем, кто видит себя школьным психологом, тьютором или специалистом по профориентации, особенно в учреждениях с техническим или естественно-научным профилем. После выпуска можно работать в школах, колледжах, центрах дополнительного образования или социально-психологических службах. Учитывая дефицит кадров в этой сфере (особенно в регионах), выпускники востребованы: многие устраиваются в образовательные организации Вологды и области ещё на старших курсах.

Направление «Психолого-педагогическое образование» (ФГОС 44.03.02) готовит специалистов, способных сочетать психологические и педагогические знания для работы с детьми, подростками и взрослыми в образовательной среде. Студенты изучают возрастную и педагогическую психологию, методы диагностики и коррекции развития, а также основы проектирования образовательных программ. Особое внимание уделяется формированию навыков психологического сопровождения учебного процесса и консультирования. Ключевые дисциплины: возрастная психология, педагогическая психология, психология развития, методы психолого-педагогической диагностики, коррекционная педагогика, психология общения, основы социальной педагогики, методика преподавания психологии. Студенты осваивают проведение психодиагностических методик, разработку развивающих и коррекционных программ, а также техники консультирования и тренинговой работы. Выпускник получает компетенции в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, умение выявлять и корректировать трудности в обучении и развитии, навыки проектирования безопасной и развивающей образовательной среды. Он владеет методами профилактики девиантного поведения, способен организовывать инклюзивное образование и консультировать родителей и педагогов. Направление востребовано в системе образования (школы, детские сады, центры развития), социальной сфере (центры психолого-педагогической помощи, реабилитационные учреждения), а также в частной практике. Особенность — междисциплинарный подход, сочетающий психологию и педагогику, что позволяет работать как с нормальным, так и с особым развитием детей. Интересно для тех, кто хочет помогать детям и подросткам в обучении и личностном становлении.

Выпускники могут работать педагогом-психологом в школах, детских садах, центрах дополнительного образования; психологом в социальных службах, реабилитационных центрах, детских домах; тьютором в инклюзивных школах; методистом по психолого-педагогической работе; консультантом по вопросам детского развития. Также возможна карьера в частной практике (психологическое консультирование), в HR-сфере (адаптация и обучение персонала) или в научно-исследовательских институтах. На рынке труда специалисты востребованы в связи с ростом внимания к психологическому здоровью и инклюзивному образованию.