Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

в ВВГУ (бывш. ВГУЭС) · Владивосток

Заказчики целевого — приём 2026

Управление По Работе С Муниципальными Учреждениями Образования Администрации Города Владивостока · 11 мест · 2 предл. Администрация Михайловского Муниципального Округа Приморского Края · 1 мест Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Средняя Общеобразовательная Школа № 31" Артемовского Городского Округа

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	172	143	20	15	275 000 ₽
2025	192	129	—	—	—

Программа «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» во ВГУЭС готовит учителей, способных вести два разных школьных предмета — конкретный набор профилей уточняется на странице вступительных испытаний. Акцент в обучении сделан на сочетание фундаментальной педагогики с прикладными компетенциями: студенты осваивают современные цифровые инструменты преподавания, проектную работу и методики, востребованные в условиях цифровой экономики. Университет, имея сильный уклон в экономику и сервис, добавляет к стандартной педагогической подготовке навыки управления образовательными проектами и работы с данными, что отличает программу от чисто классических педвузов. ВГУЭС — головной государственный вуз Дальнего Востока с историей с 1967 года, что обеспечивает устойчивые связи с региональными школами и департаментами образования. Сильная сторона вуза — ориентация на практику: студенты проходят стажировки в городских образовательных учреждениях Владивостока, где уже на старших курсах могут вести уроки. Программа подойдёт тем, кто хочет не просто стать учителем, а получить универсальную квалификацию с двумя профилями — это расширяет возможности трудоустройства. После выпуска можно работать в школах, гимназиях и лицеях Приморского края, а также в учреждениях дополнительного образования. Благодаря управленческому и цифровому уклону ВГУЭС, выпускники также востребованы в методических центрах, EdTech-компаниях и отделах разработки образовательного контента, что даёт альтернативу чисто школьной карьере.

Направление «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» (код 44.03.05) готовит учителей, способных преподавать два учебных предмета в школе. Программа сочетает фундаментальную педагогическую подготовку с углублённым изучением двух предметных областей (например, математика и информатика, русский язык и литература, иностранный язык и второй иностранный). Студенты осваивают методики обучения, возрастную психологию, педагогические технологии, а также получают практические навыки работы с цифровыми образовательными ресурсами. Ключевые дисциплины: педагогика, психология, методика преподавания первого и второго профилей, возрастная анатомия, основы инклюзивного образования, информационные технологии в образовании. Студенты изучают современные подходы к обучению (проектное, проблемное, игровое), способы оценки учебных достижений, методы работы с одарёнными детьми и детьми с особыми образовательными потребностями. Большое внимание уделяется практической подготовке: педагогической практике в школах, разработке уроков и внеклассных мероприятий. Выпускник получает компетенции в области планирования и проведения учебных занятий по двум предметам, организации воспитательной работы, диагностики и коррекции образовательных результатов. Он умеет адаптировать учебный материал под разные возрастные группы, использовать современные образовательные технологии, включая дистанционные. Среди навыков — создание безопасной образовательной среды, взаимодействие с родителями и коллегами, ведение документации. Направление интересно тем, что даёт широкую квалификацию: выпускник может преподавать два предмета, что повышает его конкурентоспособность на рынке труда. Особенность — возможность выбора профилей из разных предметных областей (например, физика и английский язык), что позволяет работать в школах с углублённым изучением отдельных дисциплин. Программа также открывает путь к магистратуре и научно-исследовательской деятельности в образовании.

Выпускники работают учителями двух предметов в общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях, частных образовательных центрах. Возможные должности: учитель-предметник, педагог дополнительного образования, тьютор, методист, разработчик образовательных программ. Перспективы: карьерный рост до завуча, директора школы, специалиста в органах управления образованием. Востребованность стабильно высокая, особенно в регионах и по профилям, где есть дефицит кадров (математика, физика, информатика, иностранные языки).