Психолого-педагогическое образование

в УлГПУ · Ульяновск

Заказчики целевого — приём 2026

Муниципальное Учреждение Управление Образования Муниципального Образования "Чердаклинский Район" Ульяновской Области · 1 мест Муниципальное Общеобразовательное Учреждение "Средняя Общеобразовательная Школа №4 Имени Героя Советского Союза В.в.глаголева" Муниципального Образования "Барышский Район" Ульяновской Области · 1 мест Управление Образования Администрации Города Димитровграда Ульяновской Области · 1 мест Управление Образования Администрации Города Ульяновска · 1 мест Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Образования "Ульяновский Государственный Педагогический Университет Имени И.н. Ульянова"

Кто заказывал целевиков в 2025

Министерство Здравоохранения Алтайского Края · 150 заявл.

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	226	176	20	50	44 265 ₽
2025	142	—	80	65	124 149 ₽
2018	176	315	30	30	—

Программа «Психолого-педагогическое образование» в УлГПУ ориентирована на подготовку специалистов, способных работать с детьми и подростками как в образовательной среде, так и в социально-психологических службах. Студенты осваивают диагностику развития, методики коррекционной и профилактической работы, а также психологическое сопровождение учебного процесса. Особенность заочной формы в УлГПУ — акцент на практические навыки работы в школах и центрах психолого-педагогической поддержки региона, что позволяет совмещать теорию с реальной практикой без отрыва от основной деятельности. УлГПУ — головной педагогический вуз Ульяновской области с многолетней историей (основан в 1932 году) и статусом крупного научно-методического центра по педагогике и психологии в Поволжье. Программа подойдет тем, кто уже работает или планирует работать в сфере образования, социальной помощи или детских развивающих центрах и хочет получить диплом без отрыва от работы. Выпускники могут занимать должности педагога-психолога, тьютора, социального педагога в школах, детских садах, учреждениях дополнительного образования или психологических консультациях. Возможно также продолжение обучения в магистратуре по смежным направлениям.

Направление «Психолого-педагогическое образование» (ФГОС 44.03.02) готовит специалистов, способных сочетать психологические и педагогические знания для работы с детьми, подростками и взрослыми в образовательной среде. Студенты изучают возрастную и педагогическую психологию, методы диагностики и коррекции развития, а также основы проектирования образовательных программ. Особое внимание уделяется формированию навыков психологического сопровождения учебного процесса и консультирования. Ключевые дисциплины: возрастная психология, педагогическая психология, психология развития, методы психолого-педагогической диагностики, коррекционная педагогика, психология общения, основы социальной педагогики, методика преподавания психологии. Студенты осваивают проведение психодиагностических методик, разработку развивающих и коррекционных программ, а также техники консультирования и тренинговой работы. Выпускник получает компетенции в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, умение выявлять и корректировать трудности в обучении и развитии, навыки проектирования безопасной и развивающей образовательной среды. Он владеет методами профилактики девиантного поведения, способен организовывать инклюзивное образование и консультировать родителей и педагогов. Направление востребовано в системе образования (школы, детские сады, центры развития), социальной сфере (центры психолого-педагогической помощи, реабилитационные учреждения), а также в частной практике. Особенность — междисциплинарный подход, сочетающий психологию и педагогику, что позволяет работать как с нормальным, так и с особым развитием детей. Интересно для тех, кто хочет помогать детям и подросткам в обучении и личностном становлении.

Выпускники могут работать педагогом-психологом в школах, детских садах, центрах дополнительного образования; психологом в социальных службах, реабилитационных центрах, детских домах; тьютором в инклюзивных школах; методистом по психолого-педагогической работе; консультантом по вопросам детского развития. Также возможна карьера в частной практике (психологическое консультирование), в HR-сфере (адаптация и обучение персонала) или в научно-исследовательских институтах. На рынке труда специалисты востребованы в связи с ростом внимания к психологическому здоровью и инклюзивному образованию.