Сколько человек претендовало на бюджетное место по итогам приёмной кампании-2026, Ульяновск. Считаем по конкурсным спискам: заявления к местам основного конкурса бакалавриата и специалитета. Рядом — проходной балл, чтобы видеть не только ажиотаж, но и реальную планку.
Как поступить в УлГПУ → · Факультеты → · Конкурсные списки → · Хватит ли моих баллов →
Структура вуза по подразделениям, внутри — сумма мест и заявлений его направлений. «Самое конкурсное» — направление с наибольшим числом заявлений на место в этой группе.
| Факультет | Мест | Заявлений | Конкурс | Проходной от | Самое конкурсное |
|---|---|---|---|---|---|
| Естественно-географический факультет 1 направлений |
8 | 141 | 17,6 | 221 | Биология · 17,6 |
| Другие направления 4 направлений |
41 | 563 | 13,7 | 162 | Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия · 18 |
| Факультет педагогики и психологии 4 направлений |
70 | 661 | 9,4 | 177 | Психолого-педагогическое образование · 17,1 |
| Факультет физической культуры и спорта 24 направлений |
550 | 2 865 | 5,2 | 125 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) · 15,9 |
| Факультет физико-математического и технологического образования 5 направлений |
81 | 243 | 3 | 174 | Профессиональное обучение (по отраслям) · 4,7 |
«Согласий» — сколько поступающих принесли согласие на зачисление: это уже не намерение, а борьба за место. Пометка «ДВИ» у проходного — сумма включает дополнительное испытание вуза, её шкала выше 310.
| Направление | Код | Мест | Заявлений | Согласий | Конкурс | Проходной |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия | 51.03.04 | 7 | 126 | 60 | 18 | 162 |
| Биология | 06.03.01 | 8 | 141 | 53 | 17,6 | 221 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 11 | 188 | 149 | 17,1 | 245 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 14 | 223 | 140 | 15,9 | 175 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 14 | 214 | 176 | 15,3 | 250 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 14 | 160 | 95 | 11,4 | 215 |
| Социально-культурная деятельность | 51.03.03 | 6 | 63 | 38 | 10,5 | 199 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 26 | 254 | 124 | 9,8 | 207 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 22 | 189 | 106 | 8,6 | 177 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 25 | 210 | 115 | 8,4 | 165 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 22 | 182 | 109 | 8,3 | 202 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 20 | 156 | 96 | 7,8 | 189 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 35 | 260 | 110 | 7,4 | 185 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 31 | 218 | 114 | 7 | 177 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 15 | 102 | 82 | 6,8 | 228 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 19 | 124 | 67 | 6,5 | 191 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 27 | 161 | 103 | 6 | 153 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 21 | 122 | 98 | 5,8 | 222 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 81 | 78 | 5,1 | 125 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 17 | 80 | 55 | 4,7 | 166 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 15 | 70 | 62 | 4,7 | 227 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 32 | 141 | 130 | 4,4 | 207 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 18 | 79 | 42 | 4,4 | 141 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 22 | 95 | 59 | 4,3 | 159 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 43 | 166 | 87 | 3,9 | 159 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 14 | 52 | 50 | 3,7 | 243 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 20 | 69 | 62 | 3,5 | 187 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 22 | 73 | 65 | 3,3 | 168 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 26 | 83 | 59 | 3,2 | 137 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 21 | 64 | 55 | 3 | 201 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 3 | 9 | 5 | 3 | 200 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 17 | 48 | 48 | 2,8 | 177 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 19 | 51 | 34 | 2,7 | 188 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 15 | 32 | 30 | 2,1 | 227 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 18 | 38 | 33 | 2,1 | 174 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 67 | 136 | 129 | 2 | 128 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 7 | 12 | 11 | 1,7 | 194 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 1 | 1 | 1 | 1 | 199 |
На платные места УлГПУ в 2026 году подали 3 114 заявлений при 640 местах. Это не конкурс в привычном смысле: на платном отбор идёт по минимальным баллам и оплате, а не по количеству претендентов. Цены — на странице стоимости.
По итогам приёма-2026 на основные бюджетные места бакалавриата и специалитета подали 4 473 заявлений на 750 мест — в среднем 6 заявления на место. Но средняя цифра мало что решает: по направлениям конкурс расходится в разы, смотрите таблицу.
Выше всего в 2026 году было на «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»: 18 заявления на место (126 заявлений на 7 мест). Проходной — 162 баллов.
Из направлений с заметным набором самый низкий конкурс был на «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»: 2 заявления на место при 67 местах и проходном 128. Это рабочий запасной вариант, если основной выбор рискованный.
Нет. Конкурс показывает, сколько человек претендовало на место, а проходной — балл последнего зачисленного. Высокий конкурс не всегда значит высокий проходной: заявления подают «на всякий случай» сразу в пять вузов, а забирают документы в один.
Конкурс = заявления, поданные на основные бюджетные места, делённые на число мест; бакалавриат и специалитет, без квот и БВИ. Один человек подаёт до пяти заявлений в разные вузы, поэтому «человек на место» — показатель внимания к направлению, а не число реальных соперников. Проходные — приём-2026 по конкурсным спискам и приказам.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.