Специальное (дефектологическое) образование

в ТвГУ · Тверь

Заказчики целевого — приём 2026

Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение "Детский Сад "Малышок" Г.лихославль · 1 мест Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение "Детский Сад "Юбилейный" Г. Лихославль · 1 мест Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение "Детский Сад "Ладушки" Г.лихославль · 1 мест Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение "Детский Сад "Солнышко" Г.лихославль

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	167	—	44	—	—
2025	142	213	40	52	139 900 ₽
2018	137	138	12	20	—

Программа бакалавриата «Специальное (дефектологическое) образование» в ТвГУ готовит специалистов для работы с детьми и взрослыми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ). Студенты осваивают диагностику, коррекцию и педагогическое сопровождение при различных нарушениях развития (речевых, слуха, зрения, интеллекта, опорно-двигательного аппарата). Особый акцент в вузе сделан на практико-ориентированное обучение: курсовые и дипломные работы часто выполняются на базе реальных коррекционных школ и реабилитационных центров Твери, а учебный план включает раннюю психолого-педагогическую практику. ТвГУ — один из старейших вузов Верхневолжья (с 1870 года) и головной классический университет региона, что обеспечивает фундаментальную гуманитарную и естественно-научную базу для дефектологического образования. Для поступления потребуются результаты ЕГЭ по русскому языку, биологии, обществознанию и математике. Стоимость обучения на платной основе в открытых данных не указана. Программа подойдет абитуриентам, которые хотят сочетать педагогику с медико-биологическими знаниями и готовы к индивидуальной работе с особыми детьми. Выпускники востребованы в коррекционных школах, логопедических центрах, детских садах компенсирующего вида и учреждениях социальной защиты. Многие продолжают обучение в магистратуре ТвГУ по смежным профилям (логопедия, олигофренопедагогика) или начинают карьеру дефектолога в образовательных учреждениях Тверской области.

Направление «Специальное (дефектологическое) образование» готовит специалистов для работы с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) и инвалидность. Студенты изучают психолого-педагогические, медицинские и правовые аспекты помощи детям и взрослым с различными нарушениями развития: речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, расстройствами аутистического спектра. Программа сочетает теоретическую подготовку в области специальной педагогики и психологии с практическими навыками диагностики, коррекции, абилитации и реабилитации. Ключевые дисциплины включают: специальная педагогика и психология, логопедия, сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика, нейропсихология, психолого-педагогическая диагностика, методики коррекционно-развивающего обучения, инклюзивное образование, правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ. Студенты осваивают методы психолого-педагогического сопровождения, разработки индивидуальных образовательных программ, использования специальных технологий и средств обучения. Выпускники получают компетенции в области диагностики нарушений развития, проектирования и реализации коррекционно-образовательных программ, консультирования родителей, взаимодействия с междисциплинарными командами (врачи, психологи, социальные работники). Они владеют навыками адаптации учебного материала, использования ассистивных технологий, проведения психолого-педагогической экспертизы, а также основами медицинских знаний. Направление востребовано в связи с ростом числа детей с ОВЗ и развитием инклюзивного образования. Специалисты работают в коррекционных и общеобразовательных школах, детских садах, реабилитационных центрах, психолого-медико-педагогических комиссиях, учреждениях социальной защиты. Особенность направления — междисциплинарность, сочетание педагогики, психологии и медицины, что позволяет выпускникам быть универсальными специалистами, способными помогать людям с разными нарушениями.

Выпускники могут работать учителем-дефектологом, логопедом, олигофренопедагогом, сурдопедагогом, тифлопедагогом, специальным психологом, тьютором, педагогом-психологом в системе инклюзивного образования. Места трудоустройства: коррекционные и общеобразовательные школы, детские сады, центры психолого-педагогической поддержки, реабилитационные центры, дома-интернаты, учреждения здравоохранения (детские поликлиники, неврологические отделения). Востребованность специалистов высокая, особенно в логопедии и работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Перспективы: открытие частной практики, работа в ресурсных центрах, научно-исследовательская деятельность.