Специальное (дефектологическое) образование

в ТГПУ · Томск

Заказчики целевого — приём 2026

Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский Сад Комбинированного Вида № 6 Г. Томска · 3 мест · 2 предл.

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	216	195	35	8	190 500 ₽
2025	140	135	69	132	176 200 ₽
2018	209	156	15	35	—

Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) готовит бакалавров по профилю «Специальное (дефектологическое) образование» с акцентом на работу с детьми и взрослыми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Программа сочетает фундаментальную психолого-педагогическую базу (возрастная анатомия, нейрофизиология, инклюзивное право) с узкими коррекционными методиками — логопедией, сурдо- и тифлопедагогикой, олигофренопедагогикой. Уникальность подготовки в ТГПУ в том, что студенты с первых курсов включаются в реальную практику на базе собственных ресурсных центров вуза и партнёрских школ-интернатов Томска, а не только изучают теорию. Особый упор сделан на раннюю диагностику нарушений развития и разработку индивидуальных образовательных маршрутов — это отличает программу от общих дефектологических профилей в других вузах. ТГПУ — нишевый педагогический вуз с вековыми традициями в специальной психологии и коррекционной педагогике, что даёт программе доступ к научной школе профессора О.Л. Беляевой (известной работами по логопедии). Преподаватели — практикующие дефектологи, сотрудники регионального центра психолого-педагогической помощи. Программа идеальна для абитуриентов, которые хотят не просто «работать с детьми», а решать конкретные проблемы: восстанавливать речь после инсульта, адаптировать учебный план для ребёнка с аутизмом или подбирать методики обучения для слабослышащих. Выпускники ТГПУ востребованы в логопедических кабинетах, коррекционных школах, реабилитационных центрах и частной практике — в Томской области и за её пределами. После бакалавриата можно сразу выйти на рынок труда (средняя зарплата дефектолога в регионе — от 35 000 рублей) или продолжить обучение в магистратуре ТГПУ по профилю «Специальная психология и педагогика».

Направление «Специальное (дефектологическое) образование» готовит специалистов для работы с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) и инвалидность. Студенты изучают психолого-педагогические, медицинские и правовые аспекты помощи детям и взрослым с различными нарушениями развития: речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, расстройствами аутистического спектра. Программа сочетает теоретическую подготовку в области специальной педагогики и психологии с практическими навыками диагностики, коррекции, абилитации и реабилитации. Ключевые дисциплины включают: специальная педагогика и психология, логопедия, сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика, нейропсихология, психолого-педагогическая диагностика, методики коррекционно-развивающего обучения, инклюзивное образование, правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ. Студенты осваивают методы психолого-педагогического сопровождения, разработки индивидуальных образовательных программ, использования специальных технологий и средств обучения. Выпускники получают компетенции в области диагностики нарушений развития, проектирования и реализации коррекционно-образовательных программ, консультирования родителей, взаимодействия с междисциплинарными командами (врачи, психологи, социальные работники). Они владеют навыками адаптации учебного материала, использования ассистивных технологий, проведения психолого-педагогической экспертизы, а также основами медицинских знаний. Направление востребовано в связи с ростом числа детей с ОВЗ и развитием инклюзивного образования. Специалисты работают в коррекционных и общеобразовательных школах, детских садах, реабилитационных центрах, психолого-медико-педагогических комиссиях, учреждениях социальной защиты. Особенность направления — междисциплинарность, сочетание педагогики, психологии и медицины, что позволяет выпускникам быть универсальными специалистами, способными помогать людям с разными нарушениями.

Выпускники могут работать учителем-дефектологом, логопедом, олигофренопедагогом, сурдопедагогом, тифлопедагогом, специальным психологом, тьютором, педагогом-психологом в системе инклюзивного образования. Места трудоустройства: коррекционные и общеобразовательные школы, детские сады, центры психолого-педагогической поддержки, реабилитационные центры, дома-интернаты, учреждения здравоохранения (детские поликлиники, неврологические отделения). Востребованность специалистов высокая, особенно в логопедии и работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Перспективы: открытие частной практики, работа в ресурсных центрах, научно-исследовательская деятельность.