Оздоровительная и адаптивная физическая культура

в СурГУ · Сургут

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026 ориентир.	—	—	0	1	240 800 ₽

В центре программы находятся физическая активность как средство укрепления здоровья и адаптация занятий для людей с ограничениями здоровья. Аспиранты могут исследовать двигательные режимы, восстановительные программы, профилактику гиподинамии, адаптивный спорт и оценку качества жизни. Они осваивают функциональные пробы, педагогическое тестирование, наблюдение, эксперимент, анкетирование и статистический анализ результатов. СурГУ готовит специалистов для Югры, где вопросы сохранения здоровья связаны с северным климатом, условиями труда и доступностью оздоровительных практик. Исследование может соединять педагогические, медико-биологические и социальные подходы, сохраняя фокус на физической культуре. Подготовка включает разработку методики, проверку её безопасности и эффективности, публикацию результатов и представление выводов профессиональному сообществу. Программа подойдёт специалистам по адаптивной физической культуре, реабилитации, фитнесу и физическому воспитанию. Она требует готовности работать с разными группами участников и соблюдать этические требования исследования. Степень кандидата педагогических наук помогает строить карьеру преподавателя и исследователя, разрабатывать оздоровительные технологии, проводить экспертизу программ и руководить методической работой.

Оздоровительная физическая культура изучает использование двигательной активности для укрепления здоровья, профилактики нарушений и повышения качества жизни. Адаптивная физическая культура рассматривает занятия людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья с учетом их функционального состояния. От лечебной медицины направление отличается педагогической организацией занятий, а от спорта – приоритетом здоровья, доступности и социальной адаптации. Исследования посвящены программам двигательной активности для разных возрастных и клинических групп, адаптивному спорту, физической реабилитации педагогическими средствами, оценке функционального состояния и доступности занятий. Диссертация может изучать упражнения после определенного заболевания, двигательную активность пожилых, адаптацию занятий для людей с нарушением зрения, профилактику гиподинамии или дистанционное сопровождение тренировок. Аспирант осваивает педагогический эксперимент, функциональные пробы, антропометрию, тестирование двигательных возможностей, методы оценки качества жизни и статистическую обработку данных. Он учится дозировать нагрузку, учитывать противопоказания, взаимодействовать с медицинскими специалистами и соблюдать правила безопасности. Обычно сдаются экзамены по истории и философии науки, иностранному языку и специальной дисциплине. Итог – диссертация на степень кандидата педагогических наук. Результаты применяются в образовательных, физкультурно-оздоровительных, реабилитационных и социальных организациях, адаптивном спорте и программах активного долголетия. Специальность связана с физиологией, медицинской реабилитацией, специальной педагогикой, психологией, геронтологией и социальной работой.

Выпускники работают в вузах, научных институтах, реабилитационных и физкультурно-оздоровительных центрах, организациях адаптивного спорта, социальных учреждениях и методических службах. Возможные должности – преподаватель, научный сотрудник, инструктор-методист, специалист по адаптивной физической культуре, разработчик оздоровительных программ и эксперт по доступной двигательной активности. Степень важна для преподавания, руководства исследованиями и экспертной оценки программ. Она подтверждает умение безопасно проектировать нагрузки, измерять эффект занятий и адаптировать методики к возрасту, состоянию здоровья и функциональным возможностям участников.