Цифровая лингвистика — СПбПУ (Санкт-Петербург): проходной балл, места, ЕГЭ | Поступашкин
← Каталог / СПбПУ / Цифровая лингвистика
Магистратура 45.04.04 форма обучения: очная

Цифровая лингвистика

в СПбПУ · Санкт-Петербург

«Цифровая лингвистика» — программа уровня «магистратура» в вузе СПбПУ (Санкт-Петербург), направление подготовки 45.04.04 «Интеллектуальные системы в гуманитарной среде». Бюджетных мест — 15. Предметы ЕГЭ: русский язык, биология, математика или химия. Ниже — динамика баллов по годам, количество мест и стоимость.

Аккредитация и отсрочка

По реестру Рособрнадзора, сверка 19.09.2026

Какие экзамены нужны

ЕГЭ и дополнительные испытания для поступления на это направление

Обязательные
Русский языкмин 36Биологиямин 36
По выбору (один из предметов)
Математикамин 27 или Химиямин 36

📋 Конкурс на эту программу — приём 2026

Живые конкурсные списки по всем видам мест — основные, целевая, особая и отдельная квоты. «Порог сейчас» считается по всем подавшим и почти всегда завышен: большинство стоящих выше уйдут в другие вузы. Реальную границу лучше показывает «проходной по согласиям», а по завершении кампании — балл с пометкой «приказ»: фактический проходной последнего зачисленного (на платных местах — по договорам и оплате). Обновлено: 2026-08-25 10:19:43.

Вид мест / форма Мест Подано СогласийСколько человек подали согласие на зачисление именно сюда. Согласие можно держать только в одном вузе на одном направлении, поэтому это самые реальные претенденты на места. ПроходнойС пометкой «приказ» — фактический балл последнего зачисленного по приказу (для платных мест — по договорам и оплате). Без пометки — проходной по согласиям: балл последнего человека С СОГЛАСИЕМ, помещающегося в число мест. «—» — границы нет: либо приказ по группе не публиковался, либо согласий меньше, чем мест. Порог по всемСумма баллов последнего в пределах мест, если считать ВСЕХ подавших. Почти всегда завышен: большинство стоящих выше уйдут в другие вузы или на свои первые приоритеты. Не финальный проходной.
Основные места в рамках КЦП Очная · Магистратура 15 115 59 102 104 ⭐ В план Список →
Все конкурсные группы вуза + найти себя по коду поступающего →

Целевое обучение

Поступление по договору с работодателем: учёбу оплачивает заказчик, после выпуска — отработка по специальности

1
целевых мест на 2026

История приёма

Год БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году. ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году. Мест БЧисло бюджетных мест в этом году. Мест ПЧисло платных мест в этом году. Цена/год
2026 101 — 15 — —
2025 — — 15 — —

Об обучении на программе

Магистерская программа «Цифровая лингвистика» в СПбПУ готовит специалистов, способных работать на стыке языка и IT. Студенты осваивают методы автоматической обработки текста, машинного обучения для анализа естественного языка, создания чат-ботов и интеллектуальных систем поиска. Акцент сделан на прикладную лингвистику и программирование: в отличие от чисто гуманитарных программ, здесь учат писать код, работать с корпусами текстов и проектировать алгоритмы для извлечения смысла из данных. Выпускники получают навыки, необходимые для разработки языковых моделей и систем, понимающих человеческую речь. Санкт-Петербургский Политехнический университет — технический вуз с мощной инженерной школой, что даёт программе уникальное преимущество: фундаментальная база в Computer Science здесь сочетается с гуманитарным профилем. Программа подойдёт бакалаврам-лингвистам, филологам и переводчикам, которые хотят получить востребованную IT-специализацию, а также выпускникам технических специальностей, интересующимся языком и текстами. После выпуска открыты карьерные пути в IT-компаниях (разработка голосовых ассистентов, поисковых систем), в отделах анализа данных и в сфере автоматизации обработки документов. Выпускники могут работать лингвистами-аналитиками, NLP-инженерами или специалистами по машинному обучению в текстовых проектах.

О направлении «Интеллектуальные системы в гуманитарной среде»

Направление «Интеллектуальные системы в гуманитарной среде» (ФГОС 45.04.04) готовит специалистов, способных разрабатывать и внедрять интеллектуальные технологии для анализа, обработки и интерпретации гуманитарных данных. Студенты осваивают методы искусственного интеллекта, машинного обучения и обработки естественного языка применительно к текстам, историческим источникам, культурным артефактам и социальным процессам. Программа объединяет гуманитарные знания с IT-компетенциями, что позволяет решать задачи цифровой гуманитаристики. Ключевые дисциплины: «Интеллектуальный анализ данных в гуманитарных исследованиях», «Корпусная лингвистика и компьютерная лексикография», «Машинное обучение для анализа текстов», «Цифровые методы в истории и культурологии», «Информационный поиск и извлечение знаний». Студенты изучают программирование (Python, R), работу с нейросетями, семантический анализ, создание баз данных и цифровых архивов. Выпускники приобретают навыки: проектирование интеллектуальных систем для гуманитарной сферы, обработка больших массивов текстовой и мультимедийной информации, создание алгоритмов для автоматического реферирования, аннотирования и перевода. Они умеют комбинировать качественные методы гуманитарных наук с количественными подходами data science, что позволяет выявлять скрытые закономерности в исторических, лингвистических и культурных данных. Направление востребовано в научно-исследовательских институтах, музеях, библиотеках, медиа-компаниях, IT-компаниях, разрабатывающих продукты для образования и культуры. Особенность — междисциплинарность: выпускники могут работать на стыке гуманитарных наук и технологий, что открывает возможности для создания инновационных продуктов, таких как интеллектуальные помощники для историков, системы анализа тональности текстов, цифровые архивы с поиском по смыслу.
Все вузы по направлению «Интеллектуальные системы в гуманитарной среде» →

Кем работать

Выпускники могут работать аналитиками данных в гуманитарных проектах, разработчиками интеллектуальных систем для обработки текстов (NLP-инженеры), специалистами по цифровым гуманитарным исследованиям (digital humanities), менеджерами цифровых коллекций в музеях и библиотеках, а также консультантами по внедрению AI в образовательные и культурные учреждения. Перспективные должности: data scientist в гуманитарной сфере, исследователь в области компьютерной лингвистики, специалист по автоматической обработке текстов, разработчик чат-ботов и виртуальных ассистентов для гуманитарных приложений. Рынок труда демонстрирует растущий спрос на таких специалистов в связи с цифровизацией архивов, развитием EdTech и потребностью в анализе больших объёмов текстовой информации.
Заметили ошибку или чего-то не хватает? Расскажите нам — починим баг или добавим новую возможность. Мы читаем каждое сообщение.