Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

в СмолГУ · Смоленск

Заказчики целевого — приём 2026

Администрация Города Смоленска · 31 мест · 8 предл. Министерство Образования И Науки Смоленской Области · 6 мест · 8 предл. Администрация Муниципального Образования "Смоленский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 8 мест · 7 предл. Администрация Муниципального Образования "Рославльский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 7 мест · 5 предл. Администрация Муниципального Образования "Сафоновский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 5 мест · 5 предл. Администрация Муниципального Образования "Руднянский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 4 мест · 4 предл. Администрация Муниципального Образования "Вяземский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 3 мест · 3 предл. Администрация Муниципального Образования "Краснинский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 2 мест · 3 предл. Администрация Муниципального Образования "Дорогобужский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 3 мест · 2 предл. Администрация Муниципального Образования "Починковский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 2 мест · 2 предл. Администрация Муниципального Образования "Велижский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 1 мест Администрация Муниципального Образования "Глинковский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 1 мест Администрация Муниципального Образования "Духовщинский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 1 мест Администрация Муниципального Образования "Ельнинский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 1 мест Администрация Муниципального Образования "Ершичский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 1 мест Администрация Муниципального Образования "Монастырщинский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 1 мест Администрация Муниципального Образования "Сычевский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 1 мест Администрация Муниципального Образования "Шумячский Муниципальный Округ" Смоленской Области · 1 мест

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	160	—	12	50	142 000 ₽
2025	146	129	172	385	133 000 ₽
2018	144	147	143	176	—

Смоленский государственный университет предлагает программу «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», где студенты одновременно осваивают две предметные области на выбор из пяти возможных вступительных дисциплин: обществознание, иностранный язык, география, литература или история. Это даёт выпускнику право вести уроки по двум разным школьным предметам — например, быть учителем истории и обществознания или географии и иностранного языка. Акцент в обучении сделан на методику преподавания, возрастную психологию и практику в школах региона: уже со второго курса студенты проходят педагогическую практику в смоленских школах, а на старших курсах — в загородных лагерях и учреждениях дополнительного образования. СмолГУ исторически является опорным педагогическим вузом западной России: его основали в 1918 году именно как учительский институт, и с тех пор подготовка кадров для школ остаётся профильным ядром университета. Благодаря статусу классического университета студенты могут пользоваться лабораториями естественно-научного факультета и лингвистическими кабинетами для углублённой подготовки по смежным профилям. Программа подойдёт тем, кто хочет гарантированно получить две специальности за один срок обучения и рассматривает работу в школе как стабильный карьерный путь. Выпускники востребованы в школах Смоленской области и соседних регионов: согласно отзывам работодателей, «двухпрофильные» учителя ценятся за универсальность и способность замещать коллег. Кроме того, диплом СмолГУ даёт преимущество при поступлении в магистратуру по педагогике или предметным наукам, а также позволяет работать в колледжах, центрах детского творчества и репетиторстве.

Направление «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» (код 44.03.05) готовит учителей, способных преподавать два учебных предмета в школе. Программа сочетает фундаментальную педагогическую подготовку с углублённым изучением двух предметных областей (например, математика и информатика, русский язык и литература, иностранный язык и второй иностранный). Студенты осваивают методики обучения, возрастную психологию, педагогические технологии, а также получают практические навыки работы с цифровыми образовательными ресурсами. Ключевые дисциплины: педагогика, психология, методика преподавания первого и второго профилей, возрастная анатомия, основы инклюзивного образования, информационные технологии в образовании. Студенты изучают современные подходы к обучению (проектное, проблемное, игровое), способы оценки учебных достижений, методы работы с одарёнными детьми и детьми с особыми образовательными потребностями. Большое внимание уделяется практической подготовке: педагогической практике в школах, разработке уроков и внеклассных мероприятий. Выпускник получает компетенции в области планирования и проведения учебных занятий по двум предметам, организации воспитательной работы, диагностики и коррекции образовательных результатов. Он умеет адаптировать учебный материал под разные возрастные группы, использовать современные образовательные технологии, включая дистанционные. Среди навыков — создание безопасной образовательной среды, взаимодействие с родителями и коллегами, ведение документации. Направление интересно тем, что даёт широкую квалификацию: выпускник может преподавать два предмета, что повышает его конкурентоспособность на рынке труда. Особенность — возможность выбора профилей из разных предметных областей (например, физика и английский язык), что позволяет работать в школах с углублённым изучением отдельных дисциплин. Программа также открывает путь к магистратуре и научно-исследовательской деятельности в образовании.

Выпускники работают учителями двух предметов в общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях, частных образовательных центрах. Возможные должности: учитель-предметник, педагог дополнительного образования, тьютор, методист, разработчик образовательных программ. Перспективы: карьерный рост до завуча, директора школы, специалиста в органах управления образованием. Востребованность стабильно высокая, особенно в регионах и по профилям, где есть дефицит кадров (математика, физика, информатика, иностранные языки).