Физическая культура

в СибГИУ · Новокузнецк

Заказчики целевого — приём 2026

Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Города Новосибирска "Средняя Общеобразовательная Школа № 211 Имени Леонида Ивановича Сидоренко" · 1 мест Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Города Новосибирска "Средняя Общеобразовательная Школа № 202" · 1 мест Муниципальное Казенное Учреждение "Управление Образования Новосибирского Района Новосибирской Области"

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	162	143	20	40	41 600 ₽

На программе «Физическая культура» в СибГИУ готовят педагогов, способных работать в школах, колледжах и спортивных секциях. Упор сделан на методику преподавания физической культуры с учетом возрастных особенностей учащихся, а также на организацию внеурочной спортивно-массовой работы. В рамках заочной формы студенты осваивают теорию и практику физического воспитания, спортивную медицину и основы безопасности жизнедеятельности, что позволяет совмещать учебу с работой по специальности. СибГИУ, будучи техническим вузом с историей с 1930 года, дает программе практическую направленность: университет тесно связан с производственным сектором региона, в частности с ЕВРАЗ ЗСМК, поэтому выпускники востребованы не только в школах, но и в корпоративных спортивных программах крупных предприятий. Программа подойдет тем, кто хочет получить педагогическое образование без отрыва от работы или спортивной карьеры, и планирует работать учителем физкультуры, тренером или инструктором по физической подготовке. После выпуска открываются перспективы трудоустройства в образовательных учреждениях, спортивных клубах и оздоровительных центрах Новокузнецка и Кемеровской области, а также в структурах, связанных с производственной гимнастикой и корпоративным спортом на предприятиях-партнерах вуза.

Направление «Педагогическое образование» (44.03.01) готовит бакалавров к профессиональной деятельности в сфере образования. Студенты изучают психолого-педагогические основы обучения и воспитания, осваивают методики преподавания по выбранному профилю (например, математика, история, иностранные языки) и учатся проектировать образовательные программы. Программа направлена на формирование компетенций, необходимых для работы с учащимися разных возрастов в школах, колледжах и учреждениях дополнительного образования. Ключевые дисциплины включают общую и возрастную психологию, педагогику, теорию и методику обучения по профилю, информационные технологии в образовании, а также основы инклюзивного образования. Студенты изучают организацию учебного процесса, методы оценки знаний, разработку учебных материалов и воспитательную работу. Практическая подготовка включает педагогическую практику в образовательных учреждениях, где будущие учителя применяют полученные знания. Выпускник получает знания в области педагогики, психологии и методики преподавания, навыки проектирования уроков, использования современных образовательных технологий, организации внеурочной деятельности и работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Компетенции включают способность к рефлексии, коммуникации, управлению учебной группой и непрерывному профессиональному развитию. Область применения — система общего, среднего профессионального и дополнительного образования. Направление интересно возможностью влиять на развитие личности, формировать мышление и ценности подрастающего поколения. Особенность — сочетание фундаментальной психолого-педагогической подготовки с углубленным изучением предметной области, что позволяет выпускникам адаптироваться к изменяющимся требованиям образования и работать в разных типах учебных заведений.

Выпускники могут работать учителями в школах, гимназиях, лицеях по своему профилю (математика, русский язык, иностранные языки, история, физика и др.), преподавателями в колледжах и учреждениях дополнительного образования, педагогами-организаторами, тьюторами, методистами. Востребованы в государственных и частных образовательных организациях, центрах развития детей, онлайн-школах. Перспективы: карьерный рост до завуча, директора школы, методиста или эксперта в сфере образования. Рынок труда стабильно нуждается в квалифицированных педагогах, особенно в предметных областях с дефицитом кадров (математика, физика, иностранные языки).