Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

в СибГИУ · Новокузнецк

Заказчики целевого — приём 2026

Управление Образования Администрации Новокузнецкого Муниципального Округа Кемеровской Области - Кузбасса · 2 мест

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	160	142	28	1	173 792 ₽
2025	135	147	186	7	161 000 ₽

Программа «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» в СибГИУ готовит учителей, способных вести два школьных предмета. В рамках обучения студенты осваивают педагогику, психологию и методики преподавания, а также углублённо изучают профильные дисциплины, соответствующие выбранным предметам. Особенность подготовки в СибГИУ — акцент на практическую интеграцию с региональной экономикой: будущие педагоги проходят практику на базе образовательных учреждений, связанных с промышленным сектором Новокузнецка, что позволяет им адаптировать учебные программы под реальные запросы работодателей, включая профильные предприятия вроде ЕВРАЗ ЗСМК. СибГИУ исторически силён в инженерном направлении, но педагогический блок здесь выстроен с учётом связей с производством — это даёт выпускникам уникальный опыт работы с техническим и естественнонаучным контентом в школе. Вступительные испытания включают ЕГЭ по обществознанию и русскому языку, что делает программу доступной для абитуриентов с гуманитарным уклоном. Программа подойдёт тем, кто хочет совместить педагогическую карьеру с пониманием промышленной и технической сферы региона. После выпуска можно работать учителем в школах, лицеях или колледжах, а также в корпоративных образовательных центрах крупных заводов, где востребованы педагоги, способные объяснять инженерно-технические дисциплины. Перспективы включают трудоустройство в учебные заведения Новокузнецка и Кемеровской области, где СибГИУ имеет устойчивые партнёрские связи.

Направление «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» (код 44.03.05) готовит учителей, способных преподавать два учебных предмета в школе. Программа сочетает фундаментальную педагогическую подготовку с углублённым изучением двух предметных областей (например, математика и информатика, русский язык и литература, иностранный язык и второй иностранный). Студенты осваивают методики обучения, возрастную психологию, педагогические технологии, а также получают практические навыки работы с цифровыми образовательными ресурсами. Ключевые дисциплины: педагогика, психология, методика преподавания первого и второго профилей, возрастная анатомия, основы инклюзивного образования, информационные технологии в образовании. Студенты изучают современные подходы к обучению (проектное, проблемное, игровое), способы оценки учебных достижений, методы работы с одарёнными детьми и детьми с особыми образовательными потребностями. Большое внимание уделяется практической подготовке: педагогической практике в школах, разработке уроков и внеклассных мероприятий. Выпускник получает компетенции в области планирования и проведения учебных занятий по двум предметам, организации воспитательной работы, диагностики и коррекции образовательных результатов. Он умеет адаптировать учебный материал под разные возрастные группы, использовать современные образовательные технологии, включая дистанционные. Среди навыков — создание безопасной образовательной среды, взаимодействие с родителями и коллегами, ведение документации. Направление интересно тем, что даёт широкую квалификацию: выпускник может преподавать два предмета, что повышает его конкурентоспособность на рынке труда. Особенность — возможность выбора профилей из разных предметных областей (например, физика и английский язык), что позволяет работать в школах с углублённым изучением отдельных дисциплин. Программа также открывает путь к магистратуре и научно-исследовательской деятельности в образовании.

Выпускники работают учителями двух предметов в общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях, частных образовательных центрах. Возможные должности: учитель-предметник, педагог дополнительного образования, тьютор, методист, разработчик образовательных программ. Перспективы: карьерный рост до завуча, директора школы, специалиста в органах управления образованием. Востребованность стабильно высокая, особенно в регионах и по профилям, где есть дефицит кадров (математика, физика, информатика, иностранные языки).