Психология и социальная педагогика

в Шуйский филиал ИвГУ · Шуя

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	154	128	40	60	123 000 ₽

Программа «Психология и социальная педагогика» в Шуйском филиале ИвГУ готовит бакалавров, которые одновременно разбираются в возрастной психологии и методах социально-педагогической поддержки. Акцент сделан на работу с детьми и подростками в образовательной среде: студенты изучают диагностику развития, основы консультирования, технологии профилактики девиантного поведения и организации инклюзивного обучения. В отличие от академических психфаков, здесь упор на прикладные навыки для школ, детских садов и центров помощи семье — выпускник должен не только понимать психические процессы, но и уметь выстраивать коррекционно-развивающие занятия и взаимодействовать с родителями. Вуз силён именно педагогической традицией: Шуйский филиал десятилетиями готовил учителей и психологов для малых городов, поэтому программа сочетает фундаментальную психологическую базу с реальной практикой в местных школах и социальных учреждениях. Это вариант для абитуриентов, которые хотят получить гарантированное место в государственном вузе без острой борьбы за баллы. Программа подойдёт тем, кто планирует работать в образовании, но не хочет быть классическим учителем-предметником: выпускники востребованы как педагоги-психологи в школах и детсадах, социальные педагоги в интернатах и центрах соцобслуживания, специалисты по работе с детьми группы риска. Перспективы — трудоустройство в государственных учреждениях Ивановской области и соседних регионов, где не хватает таких кадров, а также возможность продолжить обучение в магистратуре по психологии или специальной педагогике.

Направление «Психолого-педагогическое образование» (ФГОС 44.03.02) готовит специалистов, способных сочетать психологические и педагогические знания для работы с детьми, подростками и взрослыми в образовательной среде. Студенты изучают возрастную и педагогическую психологию, методы диагностики и коррекции развития, а также основы проектирования образовательных программ. Особое внимание уделяется формированию навыков психологического сопровождения учебного процесса и консультирования. Ключевые дисциплины: возрастная психология, педагогическая психология, психология развития, методы психолого-педагогической диагностики, коррекционная педагогика, психология общения, основы социальной педагогики, методика преподавания психологии. Студенты осваивают проведение психодиагностических методик, разработку развивающих и коррекционных программ, а также техники консультирования и тренинговой работы. Выпускник получает компетенции в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, умение выявлять и корректировать трудности в обучении и развитии, навыки проектирования безопасной и развивающей образовательной среды. Он владеет методами профилактики девиантного поведения, способен организовывать инклюзивное образование и консультировать родителей и педагогов. Направление востребовано в системе образования (школы, детские сады, центры развития), социальной сфере (центры психолого-педагогической помощи, реабилитационные учреждения), а также в частной практике. Особенность — междисциплинарный подход, сочетающий психологию и педагогику, что позволяет работать как с нормальным, так и с особым развитием детей. Интересно для тех, кто хочет помогать детям и подросткам в обучении и личностном становлении.

Выпускники могут работать педагогом-психологом в школах, детских садах, центрах дополнительного образования; психологом в социальных службах, реабилитационных центрах, детских домах; тьютором в инклюзивных школах; методистом по психолого-педагогической работе; консультантом по вопросам детского развития. Также возможна карьера в частной практике (психологическое консультирование), в HR-сфере (адаптация и обучение персонала) или в научно-исследовательских институтах. На рынке труда специалисты востребованы в связи с ростом внимания к психологическому здоровью и инклюзивному образованию.