Психолого-педагогическое образование

в ШГПУ · Шадринск

Заказчики целевого — приём 2026

Государственное Автономное Профессиональное Образовательное Учреждение Свердловской Области "Каменск-Уральский Педагогический Колледж" · 2 мест Государственное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Шадринская Специальная (Коррекционная) Школа-Интернат № 11" · 1 мест Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Пышминского Муниципального Округа Свердловской Области "Пышминский Детский Сад № 5" · 2 мест Муниципальное Казенное Общеобразовательное Учреждение "Краснооктябрьская Средняя Общеобразовательная Школа" · 2 мест

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	144	157	18	18	150 000 ₽
2025	144	141	33	78	139 000 ₽
2018	148	153	—	—	—

Программа «Психолого-педагогическое образование» в ШГПУ готовит специалистов, способных работать на стыке психологии и педагогики. Студенты осваивают диагностику развития детей, методы коррекции поведения и проектирование образовательной среды. Упор сделан на практическую работу с разными возрастными группами в школах и детских садах, а не на абстрактную теорию. Особенность подготовки — интеграция классической педагогики с современными психологическими подходами, что позволяет выпускникам не просто учить, а понимать внутренние механизмы обучения и мотивации. ШГПУ — один из старейших педагогических вузов Зауралья, что обеспечивает программе фундаментальную базу и устойчивые связи с образовательными учреждениями региона. Для поступления потребуются результаты ЕГЭ по биологии, математике, обществознанию и русскому языку. Вуз исторически специализируется на подготовке педагогов, поэтому здесь сильны традиции наставничества и есть доступ к реальным школьным площадкам для практики. Программа подойдет тем, кто хочет не просто передавать знания, а помогать детям и подросткам развиваться с учетом их психологических особенностей. Выпускники могут работать педагогом-психологом в школах, детских садах, центрах дополнительного образования или в системе социальной защиты. После окончания они получают квалификацию, позволяющую заниматься психолого-педагогическим сопровождением учебного процесса, консультировать родителей и разрабатывать индивидуальные образовательные маршруты.

Направление «Психолого-педагогическое образование» (ФГОС 44.03.02) готовит специалистов, способных сочетать психологические и педагогические знания для работы с детьми, подростками и взрослыми в образовательной среде. Студенты изучают возрастную и педагогическую психологию, методы диагностики и коррекции развития, а также основы проектирования образовательных программ. Особое внимание уделяется формированию навыков психологического сопровождения учебного процесса и консультирования. Ключевые дисциплины: возрастная психология, педагогическая психология, психология развития, методы психолого-педагогической диагностики, коррекционная педагогика, психология общения, основы социальной педагогики, методика преподавания психологии. Студенты осваивают проведение психодиагностических методик, разработку развивающих и коррекционных программ, а также техники консультирования и тренинговой работы. Выпускник получает компетенции в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, умение выявлять и корректировать трудности в обучении и развитии, навыки проектирования безопасной и развивающей образовательной среды. Он владеет методами профилактики девиантного поведения, способен организовывать инклюзивное образование и консультировать родителей и педагогов. Направление востребовано в системе образования (школы, детские сады, центры развития), социальной сфере (центры психолого-педагогической помощи, реабилитационные учреждения), а также в частной практике. Особенность — междисциплинарный подход, сочетающий психологию и педагогику, что позволяет работать как с нормальным, так и с особым развитием детей. Интересно для тех, кто хочет помогать детям и подросткам в обучении и личностном становлении.

Выпускники могут работать педагогом-психологом в школах, детских садах, центрах дополнительного образования; психологом в социальных службах, реабилитационных центрах, детских домах; тьютором в инклюзивных школах; методистом по психолого-педагогической работе; консультантом по вопросам детского развития. Также возможна карьера в частной практике (психологическое консультирование), в HR-сфере (адаптация и обучение персонала) или в научно-исследовательских институтах. На рынке труда специалисты востребованы в связи с ростом внимания к психологическому здоровью и инклюзивному образованию.