Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

в СГСПУ · Самара

Заказчики целевого — приём 2026

Министерство Образования Самарской Области · 103 мест · 66 предл.

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	185	124	80	50	156 500 ₽
2025	140	123	425	270	145 050 ₽

Программа «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» в СГСПУ готовит универсальных специалистов, способных преподавать два разных предмета в школе. В зависимости от выбранных профилей (например, биология и химия, физика и математика, литература и обществознание) студенты осваивают фундаментальные дисциплины по обеим специальностям, а также методики их преподавания. Особенность программы — акцент на интеграцию знаний: выпускники учатся выстраивать межпредметные связи, что особенно востребовано в современном образовании. Помимо профильных курсов, в учебный план входят психолого-педагогические модули, практика в школах Самары и области, а также проектная работа, позволяющая сразу применять теорию. СГСПУ — один из старейших педагогических вузов России (основан в 1911 году), что гарантирует глубокие традиции подготовки учителей. Вуз является головным в регионе по социально-педагогическому образованию, поэтому студенты имеют доступ к экспериментальным площадкам, ресурсным центрам и партнерским школам, где проходят практику с первого курса. Программа подойдет тем, кто хочет не просто получить диплом, а стать востребованным педагогом сразу по двум предметам — это повышает шансы на трудоустройство и гибкость в выборе места работы. Выпускники могут работать учителем в школах, гимназиях и лицеях, а также в учреждениях дополнительного образования. Благодаря двум профилям они легко находят нагрузку даже в небольших школах, где нужны универсальные специалисты. Кроме того, диплом СГСПУ дает право продолжить обучение в магистратуре или работать в смежных сферах: репетиторство, разработка учебных материалов, тьюторство.

Направление «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» (код 44.03.05) готовит учителей, способных преподавать два учебных предмета в школе. Программа сочетает фундаментальную педагогическую подготовку с углублённым изучением двух предметных областей (например, математика и информатика, русский язык и литература, иностранный язык и второй иностранный). Студенты осваивают методики обучения, возрастную психологию, педагогические технологии, а также получают практические навыки работы с цифровыми образовательными ресурсами. Ключевые дисциплины: педагогика, психология, методика преподавания первого и второго профилей, возрастная анатомия, основы инклюзивного образования, информационные технологии в образовании. Студенты изучают современные подходы к обучению (проектное, проблемное, игровое), способы оценки учебных достижений, методы работы с одарёнными детьми и детьми с особыми образовательными потребностями. Большое внимание уделяется практической подготовке: педагогической практике в школах, разработке уроков и внеклассных мероприятий. Выпускник получает компетенции в области планирования и проведения учебных занятий по двум предметам, организации воспитательной работы, диагностики и коррекции образовательных результатов. Он умеет адаптировать учебный материал под разные возрастные группы, использовать современные образовательные технологии, включая дистанционные. Среди навыков — создание безопасной образовательной среды, взаимодействие с родителями и коллегами, ведение документации. Направление интересно тем, что даёт широкую квалификацию: выпускник может преподавать два предмета, что повышает его конкурентоспособность на рынке труда. Особенность — возможность выбора профилей из разных предметных областей (например, физика и английский язык), что позволяет работать в школах с углублённым изучением отдельных дисциплин. Программа также открывает путь к магистратуре и научно-исследовательской деятельности в образовании.

Выпускники работают учителями двух предметов в общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях, частных образовательных центрах. Возможные должности: учитель-предметник, педагог дополнительного образования, тьютор, методист, разработчик образовательных программ. Перспективы: карьерный рост до завуча, директора школы, специалиста в органах управления образованием. Востребованность стабильно высокая, особенно в регионах и по профилям, где есть дефицит кадров (математика, физика, информатика, иностранные языки).