Сколько человек претендовало на бюджетное место по итогам приёмной кампании-2026, Южно-Сахалинск. Считаем по конкурсным спискам: заявления к местам основного конкурса бакалавриата и специалитета. Рядом — проходной балл, чтобы видеть не только ажиотаж, но и реальную планку.
Как поступить в СахГУ → · Факультеты → · Конкурсные списки → · Хватит ли моих баллов →
Структура вуза по подразделениям, внутри — сумма мест и заявлений его направлений. «Самое конкурсное» — направление с наибольшим числом заявлений на место в этой группе.
| Факультет | Мест | Заявлений | Конкурс | Проходной от | Самое конкурсное |
|---|---|---|---|---|---|
| Институт права, экономики и управления 4 направлений |
33 | 928 | 28,1 | 175 | Государственное и муниципальное управление · 44,9 |
| Технический нефтегазовый институт 5 направлений |
101 | 1 245 | 12,3 | 126 | Нефтегазовое дело · 23,3 |
| Другие направления 15 направлений |
188 | 1 729 | 9,2 | 120 | Социология · 23,4 |
| Институт естественных наук и техносферной безопасности 9 направлений |
115 | 1 003 | 8,7 | 130 | Прикладная информатика · 14,1 |
| Институт филологии, истории и востоковедения 2 направлений |
40 | 296 | 7,4 | 151 | Лингвистика · 12,5 |
| Институт психологии и педагогики 19 направлений |
261 | 1 531 | 5,9 | 117 | Психолого-педагогическое образование · 18,1 |
«Согласий» — сколько поступающих принесли согласие на зачисление: это уже не намерение, а борьба за место. Пометка «ДВИ» у проходного — сумма включает дополнительное испытание вуза, её шкала выше 310.
| Направление | Код | Мест | Заявлений | Согласий | Конкурс | Проходной |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Государственное и муниципальное управление | 38.03.04 | 8 | 359 | 186 | 44,9 | 231 |
| Юриспруденция | 40.03.01 | 7 | 311 | 161 | 44,4 | 227 |
| Социология | 39.03.01 | 12 | 281 | 129 | 23,4 | 201 |
| Нефтегазовое дело | 21.03.01 | 19 | 443 | 196 | 23,3 | 193 |
| Информационная безопасность | 10.03.01 | 11 | 221 | 103 | 20,1 | 182 |
| Нефтегазовое дело | 21.03.01 | 20 | 381 | 173 | 19,1 | 193 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 8 | 145 | 117 | 18,1 | 220 |
| Информационные системы и технологии | 09.03.02 | 15 | 245 | 116 | 16,3 | 207 |
| Экономическая безопасность | 38.05.01 | 10 | 154 | 75 | 15,4 | 209 |
| Геология | 05.03.01 | 14 | 204 | 96 | 14,6 | 175 |
| Прикладная информатика | 09.03.03 | 17 | 240 | 101 | 14,1 | 194 |
| Юриспруденция | 40.03.01 | 8 | 104 | 48 | 13 | 175 |
| Лингвистика | 45.03.02 | 20 | 249 | 122 | 12,5 | 221 |
| Геология | 05.03.01 | 9 | 112 | 58 | 12,4 | 175 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 14 | 169 | 87 | 12,1 | 189 |
| Прикладная математика и информатика | 01.03.02 | 21 | 250 | 94 | 11,9 | 196 |
| Техносферная безопасность | 20.03.01 | 8 | 87 | 73 | 10,9 | 181 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 14 | 147 | 73 | 10,5 | 204 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 14 | 147 | 68 | 10,5 | 192 |
| Строительство | 08.03.01 | 27 | 277 | 129 | 10,3 | 170 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 122 | 71 | 10,2 | 187 |
| Электроэнергетика и электротехника | 13.03.02 | 14 | 129 | 61 | 9,2 | — |
| Электроэнергетика и электротехника | 13.03.02 | 9 | 78 | 62 | 8,7 | 144 |
| Электроэнергетика и электротехника | 13.03.02 | 7 | 59 | 43 | 8,4 | 130 |
| Водные биоресурсы и аквакультура | 35.03.08 | 11 | 88 | 36 | 8 | 167 |
| Техносферная безопасность | 20.03.01 | 21 | 163 | 72 | 7,8 | 152 |
| Электроэнергетика и электротехника | 13.03.02 | 17 | 129 | 64 | 7,6 | 145 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 14 | 104 | 60 | 7,4 | 168 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 14 | 82 | 44 | 5,9 | 171 |
| Социальная работа | 39.03.02 | 8 | 45 | 23 | 5,6 | 129 |
| Электроэнергетика и электротехника | 13.03.02 | 18 | 101 | 51 | 5,6 | — |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 17 | 93 | 55 | 5,5 | 176 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 14 | 74 | 35 | 5,3 | 160 |
| Биотехнология | 19.03.01 | 15 | 73 | 18 | 4,9 | 156 |
| Экология и природопользование | 05.03.06 | 13 | 62 | 31 | 4,8 | 153 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 68 | 42 | 4,5 | 155 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 16 | 72 | 60 | 4,5 | 161 |
| Электроэнергетика и электротехника | 13.03.02 | 4 | 17 | 17 | 4,3 | 154 |
| Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов | 23.03.03 | 15 | 62 | 45 | 4,1 | 126 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 19 | 78 | 57 | 4,1 | 143 |
| Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов | 23.03.03 | 20 | 82 | 42 | 4,1 | — |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 19 | 72 | 48 | 3,8 | 141 |
| Экология и природопользование | 05.03.06 | 9 | 32 | 21 | 3,6 | 140 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 15 | 49 | 23 | 3,3 | 127 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 40 | 15 | 3,1 | 154 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 12 | 33 | 30 | 2,8 | 161 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 30 | 19 | 2,5 | — |
| Востоковедение и африканистика | 58.03.01 | 20 | 47 | 20 | 2,4 | 151 |
| Журналистика | 42.03.02 | 12 | 26 | 15 | 2,2 | 120 |
| Химическая технология | 18.03.01 | 17 | 35 | 6 | 2,1 | — |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 26 | 11 | 1,7 | — |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 3 | 5 | 5 | 1,7 | 142 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 16 | 24 | 20 | 1,5 | 117 |
| Химическая технология | 18.03.01 | 6 | 6 | 6 | 1 | 127 |
На платные места СахГУ в 2026 году подали 4 019 заявлений при 917 местах. Это не конкурс в привычном смысле: на платном отбор идёт по минимальным баллам и оплате, а не по количеству претендентов. Цены — на странице стоимости.
По итогам приёма-2026 на основные бюджетные места бакалавриата и специалитета подали 6 732 заявлений на 738 мест — в среднем 9,1 заявления на место. Но средняя цифра мало что решает: по направлениям конкурс расходится в разы, смотрите таблицу.
Выше всего в 2026 году было на «Государственное и муниципальное управление»: 44,9 заявления на место (359 заявлений на 8 мест). Проходной — 231 баллов.
Из направлений с заметным набором самый низкий конкурс был на «Педагогическое образование»: 1,5 заявления на место при 16 местах и проходном 117. Это рабочий запасной вариант, если основной выбор рискованный.
Нет. Конкурс показывает, сколько человек претендовало на место, а проходной — балл последнего зачисленного. Высокий конкурс не всегда значит высокий проходной: заявления подают «на всякий случай» сразу в пять вузов, а забирают документы в один.
Конкурс = заявления, поданные на основные бюджетные места, делённые на число мест; бакалавриат и специалитет, без квот и БВИ. Один человек подаёт до пяти заявлений в разные вузы, поэтому «человек на место» — показатель внимания к направлению, а не число реальных соперников. Проходные — приём-2026 по конкурсным спискам и приказам.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.