Музыкально-инструментальное искусство

в Рос.академия музыки им.Гнесиных · Москва

Заказчики целевого — приём 2026

Государственное Профессиональное Образовательное Учреждение Тульской Области "Тульский Колледж Искусств Имени А.с. Даргомыжского" · 4 мест · 3 предл. Государственное Автономное Учреждение Культуры Республики Бурятия "Бурятский Государственный Ордена Ленина Академический Театр Оперы И Балета Им. Н.а. Ссср Г.ц. Цыдынжапова" · 1 мест Министерство Культуры Республики Северная Осетия-Алания · 1 мест

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	402	255	30	40	710 000 ₽
2025	—	—	80	44	1 050 000 ₽
2018	352	347	80	17	—

Программа «Музыкально-инструментальное искусство» в РАМ имени Гнесиных готовит исполнителей-инструменталистов высокой квалификации. Упор делается на сольное исполнительство, ансамблевую игру и оркестровую практику, а также на методику преподавания игры на инструменте. Студенты изучают историю и теорию музыки, гармонию, полифонию, анализ музыкальных произведений — но центральное место занимают индивидуальные занятия с профессорами по специальности. Особенность программы — обязательное участие в концертной деятельности академии: от камерных вечеров до выступлений в Большом зале Гнесинки. Гнесинка — это легендарная школа с более чем 125-летней историей, где преподают действующие музыканты мирового уровня. Вуз входит в систему «Гнесинских» учреждений и специализируется исключительно на академическом, народном и эстрадном музыкальном образовании. Для поступления потребуются ЕГЭ по русскому языку и литературе, а также творческое испытание по специальности. Программа подойдёт тем, кто уже имеет серьёзную инструментальную подготовку (обычно за плечами — музыкальная школа и училище) и нацелен на карьеру солиста, артиста оркестра, ансамблиста или педагога в музыкальных школах, колледжах и вузах. Выпускники востребованы в филармониях, театрах, оркестрах и образовательных учреждениях по всей стране. Диплом Гнесинки даёт преимущество при трудоустройстве в любом регионе России и за рубежом благодаря репутации вуза.

Направление «Музыкально-инструментальное искусство» (ФГОС 53.03.02, бакалавриат) готовит профессиональных музыкантов-инструменталистов, владеющих игрой на одном или нескольких инструментах (фортепиано, струнные, духовые, ударные, народные инструменты). Студенты изучают историю и теорию музыки, методику преподавания, основы звукорежиссуры и менеджмента в сфере культуры. Программа сочетает интенсивную практическую подготовку (сольное и ансамблевое исполнительство) с академическими дисциплинами. Ключевые дисциплины: специальный инструмент, ансамбль, оркестровый класс, дирижирование, гармония, полифония, анализ музыкальных произведений, история исполнительского искусства, методика обучения игре на инструменте. Студенты осваивают технику игры, интерпретацию произведений разных эпох и стилей, навыки чтения с листа, транспонирования, импровизации и работы в ансамбле. Выпускник получает глубокие знания в области музыкального искусства, развивает исполнительское мастерство до уровня концертного исполнителя, способен анализировать и редактировать нотный текст, вести педагогическую деятельность (преподавание в ДМШ, ДШИ, колледжах). Формируются компетенции в организации концертов, фестивалей, работе с аудиторией, основах звукозаписи. Направление интересно сочетанием академической традиции и современных исполнительских техник. Особенность — индивидуальный подход к обучению (занятия с преподавателем по специальности 1-2 раза в неделю) и обязательное участие в концертной жизни вуза. Выпускники востребованы в филармониях, оркестрах, театрах, образовательных учреждениях, звукозаписывающих студиях.

Выпускники работают артистами оркестра (симфонического, народного, эстрадного), солистами-инструменталистами, концертмейстерами, преподавателями в детских музыкальных школах и школах искусств, колледжах и вузах. Возможны должности: музыкант оркестра, ансамблист, солист филармонии, педагог дополнительного образования, руководитель творческого коллектива. Перспективы: карьера в академических и эстрадных коллективах, звукозаписывающих студиях, культурно-досуговых центрах. Востребованность стабильна в сфере культуры и образования, особенно в регионах с развитой филармонической и театральной инфраструктурой.