Экология (биологические науки) · Экология (химические науки)

в Госуниверситет просвещения · Москва

«Экология (биологические науки) · Экология (химические науки)» — программа уровня «аспирантура» в вузе Госуниверситет просвещения (Москва), направление подготовки 1.5.15 «Экология». Бюджетных мест — 2, платных — 2, стоимость обучения — 370 000 ₽/год. Ниже — динамика баллов по годам, количество мест и стоимость.

📋 Конкурс на эту программу — приём 2026

Живые конкурсные списки по всем видам мест — основные, целевая, особая и отдельная квоты. «Порог сейчас» считается по всем подавшим и почти всегда завышен: большинство стоящих выше уйдут в другие вузы. Реальную границу лучше показывает «проходной по согласиям», а по завершении кампании — балл с пометкой «приказ»: фактический проходной последнего зачисленного (на платных местах — по договорам и оплате). Обновлено: 2026-09-22 17:47:16.

Вид мест / форма	Мест	Подано	СогласийСколько человек подали согласие на зачисление именно сюда. Согласие можно держать только в одном вузе на одном направлении, поэтому это самые реальные претенденты на места.	ПроходнойС пометкой «приказ» — фактический балл последнего зачисленного по приказу (для платных мест — по договорам и оплате). Без пометки — проходной по согласиям: балл последнего человека С СОГЛАСИЕМ, помещающегося в число мест. «—» — границы нет: либо приказ по группе не публиковался, либо согласий меньше, чем мест.	Порог по всемСумма баллов последнего в пределах мест, если считать ВСЕХ подавших. Почти всегда завышен: большинство стоящих выше уйдут в другие вузы или на свои первые приоритеты. Не финальный проходной.
Основные места в рамках КЦП Очная · Аспирантура	2	9	8	72	72	⭐ В план Список →
Платные места Очная · Аспирантура	1	2	1	49	53	Список →
Платные места Очная · Аспирантура	1	1	0	—	95	Список →

Все конкурсные группы вуза + найти себя по коду поступающего →

История приёма

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	72	—	2	2	370 000 ₽

Об обучении на программе

Профили «Экология в биологических науках» и «Экология в химических науках» позволяют исследовать состояние экосистем с двух взаимодополняющих позиций. Биологический профиль сосредоточен на организмах, сообществах, биоразнообразии и биоиндикации, химический – на составе среды, миграции загрязнителей и превращениях веществ. Диссертации строятся на полевых наблюдениях, отборе проб, химическом и биологическом анализе, статистике, моделировании и оценке экологического риска. В Государственном университете просвещения экологическая подготовка связана с естественно-научным образованием и умением передавать научные представления о среде будущим педагогам. Соседство биологических и химических подходов помогает выбирать показатели под конкретную задачу и отличать наличие вещества от его реального воздействия на живые системы. Университетская среда также поддерживает разработку исследовательских и учебных методик экологического мониторинга. Программа подойдёт биологам, химикам, экологам и преподавателям естественных наук, желающим углубиться в экспериментальные исследования среды. Степень кандидата биологических или химических наук определяется профилем и содержанием диссертации. Она даёт возможности для работы в науке, высшем образовании, экологическом мониторинге, аналитических лабораториях и экспертизе, подтверждая способность выявлять причины изменений и обосновывать способы контроля.

О направлении «Экология»

Направление «Экология» (ФГОС 1.5.15) в аспирантуре готовит научные и педагогические кадры высшей квалификации, способных проводить фундаментальные и прикладные исследования в области экологии, охраны окружающей среды и рационального природопользования. Программа направлена на формирование системного понимания экологических процессов, закономерностей функционирования биосферы и воздействия антропогенных факторов. Аспиранты осваивают современные методы экологического мониторинга, моделирования и прогнозирования состояния экосистем. Ключевые дисциплины: теория и методология экологии, экологический мониторинг и прогнозирование, биогеохимия, экотоксикология, урбоэкология, экологическое право и экономика природопользования. Студенты изучают методы оценки воздействия на окружающую среду, экологического нормирования, ГИС-технологии и дистанционное зондирование. Особое внимание уделяется статистической обработке данных и математическому моделированию экологических процессов. Выпускник владеет навыками планирования и проведения полевых и лабораторных исследований, анализа экологической информации, разработки рекомендаций по снижению негативного воздействия на природу. Компетенции включают способность к критическому анализу экологических проблем, умение применять современные методы оценки состояния окружающей среды, а также навыки преподавания экологических дисциплин в вузах. Направление интересно своей междисциплинарностью: экология тесно связана с биологией, химией, географией, экономикой и правом. Особенность аспирантуры — акцент на научную работу: аспиранты готовят диссертацию, участвуют в грантах и конференциях. Выпускники востребованы в научно-исследовательских институтах, природоохранных организациях, органах государственного экологического контроля и промышленности.

Все вузы по направлению «Экология» →

Кем работать

Выпускники могут работать экологами-исследователями, руководителями экологических лабораторий, экспертами по экологической безопасности, специалистами по экомониторингу и оценке воздействия на окружающую среду. Они востребованы в научных институтах (РАН, отраслевые НИИ), природоохранных структурах (Росприроднадзор, Минприроды), экологических отделах промышленных предприятий, консалтинговых компаниях и вузах. Перспективы: карьерный рост до заведующего лабораторией, руководителя экологической службы, старшего научного сотрудника. Рынок труда испытывает устойчивый спрос на экологов-аналитиков и экспертов в связи с ужесточением экологического законодательства и переходом к устойчивому развитию.