География

в ПГНИУ · Пермь

Заказчики целевого — приём 2026

Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа № 8 · 1 мест

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	177	164	30	30	215 000 ₽
2025	145	138	30	30	207 600 ₽
2018	201	143	40	5	—

На программе «География» в ПГНИУ готовят специалистов широкого профиля, способных работать с пространственными данными, проводить полевые исследования и анализировать природные и социально-экономические процессы. Особый акцент сделан на региональной специфике: студенты изучают географию Урала, геоэкологию и картографирование территорий с активной горнодобывающей промышленностью. В учебном плане — обязательные полевые практики в Пермском крае (от карстовых пещер до таёжных массивов), а также освоение ГИС-технологий и методов дистанционного зондирования. Вступительные экзамены позволяют поступить с разными комбинациями ЕГЭ: достаточно сдать географию и ещё один предмет из списка (биология, физика, математика или информатика). ПГНИУ — старейший вуз Урала с мощной геологической школой, что даёт программе «География» уникальный фундамент. Университет десятилетиями связан с пермскими центрами добычи калийных солей и геологоразведки, поэтому студенты имеют доступ к лабораториям и базам практик, недоступным в других регионах. Программа подойдёт абитуриентам, которые хотят совмещать классическую географию с прикладными задачами — от экологического мониторинга до территориального планирования. Выпускники востребованы в структурах Росприроднадзора, проектных институтах (например, в «Уралгеопроекте»), а также в IT-сфере, где нужны специалисты по геоинформационным системам. Возможен карьерный трек в научных лабораториях ПГНИУ или продолжение обучения в магистратуре по смежным направлениям (гидрология, ландшафтоведение).

Направление бакалавриата «География» (05.03.02) готовит специалистов, изучающих пространственную организацию природных и социально-экономических систем. Студенты осваивают методы географических исследований, картографирования и ГИС-технологий, учатся анализировать взаимосвязи между природой, населением и хозяйством. Программа сочетает фундаментальные знания о Земле с прикладными навыками, необходимыми для решения территориальных проблем. Ключевые дисциплины: общая география, геоморфология, климатология, гидрология, почвоведение, биогеография, экономическая и социальная география, картография, геоинформационные системы, методы полевых исследований. Студенты изучают закономерности размещения природных ресурсов, населения, отраслей хозяйства, осваивают работу с космическими снимками и цифровыми картами. Выпускники владеют методами комплексных географических исследований, умеют проводить мониторинг окружающей среды, оценивать природно-ресурсный потенциал территорий, разрабатывать территориальные схемы и прогнозы. Они могут работать с ГИС-программами, анализировать пространственные данные, составлять аналитические отчеты и карты. Направление интересно своей междисциплинарностью — на стыке естественных и общественных наук. Географы востребованы в сферах территориального планирования, экологии, туризма, образования, управления природопользованием. Особенность — обязательные полевые практики, позволяющие закрепить теоретические знания в реальных условиях.

Выпускники работают географами, картографами, специалистами по ГИС, экологами, экспертами по территориальному планированию, аналитиками в туристической отрасли. Места работы: научно-исследовательские институты, проектные организации, органы власти (министерства природных ресурсов, комитеты по градостроительству), геодезические и картографические компании, туроператоры, образовательные учреждения. Перспективы: востребованность в сфере устойчивого развития, экологического аудита, регионального планирования. Выпускники могут продолжить обучение в магистратуре по географии, экологии или смежным направлениям.