Сколько человек претендовало на бюджетное место по итогам приёмной кампании-2026, Пермь. Считаем по конкурсным спискам: заявления к местам основного конкурса бакалавриата и специалитета. Рядом — проходной балл, чтобы видеть не только ажиотаж, но и реальную планку.
Как поступить в ПГГПУ → · Факультеты → · Конкурсные списки → · Хватит ли моих баллов →
Структура вуза по подразделениям, внутри — сумма мест и заявлений его направлений. «Самое конкурсное» — направление с наибольшим числом заявлений на место в этой группе.
| Факультет | Мест | Заявлений | Конкурс | Проходной от | Самое конкурсное |
|---|---|---|---|---|---|
| Факультет психологии 3 направлений |
47 | 776 | 16,5 | 180 | Психолого-педагогическое образование · 18,4 |
| Другие направления 4 направлений |
73 | 1 092 | 15 | 147 | Профессиональное обучение (по отраслям) · 33,8 |
| Факультет физической культуры 16 направлений |
346 | 3 244 | 9,4 | 134 | Туризм · 34,1 |
| Кафедра педагогики и психологии 2 направлений |
31 | 286 | 9,2 | 282 | Педагогическое образование · 16,2 |
| Факультет педагогики и психологии детства 4 направлений |
60 | 528 | 8,8 | 222 | Специальное (дефектологическое) образование · 53,7 |
«Согласий» — сколько поступающих принесли согласие на зачисление: это уже не намерение, а борьба за место. Пометка «ДВИ» у проходного — сумма включает дополнительное испытание вуза, её шкала выше 310.
| Направление | Код | Мест | Заявлений | Согласий | Конкурс | Проходной |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 3 | 161 | 137 | 53,7 | 301 |
| Туризм | 43.03.02 | 14 | 478 | 109 | 34,1 | 196 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 16 | 540 | 161 | 33,8 | 219 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 279 | 88 | 21,5 | 184 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 7 | 147 | 122 | 21 | 301 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 19 | 368 | 113 | 19,4 | 217 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 16 | 294 | 103 | 18,4 | 191 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 244 | 74 | 16,3 | 186 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 15 | 243 | 98 | 16,2 | 282 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 15 | 239 | 83 | 15,9 | 199 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 16 | 243 | 80 | 15,2 | 180 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 24 | 334 | 115 | 13,9 | 178 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 34 | 359 | 95 | 10,6 | 197 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 23 | 211 | 45 | 9,2 | 152 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 146 | 48 | 9,1 | 190 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 34 | 305 | 99 | 9 | 174 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 18 | 144 | 36 | 8 | 172 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 55 | 15 | 6,9 | 134 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 43 | 287 | 79 | 6,7 | 162 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 18 | 115 | 49 | 6,4 | 268 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 88 | 49 | 5,9 | 244 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 86 | 29 | 5,7 | 136 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 41 | 199 | 68 | 4,9 | 168 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 24 | 112 | 79 | 4,7 | 248 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 26 | 108 | 79 | 4,2 | 222 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 16 | 43 | 29 | 2,7 | 262 ДВИ |
| Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) | 49.03.02 | 20 | 40 | 27 | 2 | 147 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 7 | 13 | 8 | 1,9 | 245 ДВИ |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 26 | 45 | 30 | 1,7 | 188 ДВИ |
На платные места ПГГПУ в 2026 году подали 3 071 заявлений при 882 местах. Это не конкурс в привычном смысле: на платном отбор идёт по минимальным баллам и оплате, а не по количеству претендентов. Цены — на странице стоимости.
По итогам приёма-2026 на основные бюджетные места бакалавриата и специалитета подали 5 926 заявлений на 557 мест — в среднем 10,6 заявления на место. Но средняя цифра мало что решает: по направлениям конкурс расходится в разы, смотрите таблицу.
Выше всего в 2026 году было на «Специальное (дефектологическое) образование»: 53,7 заявления на место (161 заявлений на 3 мест). Проходной — 301 баллов.
Из направлений с заметным набором самый низкий конкурс был на «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»: 1,7 заявления на место при 26 местах и проходном 188. Это рабочий запасной вариант, если основной выбор рискованный.
Нет. Конкурс показывает, сколько человек претендовало на место, а проходной — балл последнего зачисленного. Высокий конкурс не всегда значит высокий проходной: заявления подают «на всякий случай» сразу в пять вузов, а забирают документы в один.
Конкурс = заявления, поданные на основные бюджетные места, делённые на число мест; бакалавриат и специалитет, без квот и БВИ. Один человек подаёт до пяти заявлений в разные вузы, поэтому «человек на место» — показатель внимания к направлению, а не число реальных соперников. Проходные — приём-2026 по конкурсным спискам и приказам.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.