Физиология человека и животных

в ОГУ имени И.С. Тургенева · Орел

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026 ориентир.	—	—	0	5	190 560 ₽

В центре программы находятся механизмы работы организма человека и животных на уровне клеток, органов и функциональных систем. Аспиранты исследуют нервную, сердечно-сосудистую, дыхательную, эндокринную и другие системы, процессы адаптации, регуляции и реакции на нагрузку. Диссертации могут быть посвящены физиологическим показателям при стрессе, физических воздействиях или изменении среды. Осваиваются экспериментальный дизайн, регистрация биосигналов, биохимические и морфофункциональные методы, статистика и этические нормы работы с биологическими объектами. В классическом ОГУ имени И.С. Тургенева физиологическая подготовка опирается на сочетание естественно-научных и медицинских направлений. Это позволяет обсуждать один и тот же процесс с позиций общей биологии, нормальной физиологии и возможных прикладных задач. Работа аспиранта включает анализ научной литературы, проведение воспроизводимых экспериментов, сопоставление собственных данных с известными механизмами регуляции и подготовку результатов к профессиональной экспертизе. Программа подойдёт биологам, медикам и специалистам по физической культуре или биотехнологии, если их интересуют экспериментальные исследования функций организма. Степень кандидата биологических наук необходима для самостоятельной научной и преподавательской карьеры, участия в междисциплинарных проектах и руководства исследовательскими работами. Полученные навыки применимы в физиологических исследованиях, функциональной диагностике, доклинических испытаниях и разработке подходов к оценке состояния человека и животных.

Физиология человека и животных изучает функции организма и механизмы их регуляции на уровнях от клетки и органа до целостной системы. Ее объектами являются нервная, эндокринная, сердечно-сосудистая, дыхательная, пищеварительная, выделительная, иммунная и сенсорная системы, а также движение, поведение, сон и адаптация. От анатомии специальность отличается изучением процессов и регуляции, от биохимии – акцентом на интегральных функциях, от клинических дисциплин – преимущественно экспериментальной постановкой задач. К основным направлениям относятся нейрофизиология, физиология кровообращения и дыхания, сенсорные системы, высшая нервная деятельность, физиология труда и спорта, возрастная и сравнительная физиология, механизмы стресса и адаптации. Темы диссертаций могут касаться регуляции сердечного ритма, пластичности нервных сетей, реакции на гипоксию, механизмов утомления, циркадных ритмов, двигательного контроля, действия гормонов или физиологических последствий экстремальных воздействий. Аспирант осваивает регистрацию биопотенциалов, электрофизиологию, функциональные пробы, поведенческие эксперименты, методы визуализации и телеметрии, анализ вариабельности физиологических показателей и биостатистику. Работа с человеком и животными требует знания биоэтики, правил планирования эксперимента и оценки безопасности. Обычно сдают иностранный язык, историю и философию науки и экзамен по специальности. В биологическом направлении подготовка завершается диссертацией на степень кандидата биологических наук. Результаты применяются в медицине, реабилитации, спорте, эргономике, авиационной и космической физиологии, ветеринарии и разработке медицинской техники. Они позволяют обосновывать методы функциональной диагностики, оценивать адаптационные резервы и создавать способы коррекции нарушенных функций.

Кандидат наук работает в физиологических и медицинских НИИ, университетах, исследовательских подразделениях клиник, центрах спорта и реабилитации, организациях авиационно-космического профиля и компаниях медицинской техники. Типичные позиции – научный сотрудник, физиолог-исследователь, специалист по функциональным исследованиям, преподаватель, руководитель экспериментального проекта. Степень нужна для самостоятельной научной работы, преподавания профильных дисциплин и руководства исследованиями. Она также полезна при разработке диагностического оборудования и протоколов испытаний, где необходимо связать измеряемые сигналы с механизмами работы целого организма.