Сколько человек претендовало на бюджетное место по итогам приёмной кампании-2026, Оренбург. Считаем по конкурсным спискам: заявления к местам основного конкурса бакалавриата и специалитета. Рядом — проходной балл, чтобы видеть не только ажиотаж, но и реальную планку.
Как поступить в ОГПУ → · Факультеты → · Конкурсные списки → · Хватит ли моих баллов →
Структура вуза по подразделениям, внутри — сумма мест и заявлений его направлений. «Самое конкурсное» — направление с наибольшим числом заявлений на место в этой группе.
| Факультет | Мест | Заявлений | Конкурс | Проходной от | Самое конкурсное |
|---|---|---|---|---|---|
| Факультет психологии 6 направлений |
57 | 925 | 16,2 | 197 | Психолого-педагогическое образование · 19,6 |
| Другие направления 2 направлений |
19 | 303 | 15,9 | 188 | Педагогическое образование · 17,5 |
| Институт естествознания и экономики 5 направлений |
61 | 544 | 8,9 | 220 | Профессиональное обучение (по отраслям) · 13,3 |
| Исторический факультет 25 направлений |
331 | 2 767 | 8,4 | 154 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) · 16,4 |
«Согласий» — сколько поступающих принесли согласие на зачисление: это уже не намерение, а борьба за место. Пометка «ДВИ» у проходного — сумма включает дополнительное испытание вуза, её шкала выше 310.
| Направление | Код | Мест | Заявлений | Согласий | Конкурс | Проходной |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 8 | 157 | 118 | 19,6 | 271 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 9 | 163 | 73 | 18,1 | 218 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 10 | 175 | 100 | 17,5 | 188 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 9 | 157 | 74 | 17,4 | 198 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 262 | 102 | 16,4 | 208 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 12 | 193 | 99 | 16,1 | 203 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 11 | 166 | 83 | 15,1 | 197 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 17 | 244 | 91 | 14,4 | 196 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 171 | 87 | 14,3 | 186 |
| Лингвистика | 45.03.02 | 9 | 128 | 49 | 14,2 | 237 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 7 | 93 | 60 | 13,3 | 252 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 158 | 66 | 13,2 | 210 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 8 | 97 | 77 | 12,1 | 278 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 8 | 89 | 64 | 11,1 | 264 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 144 | 96 | 11,1 | 169 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 18 | 173 | 90 | 9,6 | 220 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 14 | 133 | 62 | 9,5 | 188 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 137 | 89 | 9,1 | 186 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 139 | 84 | 8,7 | 154 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 14 | 121 | 59 | 8,6 | 203 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 19 | 163 | 104 | 8,6 | 166 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 10 | 85 | 64 | 8,5 | 253 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 129 | 76 | 8,1 | 169 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 20 | 161 | 102 | 8,1 | 154 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 17 | 126 | 106 | 7,4 | 241 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 10 | 73 | 46 | 7,3 | 230 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 85 | 69 | 7,1 | 230 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 54 | 47 | 6,8 | 252 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 10 | 58 | 50 | 5,8 | 194 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 45 | 42 | 5,6 | 251 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 67 | 54 | 5,6 | 214 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 66 | 54 | 5,5 | 237 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 71 | 62 | 5,5 | 244 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 65 | 29 | 5 | 220 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 11 | 55 | 44 | 5 | 242 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 9 | 35 | 26 | 3,9 | 223 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 17 | 59 | 50 | 3,5 | 173 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 42 | 31 | 3,2 | 197 |
На платные места ОГПУ в 2026 году подали 2 720 заявлений при 503 местах. Это не конкурс в привычном смысле: на платном отбор идёт по минимальным баллам и оплате, а не по количеству претендентов. Цены — на странице стоимости.
По итогам приёма-2026 на основные бюджетные места бакалавриата и специалитета подали 4 539 заявлений на 468 мест — в среднем 9,7 заявления на место. Но средняя цифра мало что решает: по направлениям конкурс расходится в разы, смотрите таблицу.
Выше всего в 2026 году было на «Психолого-педагогическое образование»: 19,6 заявления на место (157 заявлений на 8 мест). Проходной — 271 баллов.
Из направлений с заметным набором самый низкий конкурс был на «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»: 3,2 заявления на место при 13 местах и проходном 197. Это рабочий запасной вариант, если основной выбор рискованный.
Нет. Конкурс показывает, сколько человек претендовало на место, а проходной — балл последнего зачисленного. Высокий конкурс не всегда значит высокий проходной: заявления подают «на всякий случай» сразу в пять вузов, а забирают документы в один.
Конкурс = заявления, поданные на основные бюджетные места, делённые на число мест; бакалавриат и специалитет, без квот и БВИ. Один человек подаёт до пяти заявлений в разные вузы, поэтому «человек на место» — показатель внимания к направлению, а не число реальных соперников. Проходные — приём-2026 по конкурсным спискам и приказам.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.