Хореографическое искусство

в МГИК · Химки

Заказчики целевого — приём 2026

Министерство Культуры Республики Северная Осетия-Алания · 2 мест Муниципальное Автономное Учреждение Культуры "Централизованный Парковый Комплекс Города Орла" · 3 мест Муниципальное Бюджетное Учреждение Культуры "Культурно-Досуговый Центр" Орловского Муниципального Округа Орловской Области · 5 мест Муниципальное Казенное Учреждение Дополнительного Образования "Юхновская Детская Школа Искусств"

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	382	273	2	16	482 500 ₽
2025	0	233	24	156	430 000 ₽
2024	373	237	—	—	—
2023	273	233	—	—	—
2022	281	182	—	—	—
2021	270	182	—	—	—
2018	—	—	32	28	—

На программе «Хореографическое искусство» в МГИК студенты осваивают теорию и практику танца: от классического и народно-сценического до современного и бального. Особый акцент сделан на методике преподавания хореографии и режиссуре танцевальных номеров — выпускники учатся не только исполнять, но и ставить, а также обучать других. В учебном плане значительное место отведено истории искусств, анализу музыкального материала и педагогике, что готовит универсальных специалистов для сферы культуры. МГИК — один из старейших профильных вузов страны (основан в 1930 году), где хореографическое направление поддерживается мощной академической базой и традициями подготовки кадров для искусств. Это головной государственный вуз, расположенный в Химках, что даёт студентам доступ к инфраструктуре крупного образовательного центра и связям с учреждениями культуры. Программа подойдёт тем, кто хочет не просто танцевать, а профессионально преподавать, ставить спектакли или руководить танцевальными коллективами. После выпуска можно работать хореографом-постановщиком, педагогом в школах искусств и студиях, руководителем ансамбля или артистом балета — в государственных и частных организациях культуры, от театров до фитнес-клубов.

Направление «Хореографическое искусство» (ФГОС 52.03.01) готовит специалистов в области танца и сценического движения. Студенты изучают теорию и историю хореографии, методику преподавания, основы режиссуры и постановки танцевальных номеров. Программа сочетает практические занятия (классический, народный, современный танец) с теоретическими курсами (анатомия, музыкальная грамота, история искусства). Выпускники владеют техникой исполнения различных стилей, умеют анализировать и интерпретировать хореографические произведения, а также организовывать репетиционный процесс и руководить танцевальным коллективом. Ключевые дисциплины: классический танец, народно-сценический танец, современный танец (джаз-модерн, контемпорари), композиция и постановка танца, история хореографического искусства, методика преподавания танца, музыкальное сопровождение, педагогика и психология. Студенты изучают технику исполнения, принципы построения комбинаций, основы сценографии и костюма, а также осваивают навыки работы с музыкальным материалом. Выпускник получает знания в области хореографического искусства, методики обучения танцу, истории и теории культуры. Он способен создавать и исполнять хореографические произведения, преподавать в образовательных учреждениях, руководить творческими коллективами, организовывать концертно-театральную деятельность. Компетенции включают владение техникой разных танцевальных направлений, навыки постановки, педагогическое мастерство, умение адаптировать материал для разных возрастных групп. Направление востребовано в сфере культуры и образования. Выпускники работают в театрах, филармониях, школах искусств, танцевальных студиях, шоу-бизнесе. Особенность направления — сочетание творческой и педагогической составляющей, что позволяет реализоваться как в исполнительской, так и в преподавательской карьере. Актуальность обусловлена ростом интереса к танцевальным шоу, фитнесу и здоровому образу жизни.

Выпускники могут работать артистами балета, танцовщиками в театрах оперы и балета, музыкальных театрах, ансамблях народного танца, современных танцевальных труппах. Также востребованы хореографы-постановщики в концертных организациях, шоу-программах, цирках. Педагогическая карьера включает преподавание в детских школах искусств, колледжах, вузах, фитнес-центрах. Возможны должности руководителя танцевального коллектива, балетмейстера, режиссёра-хореографа. С ростом популярности танцевальных проектов на телевидении и в интернете специалисты востребованы в продюсерских центрах и event-агентствах. Перспективы: карьерный рост до главного балетмейстера, заведующего кафедрой, основателя собственной студии.