Сколько человек претендовало на бюджетное место по итогам приёмной кампании-2026, Краснодар. Считаем по конкурсным спискам: заявления к местам основного конкурса бакалавриата и специалитета. Рядом — проходной балл, чтобы видеть не только ажиотаж, но и реальную планку.
Как поступить в КубГУ → · Факультеты → · Конкурсные списки → · Хватит ли моих баллов →
Структура вуза по подразделениям, внутри — сумма мест и заявлений его направлений. «Самое конкурсное» — направление с наибольшим числом заявлений на место в этой группе.
| Факультет | Мест | Заявлений | Конкурс | Проходной от | Самое конкурсное |
|---|---|---|---|---|---|
| Экономический факультет 1 направлений |
2 | 703 | 351,5 | 268 | Экономическая безопасность · 351,5 |
| Филологический факультет 2 направлений |
5 | 765 | 153 | 287 | Филология · 176 |
| Юридический факультет 4 направлений |
19 | 2 153 | 113,3 | 240 | Юриспруденция · 529,5 |
| Факультет романо-германской филологии 2 направлений |
19 | 1 574 | 82,8 | 261 | Лингвистика · 202 |
| Факультет истории, социологии и международных отношений 4 направлений |
47 | 1 767 | 37,6 | 213 | Международные отношения · 159,3 |
| Другие направления 30 направлений |
459 | 11 112 | 24,2 | 157 | Судебная и прокурорская деятельность · 100,5 |
| Факультет компьютерных технологий и прикладной математики 4 направлений |
178 | 4 163 | 23,4 | 230 | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем · 37,9 |
| Факультет журналистики 4 направлений |
31 | 682 | 22 | 211 | Реклама и связи с общественностью · 40,8 |
| Физико-технический факультет 6 направлений |
152 | 3 265 | 21,5 | 189 | Информационные системы и технологии · 71,2 |
| Институт географии, геологии, туризма и сервиса 28 направлений |
441 | 8 091 | 18,3 | 167 | Педагогическое образование · 94,3 |
| Факультет математики и компьютерных наук 3 направлений |
89 | 1 505 | 16,9 | 209 | Математика и компьютерные науки · 22,6 |
| Факультет педагогики, психологии и коммуникативистики 2 направлений |
56 | 863 | 15,4 | 198 | Психолого-педагогическое образование · 17,5 |
| Биологический факультет 1 направлений |
57 | 825 | 14,5 | 214 | Биология · 14,5 |
| Факультет химии и высоких технологий 3 направлений |
108 | 1 297 | 12 | 182 | Стандартизация и метрология · 18,6 |
| Факультет архитектуры и дизайна 3 направлений |
31 | 202 | 6,5 | — | Дизайн · 9 |
| Факультет управления и психологии 2 направлений |
39 | 189 | 4,8 | 167 | Социальная работа · 7,8 |
«Согласий» — сколько поступающих принесли согласие на зачисление: это уже не намерение, а борьба за место. Пометка «ДВИ» у проходного — сумма включает дополнительное испытание вуза, её шкала выше 310.
| Направление | Код | Мест | Заявлений | Согласий | Конкурс | Проходной |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Юриспруденция | 40.03.01 | 2 | 1 059 | 264 | 529,5 | 285 |
| Экономическая безопасность | 38.05.01 | 2 | 703 | 172 | 351,5 | 268 |
| Лингвистика | 45.03.02 | 4 | 808 | 252 | 202 | 272 |
| Филология | 45.03.01 | 2 | 352 | 144 | 176 | 291 |
| Международные отношения | 41.03.05 | 3 | 478 | 132 | 159,3 | 275 |
| Филология | 45.03.01 | 3 | 413 | 171 | 137,7 | 287 |
| Судебная и прокурорская деятельность | 40.05.04 | 6 | 603 | 165 | 100,5 | 260 |
| Фундаментальная и прикладная лингвистика | 45.03.03 | 6 | 569 | 193 | 94,8 | 266 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 4 | 377 | 248 | 94,3 | 217 |
| Сервис | 43.03.01 | 11 | 890 | 306 | 80,9 | 236 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 4 | 312 | 197 | 78 | 239 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 8 | 585 | 339 | 73,1 | 222 |
| Информационные системы и технологии | 09.03.02 | 17 | 1 210 | 277 | 71,2 | 230 |
| Правовое обеспечение национальной безопасности | 40.05.01 | 8 | 545 | 162 | 68,1 | 260 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 5 | 339 | 169 | 67,8 | 263 |
| Правовое обеспечение национальной безопасности | 40.05.01 | 3 | 190 | 75 | 63,3 | 240 |
| Юриспруденция | 40.03.01 | 6 | 359 | 92 | 59,8 | 245 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 6 | 334 | 168 | 55,7 | 271 |
| Туризм | 43.03.02 | 12 | 660 | 229 | 55 | 224 |
| Социология | 39.03.01 | 11 | 603 | 198 | 54,8 | 243 |
| Перевод и переводоведение | 45.05.01 | 15 | 766 | 264 | 51,1 | 261 |
| Программная инженерия | 09.03.04 | 24 | 1 213 | 328 | 50,5 | 261 |
| Гостиничное дело | 43.03.03 | 12 | 564 | 215 | 47 | 226 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 564 | 357 | 47 | 226 |
| Сервис | 43.03.01 | 8 | 366 | 181 | 45,8 | 222 |
| Реклама и связи с общественностью | 42.03.01 | 8 | 326 | 113 | 40,8 | 235 |
| Математическое обеспечение и администрирование информационных систем | 02.03.03 | 18 | 683 | 247 | 37,9 | 246 |
| Технология геологической разведки | 21.05.03 | 4 | 151 | 37 | 37,8 | 207 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 10 | 377 | 247 | 37,7 | 207 |
| Системный анализ и управление | 27.03.03 | 11 | 409 | 107 | 37,2 | 238 |
| Публичная политика и социальные науки | 41.03.06 | 8 | 288 | 77 | 36 | 244 |
| Прикладная информатика | 09.03.03 | 35 | 1 253 | 359 | 35,8 | 256 |
| Издательское дело | 42.03.03 | 5 | 173 | 60 | 34,6 | 235 |
| Инноватика | 27.03.05 | 11 | 358 | 109 | 32,5 | 233 |
| Информационная безопасность телекоммуникационных систем | 10.05.02 | 11 | 297 | 69 | 27 | 222 |
| Гостиничное дело | 43.03.03 | 11 | 289 | 158 | 26,3 | 215 |
| Зарубежное регионоведение | 41.03.01 | 10 | 262 | 88 | 26,2 | 258 |
| Туризм | 43.03.02 | 11 | 264 | 143 | 24 | 215 |
| Математика и компьютерные науки | 02.03.01 | 39 | 883 | 303 | 22,6 | 227 |
| Радиотехника | 11.03.01 | 23 | 517 | 165 | 22,5 | 189 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 15 | 337 | 264 | 22,5 | 216 |
| Фундаментальная информатика и информационные технологии | 02.03.02 | 45 | 984 | 323 | 21,9 | 230 |
| История | 46.03.01 | 22 | 474 | 135 | 21,5 | 231 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 316 | 170 | 21,1 | 241 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 246 | 145 | 20,5 | 256 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 158 | 94 | 19,8 | 218 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 13 | 254 | 110 | 19,5 | 199 |
| Биотехнические системы и технологии | 12.03.04 | 26 | 502 | 149 | 19,3 | 215 |
| Социология | 39.03.01 | 11 | 212 | 93 | 19,3 | 213 |
| Политология | 41.03.04 | 11 | 208 | 62 | 18,9 | 217 |
| Стандартизация и метрология | 27.03.01 | 16 | 298 | 104 | 18,6 | 182 |
| Электроника и наноэлектроника | 11.03.04 | 26 | 483 | 147 | 18,6 | 190 |
| Радиофизика | 03.03.03 | 29 | 522 | 150 | 18 | 183 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 143 | 80 | 17,9 | 199 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 22 | 386 | 275 | 17,5 | 210 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 18 | 313 | 177 | 17,4 | 244 |
| Педагогика и психология девиантного поведения | 44.05.01 | 33 | 542 | 281 | 16,4 | 204 |
| Педагогика и психология девиантного поведения | 44.05.01 | 23 | 374 | 266 | 16,3 | 201 |
| Картография и геоинформатика | 05.03.03 | 24 | 381 | 128 | 15,9 | 209 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 19 | 301 | 143 | 15,8 | 226 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 205 | 122 | 15,8 | 231 |
| Фундаментальные математика и механика | 01.05.01 | 29 | 454 | 163 | 15,7 | 219 |
| Инфокоммуникационные технологии и системы связи | 11.03.02 | 40 | 623 | 194 | 15,6 | 203 |
| Прикладная математика и информатика | 01.03.02 | 80 | 1 243 | 420 | 15,5 | 235 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 17 | 260 | 214 | 15,3 | 195 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 24 | 360 | 248 | 15 | 187 |
| Экология и природопользование | 05.03.06 | 27 | 403 | 144 | 14,9 | 188 |
| Геология | 05.03.01 | 25 | 369 | 109 | 14,8 | 198 |
| Биология | 06.03.01 | 57 | 825 | 228 | 14,5 | 214 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 34 | 477 | 239 | 14 | 198 |
| Организация работы с молодежью | 39.03.03 | 14 | 196 | 62 | 14 | 197 |
| Техносферная безопасность | 20.03.01 | 30 | 417 | 136 | 13,9 | 183 |
| Физика | 03.03.02 | 29 | 397 | 126 | 13,7 | 192 |
| Информационные системы и технологии | 09.03.02 | 24 | 315 | 107 | 13,1 | 206 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 15 | 194 | 87 | 12,9 | 192 |
| Теология | 48.03.01 | 8 | 102 | 48 | 12,8 | 203 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 20 | 253 | 196 | 12,7 | 190 |
| Издательское дело | 42.03.03 | 8 | 101 | 48 | 12,6 | 211 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 19 | 221 | 119 | 11,6 | 225 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 18 | 208 | 176 | 11,6 | 184 |
| География | 05.03.02 | 27 | 285 | 102 | 10,6 | 191 |
| Химия | 04.03.01 | 62 | 582 | 182 | 9,4 | 211 |
| Дизайн | 54.03.01 | 7 | 63 | 48 | 9 | 340 ДВИ |
| Документоведение и архивоведение | 46.03.02 | 16 | 141 | 65 | 8,8 | 206 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 36 | 306 | 240 | 8,5 | 177 |
| Журналистика | 42.03.02 | 10 | 82 | 43 | 8,2 | 228 |
| Математика | 01.03.01 | 21 | 168 | 92 | 8 | 209 |
| Социальная работа | 39.03.02 | 16 | 125 | 66 | 7,8 | 193 |
| Инфокоммуникационные технологии и системы связи | 11.03.02 | 19 | 132 | 53 | 6,9 | 189 |
| Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | 54.03.02 | 5 | 32 | 24 | 6,4 | 209 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 21 | 134 | 64 | 6,4 | 214 |
| Искусство костюма и текстиля | 54.03.03 | 7 | 43 | 26 | 6,1 | 291 ДВИ |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 29 | 168 | 147 | 5,8 | 167 |
| Архитектура | 07.03.01 | 17 | 96 | 79 | 5,6 | 313 ДВИ |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 17 | 77 | 65 | 4,5 | 212 |
| Документоведение и архивоведение | 46.03.02 | 17 | 71 | 50 | 4,2 | 197 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 24 | 71 | 65 | 3 | 205 |
| Организация работы с молодежью | 39.03.03 | 23 | 67 | 48 | 2,9 | 157 |
| Социальная работа | 39.03.02 | 23 | 64 | 49 | 2,8 | 167 |
На платные места КубГУ в 2026 году подали 35 542 заявлений при 3 914 местах. Это не конкурс в привычном смысле: на платном отбор идёт по минимальным баллам и оплате, а не по количеству претендентов. Цены — на странице стоимости.
По итогам приёма-2026 на основные бюджетные места бакалавриата и специалитета подали 39 156 заявлений на 1 733 мест — в среднем 22,6 заявления на место. Но средняя цифра мало что решает: по направлениям конкурс расходится в разы, смотрите таблицу.
Выше всего в 2026 году было на «Юриспруденция»: 529,5 заявления на место (1 059 заявлений на 2 мест). Проходной — 285 баллов.
Из направлений с заметным набором самый низкий конкурс был на «Социальная работа»: 2,8 заявления на место при 23 местах и проходном 167. Это рабочий запасной вариант, если основной выбор рискованный.
Нет. Конкурс показывает, сколько человек претендовало на место, а проходной — балл последнего зачисленного. Высокий конкурс не всегда значит высокий проходной: заявления подают «на всякий случай» сразу в пять вузов, а забирают документы в один.
Конкурс = заявления, поданные на основные бюджетные места, делённые на число мест; бакалавриат и специалитет, без квот и БВИ. Один человек подаёт до пяти заявлений в разные вузы, поэтому «человек на место» — показатель внимания к направлению, а не число реальных соперников. Проходные — приём-2026 по конкурсным спискам и приказам.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.