Сколько человек претендовало на бюджетное место по итогам приёмной кампании-2026, Кострома. Считаем по конкурсным спискам: заявления к местам основного конкурса бакалавриата и специалитета. Рядом — проходной балл, чтобы видеть не только ажиотаж, но и реальную планку.
Как поступить в КГУ → · Факультеты → · Конкурсные списки → · Хватит ли моих баллов →
Структура вуза по подразделениям, внутри — сумма мест и заявлений его направлений. «Самое конкурсное» — направление с наибольшим числом заявлений на место в этой группе.
| Факультет | Мест | Заявлений | Конкурс | Проходной от | Самое конкурсное |
|---|---|---|---|---|---|
| Институт управления, экономики и финансов 2 направлений |
4 | 239 | 59,8 | 226 | Экономика · 122 |
| Юридический институт 1 направлений |
4 | 220 | 55 | 255 | Юриспруденция · 55 |
| Институт физико-математических и естественных наук 5 направлений |
69 | 1 067 | 15,5 | 140 | Прикладная математика и информатика · 23,8 |
| Институт гуманитарных наук и социальных технологий 1 направлений |
15 | 106 | 7,1 | 207 | Журналистика · 7,1 |
| Институт автоматизированных систем и технологий 3 направлений |
130 | 834 | 6,4 | 160 | Управление в технических системах · 15,5 |
| Другие направления 10 направлений |
150 | 910 | 6,1 | 138 | Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств · 58 |
| Институт педагогики и психологии 26 направлений |
289 | 1 192 | 4,1 | 142 | Психология · 18,1 |
«Согласий» — сколько поступающих принесли согласие на зачисление: это уже не намерение, а борьба за место. Пометка «ДВИ» у проходного — сумма включает дополнительное испытание вуза, её шкала выше 310.
| Направление | Код | Мест | Заявлений | Согласий | Конкурс | Проходной |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Экономика | 38.03.01 | 1 | 122 | 58 | 122 | 245 |
| Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств | 15.03.05 | 1 | 58 | 22 | 58 | 217 |
| Юриспруденция | 40.03.01 | 4 | 220 | 69 | 55 | 255 |
| Экономика | 38.03.01 | 3 | 117 | 59 | 39 | 226 |
| Прикладная математика и информатика | 01.03.02 | 14 | 333 | 148 | 23,8 | 197 |
| Информационная безопасность | 10.03.01 | 21 | 468 | 202 | 22,3 | 201 |
| Психология | 37.03.01 | 9 | 163 | 75 | 18,1 | 193 |
| Управление в технических системах | 27.03.04 | 21 | 326 | 131 | 15,5 | 185 |
| Машиностроение | 15.00.00 | 20 | 257 | 95 | 12,9 | 174 |
| Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | 54.03.02 | 3 | 35 | 25 | 11,7 | 221 |
| Технологические машины и оборудование | 15.03.02 | 5 | 56 | 21 | 11,2 | 160 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 71 | 39 | 8,9 | 142 |
| Химия | 04.03.01 | 14 | 119 | 28 | 8,5 | 146 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 2 | 16 | 9 | 8 | 202 |
| Биология | 06.03.01 | 18 | 137 | 49 | 7,6 | 140 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 17 | 128 | 61 | 7,5 | 170 |
| Журналистика | 42.03.02 | 15 | 106 | 34 | 7,1 | 207 |
| Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств | 35.03.02 | 21 | 126 | 50 | 6 | 138 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 18 | 96 | 32 | 5,3 | 153 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 5 | 25 | 16 | 5 | 161 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 11 | 55 | 23 | 5 | 149 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 2 | 10 | 5 | 5 | 219 |
| Химия | 04.03.01 | 2 | 10 | 6 | 5 | 196 |
| Физика | 03.03.02 | 24 | 111 | 55 | 4,6 | 147 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 28 | 125 | 93 | 4,5 | 210 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 14 | 62 | 29 | 4,4 | 149 |
| Информационные системы и технологии | 09.03.02 | 104 | 452 | 206 | 4,3 | 189 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 40 | 173 | 101 | 4,3 | 147 |
| Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств | 35.03.02 | 3 | 12 | 5 | 4 | 138 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 47 | 27 | 3,9 | 185 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 11 | 42 | 20 | 3,8 | 166 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 19 | 72 | 38 | 3,8 | 162 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 6 | 20 | 8 | 3,3 | 165 |
| Искусство костюма и текстиля | 54.03.03 | 16 | 50 | 36 | 3,1 | 180 |
| Технология художественной обработки материалов | 29.03.04 | 25 | 74 | 54 | 3 | 185 |
| Конструирование изделий легкой промышленности | 29.03.05 | 20 | 59 | 48 | 3 | 157 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 23 | 14 | 2,9 | — |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 6 | 17 | 14 | 2,8 | 190 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 10 | 28 | 19 | 2,8 | 147 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 6 | 14 | 11 | 2,3 | 186 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 3 | 7 | 6 | 2,3 | 145 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 33 | 22 | 2,1 | 159 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 1 | 2 | 2 | 2 | 170 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 1 | 2 | 2 | 2 | 209 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 21 | 38 | 29 | 1,8 | 175 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 20 | 34 | 26 | 1,7 | 146 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 10 | 15 | 11 | 1,5 | 168 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 2 | 2 | 2 | 1 | 182 |
На платные места КГУ в 2026 году подали 2 806 заявлений при 730 местах. Это не конкурс в привычном смысле: на платном отбор идёт по минимальным баллам и оплате, а не по количеству претендентов. Цены — на странице стоимости.
По итогам приёма-2026 на основные бюджетные места бакалавриата и специалитета подали 4 568 заявлений на 661 мест — в среднем 6,9 заявления на место. Но средняя цифра мало что решает: по направлениям конкурс расходится в разы, смотрите таблицу.
Выше всего в 2026 году было на «Экономика»: 122 заявления на место (122 заявлений на 1 мест). Проходной — 245 баллов.
Из направлений с заметным набором самый низкий конкурс был на «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»: 1,5 заявления на место при 10 местах и проходном 168. Это рабочий запасной вариант, если основной выбор рискованный.
Нет. Конкурс показывает, сколько человек претендовало на место, а проходной — балл последнего зачисленного. Высокий конкурс не всегда значит высокий проходной: заявления подают «на всякий случай» сразу в пять вузов, а забирают документы в один.
Конкурс = заявления, поданные на основные бюджетные места, делённые на число мест; бакалавриат и специалитет, без квот и БВИ. Один человек подаёт до пяти заявлений в разные вузы, поэтому «человек на место» — показатель внимания к направлению, а не число реальных соперников. Проходные — приём-2026 по конкурсным спискам и приказам.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.