Хореограф, педагог дополнительного образования — КазГИК (Казань): проходной балл, места, ЕГЭ | Поступашкин
← Каталог / КазГИК / Хореограф, педагог дополнительного образования
Бакалавриат 44.03.01 форма обучения: заочная

Хореограф, педагог дополнительного образования

в КазГИК · Казань

⭐ Добавить в план поступления Открыть план → Кот сравнит проходной-2026 с вашими баллами и соберёт карту поступления.

«Хореограф, педагог дополнительного образования» — программа уровня «бакалавриат» в вузе КазГИК (Казань), направление подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование». Бюджетных мест — 12, платных — 12, стоимость обучения — 75 000 ₽/год. Предметы ЕГЭ: русский язык, обществознание. Ниже — динамика баллов по годам, количество мест и стоимость.

Аккредитация и отсрочка

По реестру Рособрнадзора, сверка 19.09.2026

Какие экзамены нужны

ЕГЭ и дополнительные испытания для поступления на это направление

Обязательные
Русский языкмин 55Обществознаниемин 50

📋 Конкурс на эту программу — приём 2026

Живые конкурсные списки по всем видам мест — основные, целевая, особая и отдельная квоты. «Порог сейчас» считается по всем подавшим и почти всегда завышен: большинство стоящих выше уйдут в другие вузы. Реальную границу лучше показывает «проходной по согласиям», а по завершении кампании — балл с пометкой «приказ»: фактический проходной последнего зачисленного (на платных местах — по договорам и оплате). Обновлено: 2026-09-23 19:00:58.

Вид мест / форма Мест Подано СогласийСколько человек подали согласие на зачисление именно сюда. Согласие можно держать только в одном вузе на одном направлении, поэтому это самые реальные претенденты на места. ПроходнойС пометкой «приказ» — фактический балл последнего зачисленного по приказу (для платных мест — по договорам и оплате). Без пометки — проходной по согласиям: балл последнего человека С СОГЛАСИЕМ, помещающегося в число мест. «—» — границы нет: либо приказ по группе не публиковался, либо согласий меньше, чем мест. Порог по всемСумма баллов последнего в пределах мест, если считать ВСЕХ подавших. Почти всегда завышен: большинство стоящих выше уйдут в другие вузы или на свои первые приоритеты. Не финальный проходной.
Платные места Заочная · Бакалавриат 7 49 21 202 приказ 230 Список →
Платные места Очная · Бакалавриат 2 44 21 168 приказ 227 Список →
Платные места Заочная · Бакалавриат 6 19 12 226 приказ 243 Список →
Основные места в рамках КЦП Очная · Бакалавриат 11 11 11 190 приказ 190 ⭐ В план Список →
Целевая детализированная квота Очная · Бакалавриат 2 9 7 211 211 Список →
Основные места в рамках КЦП Очная · Бакалавриат 7 7 7 210 приказ 210 ⭐ В план Список →
Основные места в рамках КЦП Очная · Бакалавриат 6 6 6 303 приказ 303 ⭐ В план Список →
Платные места Заочная · Бакалавриат 1 5 0 — 177 Список →
Основные места в рамках КЦП Заочная · Бакалавриат 5 5 5 255 приказ 255 ⭐ В план Список →
Отдельная квота Заочная · Бакалавриат 2 4 4 183 приказ 230 Список →
Целевая детализированная квота Очная · Бакалавриат 1 3 3 275 275 Список →
Целевая детализированная квота Заочная · Бакалавриат 2 2 2 173 приказ 173 Список →
Целевая детализированная квота Очная · Бакалавриат 1 2 1 184 199 Список →
Целевая детализированная квота Очная · Бакалавриат 2 2 2 225 225 Список →
Основные места в рамках КЦП Заочная · Бакалавриат 2 2 2 247 приказ 247 ⭐ В план Список →
Целевая детализированная квота Очная · Бакалавриат 1 2 2 273 273 Список →
Отдельная квота Очная · Бакалавриат 0 2 2 — — Список →
Особая квота Заочная · Бакалавриат 0 1 0 — — Список →
Особая квота Очная · Бакалавриат 1 1 1 207 приказ 207 Список →
Отдельная квота Заочная · Бакалавриат 1 1 1 233 приказ 233 Список →
Отдельная квота Очная · Бакалавриат 0 1 0 — — Список →
Целевая детализированная квота Очная · Бакалавриат 0 1 0 — — Список →
Особая квота Очная · Бакалавриат 0 0 0 — — Список →
Целевая детализированная квота Очная · Бакалавриат 0 0 0 — — Список →
Целевая детализированная квота Очная · Бакалавриат 0 0 0 — — Список →
Отдельная квота Очная · Бакалавриат 0 0 0 — — Список →
Все конкурсные группы вуза + найти себя по коду поступающего →

Целевое обучение

Поступление по договору с работодателем: учёбу оплачивает заказчик, после выпуска — отработка по специальности

7
целевых мест на 2026
1
было мест в 2025
4
заявлений на целевое (2025)
1
зачислено целевиков (2025)
Заказчики целевого — приём 2026
Исполнительный Комитет Нурлатского Муниципального Района Республики Татарстан Муниципальное Бюджетное Учреждение Дополнительного Образования "Центр Детского Творчества "Танкодром" Советского Района Г.казани · 9 мест · 2 предл. Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №7 Имени Героя Советского Союза Нортенко Василия Ивановича Г. Туймазы Муниципального Района Туймазинский Район Республики Башкортостан Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Средняя Общеобразовательная Школа №15 С Углубленным Изучением Отдельных Предметов" Советского Района Г.казани Муниципальное Бюджетное Учреждение Дополнительного Образования "Центр Внешкольной Работы" Авиастроительного Района Г.казани · 2 мест Муниципальное Казенное Учреждение "Управление Образования Исполнительного Комитета Заинского Муниципального Района Республики Татарстан" · 1 мест

История приёма

Год БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году. ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году. Мест БЧисло бюджетных мест в этом году. Мест ПЧисло платных мест в этом году. Цена/год
2026 247 202 12 12 75 000 ₽

Об обучении на программе

Программа «Хореограф, педагог дополнительного образования» в КазГИКе готовит специалистов, способных совмещать творческую хореографическую работу с педагогической деятельностью в системе дополнительного образования. Студенты изучают методики преподавания танца, историю и теорию хореографии, а также основы психологии и педагогики — акцент сделан на умение не просто ставить номера, а выстраивать образовательный процесс для детей и взрослых. Особенность подготовки в этом вузе — включение в учебный план элементов организации массовых праздников и зрелищных мероприятий, что позволяет выпускникам работать не только в студиях и школах, но и в event-сфере. КазГИК — один из ведущих профильных вузов Поволжья по подготовке кадров для культуры, и программа «Хореограф, педагог дополнительного образования» здесь опирается на многолетний опыт вуза в организации массовых действ. Эта программа подойдет действующим танцорам, руководителям кружков и всем, кто уже работает с детьми в сфере танцев, но хочет официально подтвердить квалификацию педагога дополнительного образования. После выпуска вы сможете преподавать хореографию в школах искусств, домах культуры, фитнес-клубах или открыть собственную студию — диплом КазГИКа дает право на педагогическую деятельность в государственных и частных учреждениях. Также полученные навыки организации праздников и работы с коллективом открывают путь в продюсерские центры и ивент-агентства.

О направлении «Педагогическое образование»

Направление «Педагогическое образование» (44.03.01) готовит бакалавров к профессиональной деятельности в сфере образования. Студенты изучают психолого-педагогические основы обучения и воспитания, осваивают методики преподавания по выбранному профилю (например, математика, история, иностранные языки) и учатся проектировать образовательные программы. Программа направлена на формирование компетенций, необходимых для работы с учащимися разных возрастов в школах, колледжах и учреждениях дополнительного образования. Ключевые дисциплины включают общую и возрастную психологию, педагогику, теорию и методику обучения по профилю, информационные технологии в образовании, а также основы инклюзивного образования. Студенты изучают организацию учебного процесса, методы оценки знаний, разработку учебных материалов и воспитательную работу. Практическая подготовка включает педагогическую практику в образовательных учреждениях, где будущие учителя применяют полученные знания. Выпускник получает знания в области педагогики, психологии и методики преподавания, навыки проектирования уроков, использования современных образовательных технологий, организации внеурочной деятельности и работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Компетенции включают способность к рефлексии, коммуникации, управлению учебной группой и непрерывному профессиональному развитию. Область применения — система общего, среднего профессионального и дополнительного образования. Направление интересно возможностью влиять на развитие личности, формировать мышление и ценности подрастающего поколения. Особенность — сочетание фундаментальной психолого-педагогической подготовки с углубленным изучением предметной области, что позволяет выпускникам адаптироваться к изменяющимся требованиям образования и работать в разных типах учебных заведений.
Все вузы по направлению «Педагогическое образование» →

Кем работать

Выпускники могут работать учителями в школах, гимназиях, лицеях по своему профилю (математика, русский язык, иностранные языки, история, физика и др.), преподавателями в колледжах и учреждениях дополнительного образования, педагогами-организаторами, тьюторами, методистами. Востребованы в государственных и частных образовательных организациях, центрах развития детей, онлайн-школах. Перспективы: карьерный рост до завуча, директора школы, методиста или эксперта в сфере образования. Рынок труда стабильно нуждается в квалифицированных педагогах, особенно в предметных областях с дефицитом кадров (математика, физика, иностранные языки).

⭐ Добавьте программу в план поступления

План — это ваш короткий список программ в кабинете «Мой Поступашкин». По каждой кот покажет, сколько баллов не хватает до проходного-2026, что добавят индивидуальные достижения и в каком порядке расставить приоритеты, а итог соберёт в карту поступления.

⭐ Добавить в план поступления Открыть план →
Заметили ошибку или чего-то не хватает? Расскажите нам — починим баг или добавим новую возможность. Мы читаем каждое сообщение.