Сколько человек претендовало на бюджетное место по итогам приёмной кампании-2026, Абакан. Считаем по конкурсным спискам: заявления к местам основного конкурса бакалавриата и специалитета. Рядом — проходной балл, чтобы видеть не только ажиотаж, но и реальную планку.
Как поступить в ХГУ им. Н.Ф. Катанова → · Факультеты → · Конкурсные списки → · Хватит ли моих баллов →
Структура вуза по подразделениям, внутри — сумма мест и заявлений его направлений. «Самое конкурсное» — направление с наибольшим числом заявлений на место в этой группе.
| Факультет | Мест | Заявлений | Конкурс | Проходной от | Самое конкурсное |
|---|---|---|---|---|---|
| Институт истории и права 2 направлений |
28 | 503 | 18 | 172 | Юриспруденция · 34 |
| Медико-психолого-социальный институт 3 направлений |
20 | 334 | 16,7 | 181 | Лечебное дело · 45 |
| Институт менеджмента, экономики и агротехнологий 3 направлений |
33 | 430 | 13 | 138 | Экономика · 44,8 |
| Инженерно-технологический институт 5 направлений |
110 | 1 380 | 12,5 | 160 | Строительство · 75 |
| Сельскохозяйственный институт 2 направлений |
18 | 106 | 5,9 | 174 | Ветеринария · 7,9 |
| Другие направления 4 направлений |
69 | 401 | 5,8 | 150 | Техносферная безопасность · 9,2 |
| Институт естественных наук и математики 2 направлений |
43 | 222 | 5,2 | 141 | Экология и природопользование · 5,2 |
| Институт непрерывного педагогического образования 10 направлений |
131 | 416 | 3,2 | 151 | Психолого-педагогическое образование · 12,4 |
| Институт филологии и искусств 14 направлений |
138 | 381 | 2,8 | 126 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) · 5,4 |
«Согласий» — сколько поступающих принесли согласие на зачисление: это уже не намерение, а борьба за место. Пометка «ДВИ» у проходного — сумма включает дополнительное испытание вуза, её шкала выше 310.
| Направление | Код | Мест | Заявлений | Согласий | Конкурс | Проходной |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Строительство | 08.03.01 | 2 | 150 | 50 | 75 | 227 |
| Лечебное дело | 31.05.01 | 3 | 135 | 58 | 45 | 219 |
| Экономика | 38.03.01 | 4 | 179 | 72 | 44,8 | 241 |
| Юриспруденция | 40.03.01 | 9 | 306 | 114 | 34 | 233 |
| Менеджмент | 38.03.02 | 9 | 183 | 78 | 20,3 | 208 |
| Информационные системы и технологии | 09.03.02 | 20 | 327 | 135 | 16,4 | 161 |
| Информатика и вычислительная техника | 09.03.01 | 20 | 298 | 127 | 14,9 | 160 |
| Психология | 37.03.01 | 7 | 88 | 45 | 12,6 | 205 |
| Прикладная информатика | 09.03.03 | 23 | 288 | 132 | 12,5 | 166 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 8 | 99 | 78 | 12,4 | 231 |
| Социальная работа | 39.03.02 | 10 | 111 | 56 | 11,1 | 181 |
| История | 46.03.01 | 19 | 197 | 88 | 10,4 | 172 |
| Техносферная безопасность | 20.03.01 | 17 | 156 | 57 | 9,2 | 156 |
| Ветеринария | 36.05.01 | 8 | 63 | 28 | 7,9 | 174 |
| Информатика и вычислительная техника | 09.03.01 | 45 | 317 | 134 | 7 | 160 |
| Технология изделий легкой промышленности | 29.03.01 | 11 | 67 | 30 | 6,1 | 215 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 70 | 43 | 5,4 | 141 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 17 | 91 | 78 | 5,4 | 187 |
| Экология и природопользование | 05.03.06 | 21 | 110 | 59 | 5,2 | 159 |
| Биология | 06.03.01 | 22 | 112 | 60 | 5,1 | 141 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 20 | 99 | 62 | 5 | 153 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 39 | 25 | 4,9 | 126 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 19 | 90 | 57 | 4,7 | 161 |
| Ветеринария | 36.05.01 | 10 | 43 | 25 | 4,3 | 206 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 24 | 87 | 55 | 3,6 | 150 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 55 | 32 | 3,4 | 144 |
| Агрономия | 35.03.04 | 20 | 68 | 37 | 3,4 | 138 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 21 | 70 | 57 | 3,3 | 157 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 1 | 3 | 3 | 3 | 222 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 21 | 60 | 54 | 2,9 | 151 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 15 | 35 | 27 | 2,3 | 155 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 5 | 11 | 11 | 2,2 | 137 |
| Филология | 45.03.01 | 1 | 2 | 2 | 2 | 196 |
| Филология | 45.03.01 | 12 | 23 | 16 | 1,9 | 152 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 14 | 13 | 1,8 | 133 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 17 | 24 | 24 | 1,4 | 144 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 19 | 26 | 24 | 1,4 | 178 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 20 | 18 | 1,3 | 154 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 4 | 5 | 5 | 1,3 | 225 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 15 | 18 | 17 | 1,2 | 156 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 21 | 24 | 24 | 1,1 | 182 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 2 | 2 | 2 | 1 | 163 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 2 | 2 | 2 | 1 | 168 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 3 | 3 | 3 | 1 | 180 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 3 | 3 | 3 | 1 | 166 |
На платные места ХГУ им. Н.Ф. Катанова в 2026 году подали 2 410 заявлений при 540 местах. Это не конкурс в привычном смысле: на платном отбор идёт по минимальным баллам и оплате, а не по количеству претендентов. Цены — на странице стоимости.
По итогам приёма-2026 на основные бюджетные места бакалавриата и специалитета подали 4 173 заявлений на 590 мест — в среднем 7,1 заявления на место. Но средняя цифра мало что решает: по направлениям конкурс расходится в разы, смотрите таблицу.
Выше всего в 2026 году было на «Строительство»: 75 заявления на место (150 заявлений на 2 мест). Проходной — 227 баллов.
Из направлений с заметным набором самый низкий конкурс был на «Педагогическое образование»: 1,1 заявления на место при 21 местах и проходном 182. Это рабочий запасной вариант, если основной выбор рискованный.
Нет. Конкурс показывает, сколько человек претендовало на место, а проходной — балл последнего зачисленного. Высокий конкурс не всегда значит высокий проходной: заявления подают «на всякий случай» сразу в пять вузов, а забирают документы в один.
Конкурс = заявления, поданные на основные бюджетные места, делённые на число мест; бакалавриат и специалитет, без квот и БВИ. Один человек подаёт до пяти заявлений в разные вузы, поэтому «человек на место» — показатель внимания к направлению, а не число реальных соперников. Проходные — приём-2026 по конкурсным спискам и приказам.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.