Библиотечно-информационная деятельность

в Хабаровский государственный институт культуры · Хабаровск

Заказчики целевого — приём 2026

Министерство Труда И Развития Кадрового Потенциала Камчатского Края · 1 мест

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	189	151	10	2	78 000 ₽
2025	—	—	10	2	74 800 ₽
2018	132	219	10	10	—

Программа «Библиотечно-информационная деятельность» в ХГИК готовит специалистов, способных работать с современными информационными потоками: от оцифровки архивов и управления электронными каталогами до организации культурно-просветительских мероприятий. Основной акцент сделан на сочетании классического библиотечного дела с цифровыми технологиями — студентов учат администрировать базы данных, использовать мультимедиа и проектировать виртуальные выставки. Заочная форма позволяет совмещать учёбу с работой, а программа включает практику в библиотеках и информационных центрах Хабаровского края. ХГИК — единственный профильный вуз на Дальнем Востоке, где это направление существует с 1968 года, поэтому здесь сформирована устойчивая методическая база и налажены связи с региональными библиотеками. Программа подойдёт абитуриентам, которые хотят работать с информацией и текстами, но не планируют становиться педагогами или журналистами. Выпускники востребованы в государственных и вузовских библиотеках, архивах, музеях, а также в IT-отделах учреждений культуры — например, как администраторы электронных ресурсов или специалисты по оцифровке фондов. Учитывая нехватку квалифицированных библиотекарей на Дальнем Востоке, трудоустройство по специальности обычно не затягивается.

Направление «Библиотечно-информационная деятельность» (51.03.06) готовит специалистов, способных управлять информационными ресурсами, создавать и поддерживать библиотечные и информационные системы. Студенты изучают принципы сбора, хранения, обработки и распространения информации, а также методы обслуживания пользователей в цифровой среде. Особое внимание уделяется работе с электронными базами данных, цифровыми архивами и библиотечными технологиями. Программа сочетает гуманитарные знания с современными IT-компетенциями, что делает её уникальной на стыке культуры, образования и технологий. Ключевые дисциплины: библиотековедение, библиографоведение, книговедение, информационные технологии в библиотечном деле, управление библиотечными фондами, автоматизированные библиотечные системы, цифровые коллекции и архивы, информационная аналитика, сервисная деятельность в библиотеке, а также психология общения и педагогика. Студенты учатся работать с системами электронного документооборота, осваивают метаданные и стандарты описания ресурсов (RUSMARC, Dublin Core), изучают методы информационного поиска и аналитико-синтетической обработки информации. Выпускник получает навыки: проектирование и администрирование библиотечных систем, информационно-аналитическая работа, организация доступа к ресурсам, включая удалённые, управление цифровыми коллекциями, консультирование пользователей, проведение культурно-просветительских мероприятий. Компетенции охватывают как классические библиотечные процессы, так и современные цифровые технологии, включая основы веб-разработки, работу с базами данных и цифровыми библиотеками. Выпускник способен адаптироваться к меняющимся информационным потребностям общества. Сфера применения — библиотеки всех типов (публичные, научные, школьные, вузовские), архивы, информационные центры, музеи, издательства, IT-компании, разрабатывающие библиотечные системы. Направление интересно сочетанием традиций и инноваций: от сохранения книжного наследия до внедрения искусственного интеллекта в информационный сервис. Особенность — возможность работать в цифровой среде, создавая и управляя электронными ресурсами, что востребовано в эпоху информационного общества.

Выпускники могут работать библиотекарем, библиографом, информационным аналитиком, специалистом по цифровым коллекциям, менеджером информационных ресурсов, разработчиком библиотечных систем, архивистом, методистом библиотечного дела, сотрудником отдела информационных технологий в библиотеках. Востребованы в государственных и муниципальных библиотеках, архивах, музеях, образовательных и научных учреждениях, медиатеках, издательствах, а также в IT-компаниях, создающих информационные продукты. Перспективы связаны с цифровизацией культурного наследия и развитием электронных библиотек, что открывает возможности для карьерного роста в сфере управления информацией и данных.