← Каталог
/
ГУУ
/
Междисциплинарные исследования когнитивных процессов
Аспирантура
5.12.1
форма обучения: очная
Междисциплинарные исследования когнитивных процессов
в ГУУ · Москва
«Междисциплинарные исследования когнитивных процессов» — программа уровня «аспирантура»
в вузе ГУУ (Москва),
направление подготовки 5.12.1 «Междисциплинарные исследования когнитивных процессов».
Бюджетных мест — 2, платных — 3, стоимость обучения — 495 000 ₽/год. Ниже — динамика баллов по годам, количество мест и стоимость.
📋 Конкурс на эту программу — приём 2026
Живые конкурсные списки по всем видам мест — основные, целевая, особая и отдельная квоты.
«Порог сейчас» считается по всем подавшим и почти всегда завышен: большинство стоящих выше
уйдут в другие вузы. Реальную границу лучше показывает «проходной по согласиям»,
а по завершении кампании — балл с пометкой «приказ»: фактический проходной последнего
зачисленного (на платных местах — по договорам и оплате).
Обновлено: 2026-09-24 16:11:25.
| Вид мест / форма |
Мест |
Подано |
СогласийСколько человек подали согласие на зачисление именно сюда. Согласие можно держать только в одном вузе на одном направлении, поэтому это самые реальные претенденты на места. |
ПроходнойС пометкой «приказ» — фактический балл последнего зачисленного по приказу (для платных мест — по договорам и оплате). Без пометки — проходной по согласиям: балл последнего человека С СОГЛАСИЕМ, помещающегося в число мест. «—» — границы нет: либо приказ по группе не публиковался, либо согласий меньше, чем мест. |
Порог по всемСумма баллов последнего в пределах мест, если считать ВСЕХ подавших. Почти всегда завышен: большинство стоящих выше уйдут в другие вузы или на свои первые приоритеты. Не финальный проходной. |
|
|
Основные места в рамках КЦП Очная · Аспирантура
|
2 |
15 |
10 |
308 |
308 |
⭐ В план Список → |
|
Платные места Очная · Аспирантура
|
3 |
6 |
5 |
272 |
272 |
Список → |
История приёма
| Год |
БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году. |
ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году. |
Мест БЧисло бюджетных мест в этом году. |
Мест ПЧисло платных мест в этом году. |
Цена/год |
|
2026 |
308 |
— |
2 |
3 |
495 000 ₽ |
Об обучении на программе
Профиль посвящён междисциплинарному изучению восприятия, внимания, памяти, мышления, языка, принятия решений и человеческого поведения. Диссертация может исследовать когнитивные механизмы управленческих решений, взаимодействие человека с цифровыми системами, обучение, коммуникацию или влияние организационной среды на выбор. Аспиранты осваивают экспериментальный дизайн, психометрику, статистический анализ, моделирование, обработку поведенческих данных и методы совместной интерпретации результатов разных наук.
Управленческий профиль ГУУ создаёт содержательный контекст для исследования решений, поведения групп и работы человека в организации. Когнитивные процессы здесь можно изучать на пересечении психологии, экономики, социологии, лингвистики и наук об управлении. Подготовка требует согласовать понятия и доказательные стандарты разных дисциплин, сформулировать проверяемую гипотезу и подобрать методы, действительно отвечающие исследовательскому вопросу.
Программа подойдёт выпускникам психологии, когнитивных наук, экономики, социологии, лингвистики, информатики и управления, которым интересно соединять несколько исследовательских подходов. Степень кандидата наук подтверждает умение проектировать сложные исследования и обоснованно работать с эмпирическими данными. Она открывает путь к преподаванию и научной работе, аналитике поведения, исследованиям пользовательского опыта, оценке образовательных и организационных решений.
О направлении «Междисциплинарные исследования когнитивных процессов»
Специальность изучает познавательные процессы человека и других живых систем: восприятие, внимание, память, мышление, принятие решений, обучение, воображение и сознание. Она объединяет психологию, нейронауки, лингвистику, философию, информатику и исследования искусственного интеллекта. В отличие от общей психологии, здесь один процесс рассматривают одновременно на поведенческом, вычислительном, языковом и нейробиологическом уровнях.
Основные направления включают построение моделей памяти и внимания, изучение категоризации и рассуждений, исследование связи языка и мышления, когнитивного контроля, социального познания и взаимодействия человека с интеллектуальными системами. Темами диссертаций становятся механизмы принятия решений в условиях неопределенности, развитие понятий, распознавание зрительных образов, метакогнитивная оценка ошибок, обучение по обратной связи и когнитивные последствия цифровой среды.
Аспирант осваивает экспериментальный дизайн, психометрику, статистическое моделирование, анализ времени реакции и движений глаз, программирование экспериментов, методы машинного обучения и работу с нейрофизиологическими данными. Обычно сдаются экзамены по истории и философии науки, иностранному языку и научной специальности. Подготовка завершается диссертацией, в которой междисциплинарная гипотеза проверяется на воспроизводимых данных.
Результаты применяются в образовании, клинической диагностике, эргономике, разработке интерфейсов, систем поддержки решений и искусственного интеллекта. Специальность связана с психологией, нейробиологией, компьютерными науками, лингвистикой, медициной, экономикой поведения и проектированием человеко-машинного взаимодействия.
Все вузы по направлению «Междисциплинарные исследования когнитивных процессов» →
Кем работать
Исследователи работают в университетах, институтах когнитивных исследований, нейронаучных и психологических центрах, лабораториях человеко-компьютерного взаимодействия. Типичные позиции – научный сотрудник, преподаватель, руководитель экспериментальных проектов, специалист по когнитивному моделированию или анализу поведения.
В компаниях кандидатская подготовка полезна исследователям пользовательского опыта, специалистам по данным, разработчикам образовательных технологий и систем искусственного интеллекта. Степень подтверждает способность проектировать сложные эксперименты, отделять причинные связи от корреляций и руководить исследованиями.