Сколько человек претендовало на бюджетное место по итогам приёмной кампании-2026, Коломна. Считаем по конкурсным спискам: заявления к местам основного конкурса бакалавриата и специалитета. Рядом — проходной балл, чтобы видеть не только ажиотаж, но и реальную планку.
Как поступить в ГСГУ → · Факультеты → · Конкурсные списки → · Хватит ли моих баллов →
Структура вуза по подразделениям, внутри — сумма мест и заявлений его направлений. «Самое конкурсное» — направление с наибольшим числом заявлений на место в этой группе.
| Факультет | Мест | Заявлений | Конкурс | Проходной от | Самое конкурсное |
|---|---|---|---|---|---|
| Другие направления 1 направлений |
13 | 158 | 12,2 | 198 | Туризм · 12,2 |
| Социально-психологический факультет 3 направлений |
47 | 510 | 10,9 | 143 | Психолого-педагогическое образование · 13,4 |
| Технологический факультет 1 направлений |
24 | 189 | 7,9 | 253 | Профессиональное обучение (по отраслям) · 7,9 |
| Педагогический факультет 23 направлений |
508 | 3 961 | 7,8 | 146 | Специальное (дефектологическое) образование · 15,3 |
«Согласий» — сколько поступающих принесли согласие на зачисление: это уже не намерение, а борьба за место. Пометка «ДВИ» у проходного — сумма включает дополнительное испытание вуза, её шкала выше 310.
| Направление | Код | Мест | Заявлений | Согласий | Конкурс | Проходной |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 10 | 153 | 77 | 15,3 | 199 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 22 | 313 | 123 | 14,2 | 230 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 13 | 174 | 76 | 13,4 | 194 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 24 | 314 | 120 | 13,1 | 199 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 24 | 306 | 119 | 12,8 | 185 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 19 | 234 | 88 | 12,3 | 212 |
| Туризм | 43.03.02 | 13 | 158 | 60 | 12,2 | 198 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 27 | 290 | 131 | 10,7 | 181 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 26 | 277 | 118 | 10,7 | 159 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 25 | 261 | 118 | 10,4 | 195 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 17 | 168 | 68 | 9,9 | 143 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 17 | 168 | 66 | 9,9 | 165 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 16 | 151 | 86 | 9,4 | 193 |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44.03.04 | 24 | 189 | 98 | 7,9 | 253 |
| Педагогическое образование | 44.03.01 | 9 | 70 | 31 | 7,8 | 199 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 29 | 222 | 89 | 7,7 | 199 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 18 | 137 | 46 | 7,6 | 150 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 28 | 195 | 102 | 7 | 172 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 23 | 153 | 79 | 6,7 | 154 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 31 | 191 | 100 | 6,2 | 146 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 24 | 136 | 66 | 5,7 | 170 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 29 | 131 | 74 | 4,5 | 157 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 26 | 103 | 70 | 4 | 170 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 20 | 78 | 37 | 3,9 | 161 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 24 | 81 | 50 | 3,4 | 169 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 49 | 28 | 3,3 | 147 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 41 | 26 | 3,2 | 206 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 26 | 75 | 51 | 2,9 | 189 |
На платные места ГСГУ в 2026 году подали 2 656 заявлений при 289 местах. Это не конкурс в привычном смысле: на платном отбор идёт по минимальным баллам и оплате, а не по количеству претендентов. Цены — на странице стоимости.
По итогам приёма-2026 на основные бюджетные места бакалавриата и специалитета подали 4 818 заявлений на 592 мест — в среднем 8,1 заявления на место. Но средняя цифра мало что решает: по направлениям конкурс расходится в разы, смотрите таблицу.
Выше всего в 2026 году было на «Специальное (дефектологическое) образование»: 15,3 заявления на место (153 заявлений на 10 мест). Проходной — 199 баллов.
Из направлений с заметным набором самый низкий конкурс был на «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»: 2,9 заявления на место при 26 местах и проходном 189. Это рабочий запасной вариант, если основной выбор рискованный.
Нет. Конкурс показывает, сколько человек претендовало на место, а проходной — балл последнего зачисленного. Высокий конкурс не всегда значит высокий проходной: заявления подают «на всякий случай» сразу в пять вузов, а забирают документы в один.
Конкурс = заявления, поданные на основные бюджетные места, делённые на число мест; бакалавриат и специалитет, без квот и БВИ. Один человек подаёт до пяти заявлений в разные вузы, поэтому «человек на место» — показатель внимания к направлению, а не число реальных соперников. Проходные — приём-2026 по конкурсным спискам и приказам.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.