Сколько человек претендовало на бюджетное место по итогам приёмной кампании-2026, Ставрополь. Считаем по конкурсным спискам: заявления к местам основного конкурса бакалавриата и специалитета. Рядом — проходной балл, чтобы видеть не только ажиотаж, но и реальную планку.
Как поступить в ГБОУ ВО СГПИ → · Факультеты → · Конкурсные списки → · Хватит ли моих баллов →
Структура вуза по подразделениям, внутри — сумма мест и заявлений его направлений. «Самое конкурсное» — направление с наибольшим числом заявлений на место в этой группе.
| Факультет | Мест | Заявлений | Конкурс | Проходной от | Самое конкурсное |
|---|---|---|---|---|---|
| Факультет дошкольного и начального образования 26 направлений |
366 | 403 | 1,1 | 123 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) · 3,3 |
| Факультет заочного и дистанционного образования 6 направлений |
93 | 93 | 1 | 147 | Специальное (дефектологическое) образование · 1 |
| Другие направления 4 направлений |
71 | 71 | 1 | 116 | Психолого-педагогическое образование · 1 |
«Согласий» — сколько поступающих принесли согласие на зачисление: это уже не намерение, а борьба за место. Пометка «ДВИ» у проходного — сумма включает дополнительное испытание вуза, её шкала выше 310.
| Направление | Код | Мест | Заявлений | Согласий | Конкурс | Проходной |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 4 | 13 | 12 | 3,3 | 184 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 7 | 18 | 16 | 2,6 | 176 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 8 | 18 | 17 | 2,3 | 141 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 4 | 7 | 6 | 1,8 | 137 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 4 | 6 | 5 | 1,5 | 191 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 7 | 9 | 8 | 1,3 | 171 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 11 | 11 | 11 | 1 | 173 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 13 | 13 | 13 | 1 | 161 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 17 | 17 | 17 | 1 | 151 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 21 | 21 | 21 | 1 | 169 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 16 | 16 | 1 | 126 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 17 | 17 | 17 | 1 | 180 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 19 | 19 | 19 | 1 | 128 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 19 | 19 | 19 | 1 | 168 |
| Народная художественная культура | 51.03.02 | 13 | 13 | 13 | 1 | 147 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 20 | 20 | 20 | 1 | 116 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 16 | 16 | 16 | 1 | 178 |
| Психолого-педагогическое образование | 44.03.02 | 19 | 19 | 19 | 1 | 155 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 17 | 17 | 17 | 1 | 151 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 18 | 18 | 18 | 1 | 158 |
| Народная художественная культура | 51.03.02 | 13 | 13 | 13 | 1 | 185 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 16 | 16 | 1 | 123 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 18 | 18 | 18 | 1 | 134 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 16 | 16 | 1 | 136 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 20 | 20 | 20 | 1 | 137 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 14 | 14 | 14 | 1 | 177 |
| Специальное (дефектологическое) образование | 44.03.03 | 17 | 17 | 17 | 1 | 190 |
| Педагогика и психология девиантного поведения | 44.05.01 | 16 | 16 | 16 | 1 | 165 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 22 | 22 | 22 | 1 | 166 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 15 | 15 | 1 | 189 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 19 | 19 | 19 | 1 | 126 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 16 | 16 | 16 | 1 | 169 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 12 | 12 | 12 | 1 | 180 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 10 | 10 | 10 | 1 | 160 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 15 | 15 | 15 | 1 | 124 |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 44.03.05 | 21 | 21 | 21 | 1 | 151 |
На платные места ГБОУ ВО СГПИ в 2026 году подали 1 300 заявлений при 155 местах. Это не конкурс в привычном смысле: на платном отбор идёт по минимальным баллам и оплате, а не по количеству претендентов. Цены — на странице стоимости.
По итогам приёма-2026 на основные бюджетные места бакалавриата и специалитета подали 567 заявлений на 530 мест — в среднем 1,1 заявления на место. Но средняя цифра мало что решает: по направлениям конкурс расходится в разы, смотрите таблицу.
Выше всего в 2026 году было на «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»: 3,3 заявления на место (13 заявлений на 4 мест). Проходной — 184 баллов.
Из направлений с заметным набором самый низкий конкурс был на «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»: 1 заявления на место при 21 местах и проходном 151. Это рабочий запасной вариант, если основной выбор рискованный.
Нет. Конкурс показывает, сколько человек претендовало на место, а проходной — балл последнего зачисленного. Высокий конкурс не всегда значит высокий проходной: заявления подают «на всякий случай» сразу в пять вузов, а забирают документы в один.
Конкурс = заявления, поданные на основные бюджетные места, делённые на число мест; бакалавриат и специалитет, без квот и БВИ. Один человек подаёт до пяти заявлений в разные вузы, поэтому «человек на место» — показатель внимания к направлению, а не число реальных соперников. Проходные — приём-2026 по конкурсным спискам и приказам.
Возможно, ответ на ваш вопрос уже есть в разделе Вопросы и ответы о приёме.
Спасибо! Сообщение улетело — мы обязательно его прочитаем.