Психолого-педагогическое образование

в ГАОУ ВО МГПУ · Москва

Заказчики целевого — приём 2026

Департамент Образования И Науки Города Москвы · 29 мест

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026 ориентир.	—	—	25	80	197 600 ₽
2025	174	160	—	—	—
2024	0	216	—	—	—
2023	0	118	—	—	—
2022	189	118	—	—	—
2021	164	166	—	—	—

Программа «Психолого-педагогическое образование» в МГПУ готовит специалистов, способных работать на стыке психологии и педагогики. В отличие от классического психфака, здесь акцент сделан на прикладные аспекты: студенты изучают возрастную и социальную психологию, методы диагностики и коррекции развития, а также современные технологии обучения. Учитывая профиль вуза, значительная часть практики проходит на базе московских школ и центров образования, где студенты учатся сопровождать учебный процесс, работать с детьми с особыми образовательными потребностями и выстраивать коммуникацию в детско-родительских коллективах. МГПУ — один из ключевых поставщиков кадров для столичной системы образования, поэтому программа тесно связана с реальными запросами московских школ и социальных учреждений. Вуз известен сильной преподавательской базой и партнёрством с городскими департаментами, что даёт студентам доступ к стажировкам в ведущих образовательных организациях Москвы. Программа подойдёт тем, кто хочет не просто «лечить души», а работать в системе образования: школьным психологам, социальным педагогам, тьюторам и специалистам сопровождения. Выпускники могут найти себя в школах, центрах дополнительного образования, детских садах или частных консультационных центрах. Учитывая, что Москва активно развивает инклюзивное образование и психологическую службу в школах, спрос на таких специалистов в городе стабильно высок. Перспективы: от работы в государственных учреждениях до открытия собственной практики после получения профильного опыта.

Направление «Психолого-педагогическое образование» (ФГОС 44.03.02) готовит специалистов, способных сочетать психологические и педагогические знания для работы с детьми, подростками и взрослыми в образовательной среде. Студенты изучают возрастную и педагогическую психологию, методы диагностики и коррекции развития, а также основы проектирования образовательных программ. Особое внимание уделяется формированию навыков психологического сопровождения учебного процесса и консультирования. Ключевые дисциплины: возрастная психология, педагогическая психология, психология развития, методы психолого-педагогической диагностики, коррекционная педагогика, психология общения, основы социальной педагогики, методика преподавания психологии. Студенты осваивают проведение психодиагностических методик, разработку развивающих и коррекционных программ, а также техники консультирования и тренинговой работы. Выпускник получает компетенции в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, умение выявлять и корректировать трудности в обучении и развитии, навыки проектирования безопасной и развивающей образовательной среды. Он владеет методами профилактики девиантного поведения, способен организовывать инклюзивное образование и консультировать родителей и педагогов. Направление востребовано в системе образования (школы, детские сады, центры развития), социальной сфере (центры психолого-педагогической помощи, реабилитационные учреждения), а также в частной практике. Особенность — междисциплинарный подход, сочетающий психологию и педагогику, что позволяет работать как с нормальным, так и с особым развитием детей. Интересно для тех, кто хочет помогать детям и подросткам в обучении и личностном становлении.

Выпускники могут работать педагогом-психологом в школах, детских садах, центрах дополнительного образования; психологом в социальных службах, реабилитационных центрах, детских домах; тьютором в инклюзивных школах; методистом по психолого-педагогической работе; консультантом по вопросам детского развития. Также возможна карьера в частной практике (психологическое консультирование), в HR-сфере (адаптация и обучение персонала) или в научно-исследовательских институтах. На рынке труда специалисты востребованы в связи с ростом внимания к психологическому здоровью и инклюзивному образованию.