Стоматология

в Ставропольский государственный медицинский университет (СтГМУ) · Ставрополь

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026 ориентир.	—	—	0	2	330 000 ₽

Аспиранты исследуют причины, диагностику, профилактику и лечение заболеваний зубов, пародонта, слизистой оболочки рта и челюстно-лицевой области. Темами диссертаций становятся совершенствование терапевтических, хирургических и ортопедических подходов, детская стоматология, имплантология, биосовместимость материалов, цифровое планирование и оценка отдалённых результатов лечения. В работе применяют клиническое наблюдение, лучевую и функциональную диагностику, лабораторные методы, статистический анализ и принципы доказательной медицины. СтГМУ – профильный государственный медицинский университет, подведомственный Минздраву России. Подготовка по стоматологии опирается на сочетание медицинской науки, клинической практики и анализа реальных случаев. Положение университета в Ставрополе связывает исследования с потребностями здравоохранения Северного Кавказа: профилактикой распространённых стоматологических заболеваний, повышением качества помощи и внедрением обоснованных методов лечения в работу медицинских организаций. Программа подойдёт врачу-стоматологу, который хочет не только применять готовые протоколы, но и проверять новые диагностические и лечебные решения. Для полноценной диссертационной работы необходимы клиническая дисциплина, точная документация и готовность к статистической оценке результатов. Степень кандидата медицинских наук укрепляет позиции в преподавании, клинических исследованиях и экспертной деятельности, позволяет участвовать в разработке методических подходов и развивать собственное научное направление в стоматологии.

Стоматология изучает заболевания, повреждения и врождённые нарушения зубов, пародонта, слизистой оболочки рта, челюстей и связанных с ними тканей. В центре внимания находятся причины и механизмы патологических процессов, диагностика, профилактика, лечение и восстановление функций зубочелюстной системы. От челюстно-лицевой хирургии специальность отличается более широким охватом терапевтических, ортопедических, хирургических и профилактических стоматологических задач. Основные исследования посвящены кариесу и его осложнениям, заболеваниям пародонта, стоматологическим материалам, имплантации, протезированию, ортодонтическому лечению и регенерации тканей. Темами диссертаций становятся оценка методов эндодонтического лечения, биосовместимость имплантатов, цифровое проектирование протезов, коррекция прикуса, профилактика стоматологических заболеваний у разных групп населения и лечение воспалительных поражений полости рта. Аспирант осваивает клинический дизайн исследования, методы стоматологического обследования и визуализации, морфологический и микробиологический анализ, биомеханику, статистическую обработку медицинских данных. Он учится формировать выборку, оценивать безопасность вмешательства и работать с медицинской документацией. Обычно сдаются кандидатские экзамены по истории и философии науки, иностранному языку и стоматологии. Подготовка завершается диссертацией на соискание степени кандидата медицинских наук. Результаты применяются в стоматологических клиниках, отделениях челюстно-лицевого профиля, при разработке материалов, имплантатов, протезов и цифровых систем планирования лечения. Специальность связана с хирургией, материаловедением, микробиологией, лучевой диагностикой, биомеханикой и организацией здравоохранения.

Кандидат медицинских наук по стоматологии работает научным сотрудником медицинского НИИ, преподавателем или исследователем в медицинском вузе, врачом-стоматологом в клинике, руководителем профильного подразделения. Возможны позиции медицинского эксперта, специалиста по клиническим исследованиям и разработчика методик в компаниях, выпускающих стоматологические материалы, оборудование и программные системы. Степень нужна для самостоятельной научной работы, участия в разработке клинических рекомендаций, преподавания профильных дисциплин и академического роста. В клинической практике она подтверждает исследовательскую квалификацию, но не заменяет медицинское образование, аккредитацию и допуск к врачебной деятельности.