Скульптура

в ДГПУ им. Р. Гамзатова · Махачкала

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	168	—	—	—	—
2025	143	133	—	—	—
2024	0	133	—	—	—
2018	128	—	—	—	—

Программа «Скульптура» в ДГПУ готовит художников-скульпторов широкого профиля. Студенты осваивают академический рисунок и лепку, работу с различными материалами (гипс, камень, металл, дерево), а также композицию и основы архитектурно-декоративной пластики. Особенность подготовки в педагогическом вузе — акцент на методику преподавания изобразительного искусства, что позволяет выпускникам совмещать творческую деятельность с работой в образовательных учреждениях. Это единственная программа специалитета по скульптуре в Дагестане, и ДГПУ как старейший педагогический вуз региона обладает профильной материальной базой (мастерские, оборудование для работы с камнем и гипсом). Программа подойдёт абитуриентам, которые хотят получить фундаментальное художественное образование и готовы работать как в станковой, так и в монументальной скульптуре. Перспективы: работа художником-скульптором, реставратором, преподавателем в школах искусств, колледжах и вузах, а также участие в региональных и федеральных арт-проектах. Выпускники востребованы в реставрационных мастерских и архитектурных бюро, занимающихся благоустройством городской среды.

Специальность «Скульптура» (ФГОС 54.05.04, уровень специалитета) готовит художников-скульпторов, владеющих академическими и современными техниками создания объемных художественных форм. Программа направлена на формирование у студентов навыков работы с различными материалами (камень, металл, дерево, глина, гипс, пластик) и освоение методов пластической анатомии, композиции и пространственного мышления. Обучение сочетает теоретические основы изобразительного искусства с интенсивной практической работой в мастерских. Ключевые дисциплины включают «Академический рисунок», «Скульптуру и пластическое моделирование», «Композицию», «Историю искусств», «Технологию скульптурных материалов» и «Архитектурно-декоративную пластику». Студенты изучают анатомию человека и животных, осваивают методы лепки, резьбы, литья и чеканки, а также знакомятся с современными цифровыми инструментами (3D-моделирование и сканирование). Выпускник получает компетенции в создании станковой, монументальной и декоративной скульптуры, реставрации произведений, проектировании малых архитектурных форм и художественном оформлении интерьеров. Он умеет работать с заказом, от эскиза до реализации в материале, обладает знаниями в области эргономики, цветоведения и материаловедения. Также развиваются навыки критического анализа, презентации проектов и ведения авторского надзора. Сфера применения широка: от создания памятников и городской скульптуры до музейных реставраций, театрального реквизита и дизайна предметов интерьера. Особенность направления — сочетание фундаментального академического образования с возможностью экспериментировать в современных формах, что позволяет выпускникам работать как в классической, так и в актуальной художественной среде.

Выпускники могут работать художником-скульптором, реставратором, преподавателем скульптуры в художественных школах и вузах, дизайнером малых архитектурных форм, а также специалистом по 3D-моделированию в индустрии кино, игр и сувенирной продукции. Востребованы в мастерских, архитектурных бюро, музеях, театрах, на киностудиях и в рекламных агентствах. Перспективы: участие в международных симпозиумах, открытие собственной студии, работа над государственными заказами по монументальному искусству. Рынок труда стабилен за счет спроса на уникальные художественные объекты и реставрационные работы.