Аспирантура
1.5.19
форма обучения: очная
Почвоведение
в ДФИЦ РАН · Махачкала
«Почвоведение» — программа уровня «аспирантура»
в вузе ДФИЦ РАН (Махачкала),
направление подготовки 1.5.19 «Почвоведение».
Бюджетных мест — 1, платных — 1, стоимость обучения — 153 000 ₽/год. Ниже — динамика баллов по годам, количество мест и стоимость.
История приёма
| Год |
БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году. |
ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году. |
Мест БЧисло бюджетных мест в этом году. |
Мест ПЧисло платных мест в этом году. |
Цена/год |
|
2026 ориентир.
|
— |
— |
1 |
1 |
153 000 ₽ |
Об обучении на программе
Программа рассматривает почву как самостоятельное природное тело, среду жизни и основу наземных экосистем. Диссертации могут быть посвящены генезису и классификации почв, их химическим и физическим свойствам, плодородию, микробиоте, засолению, эрозии, загрязнению и изменению почвенного покрова при разных видах землепользования. Аспиранты осваивают полевое описание разрезов, пробоотбор, лабораторное определение состава и свойств, почвенное картографирование, геостатистику и интерпретацию пространственных данных.
Дагестан отличается сочетанием равнинных, предгорных и высокогорных территорий, поэтому в ДФИЦ РАН почвенные исследования могут опираться на выраженную высотную поясность и разнообразие условий почвообразования. Академическая подготовка связывает фундаментальную диагностику почв с вопросами эрозии, деградации земель и рационального использования территории. Диссертационная работа строится на сопоставимых полевых описаниях и проверяемых лабораторных показателях.
Программа подойдёт выпускникам почвоведения, биологии, экологии, географии и аграрных направлений, готовым работать и в экспедиции, и в лаборатории. Степень кандидата биологических наук даёт квалификацию для научной и преподавательской карьеры, почвенно-экологического мониторинга, агрохимического обследования и экспертизы состояния земель. На практике выпускник умеет распознавать процессы деградации, составлять карты и обосновывать меры по сохранению плодородия.
О направлении «Почвоведение»
Почвоведение изучает происхождение, состав, строение, свойства и географию почв, а также процессы, определяющие их плодородие и устойчивость. Почва рассматривается как природное тело, среда обитания и компонент биосферы. От агрохимии специальность отличается более широким изучением генезиса и функций почвы, от геологии – вниманием к биологическим процессам и современному почвообразованию.
Направления исследований включают генезис и классификацию почв, минералогию и органическое вещество, водный и газовый режим, почвенную микробиоту, эрозию, засоление, загрязнение и восстановление нарушенных земель. Диссертации посвящают запасам углерода, трансформации гумуса, миграции тяжелых металлов, почвам городов, влиянию земледелия и пожаров, картографированию почвенного покрова и оценке деградации.
Аспирант осваивает описание почвенных разрезов, полевой отбор проб, химический и гранулометрический анализ, микроморфологию, методы изучения органического вещества, геоинформационные системы, дистанционное зондирование и статистику пространственных данных. Он учится строить почвенные карты и интерпретировать профили. Сдают историю и философию науки, иностранный язык и почвоведение. Итог – диссертация и степень кандидата биологических наук.
Результаты применяются в сельском и лесном хозяйстве, экологическом нормировании, землеустройстве, строительных изысканиях, климатических исследованиях и рекультивации. Специальность связана с экологией, географией, геохимией, микробиологией, агрохимией и гидрологией.
Все вузы по направлению «Почвоведение» →
Кем работать
Кандидаты наук работают в почвенных и экологических институтах, университетах, агрохимических службах, проектных и изыскательских организациях, природоохранных учреждениях и аграрных компаниях. Должности – научный сотрудник, преподаватель, почвовед, специалист по картографированию, эксперт по загрязнению земель и руководитель мониторинга.
Степень нужна для самостоятельной оценки сложных почвенных процессов, научного руководства и преподавания. В прикладной сфере она помогает обосновать пригодность участка, установить причины деградации, оценить загрязнение, спроектировать мониторинг и выбрать меры сохранения или восстановления почв.