Аспирантура
5.10.3
форма обучения: очная
Виды искусств (техническая эстетика и дизайн)
в ДагГТУ · Махачкала
«Виды искусств (техническая эстетика и дизайн)» — программа уровня «аспирантура»
в вузе ДагГТУ (Махачкала),
направление подготовки 5.10.3 «Виды искусства (с указанием конкретного искусства)».
Бюджетных мест — 0, платных — 2, стоимость обучения — 137 015 ₽/год. Ниже — динамика баллов по годам, количество мест и стоимость.
📋 Конкурс на эту программу — приём 2026
Живые конкурсные списки по всем видам мест — основные, целевая, особая и отдельная квоты.
«Порог сейчас» считается по всем подавшим и почти всегда завышен: большинство стоящих выше
уйдут в другие вузы. Реальную границу лучше показывает «проходной по согласиям»,
а по завершении кампании — балл с пометкой «приказ»: фактический проходной последнего
зачисленного (на платных местах — по договорам и оплате).
Обновлено: 2026-10-27 20:52:35.
| Вид мест / форма |
Мест |
Подано |
СогласийСколько человек подали согласие на зачисление именно сюда. Согласие можно держать только в одном вузе на одном направлении, поэтому это самые реальные претенденты на места. |
ПроходнойС пометкой «приказ» — фактический балл последнего зачисленного по приказу (для платных мест — по договорам и оплате). Без пометки — проходной по согласиям: балл последнего человека С СОГЛАСИЕМ, помещающегося в число мест. «—» — границы нет: либо приказ по группе не публиковался, либо согласий меньше, чем мест. |
Порог по всемСумма баллов последнего в пределах мест, если считать ВСЕХ подавших. Почти всегда завышен: большинство стоящих выше уйдут в другие вузы или на свои первые приоритеты. Не финальный проходной. |
|
|
Платные места Очная · Аспирантура
|
2 |
1 |
0 |
— |
— |
Список → |
История приёма
| Год |
БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году. |
ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году. |
Мест БЧисло бюджетных мест в этом году. |
Мест ПЧисло платных мест в этом году. |
Цена/год |
|
2026 ориентир.
|
— |
— |
0 |
2 |
137 015 ₽ |
Об обучении на программе
Профиль «Виды искусств: техническая эстетика и дизайн» посвящён художественному проектированию изделий, визуальных коммуникаций и предметно-пространственной среды. Аспиранты исследуют композицию, форму, цвет, восприятие, проектную методологию и связь эстетических решений с технологией производства. Темами диссертаций становятся дизайн промышленных изделий, цифровые интерфейсы, визуальная идентификация, региональные мотивы в современной проектной культуре и эргономика объектов. Осваиваются проектный анализ, работа с аналогами, макетирование и прототипирование, компьютерная графика, методы пользовательского исследования и художественно-критическая интерпретация.
В ДагГТУ программа развивается в инженерной среде, поэтому дизайн может рассматриваться совместно с конструкцией, материалами, способом изготовления и удобством использования. Культурное разнообразие Дагестана создаёт содержательный контекст для изучения орнамента, ремесленных традиций и их корректного переосмысления в современной предметной среде. Исследовательская работа должна соединять теоретическую аргументацию с авторским проектом или анализом практики, показывая связь между задачей, методом и полученным решением.
Программа подойдёт дизайнерам, художникам, архитекторам и инженерам, заинтересованным в теории и методологии проектирования. Нужны развитое визуальное мышление, владение профессиональными инструментами и способность академически описывать творческий процесс. Учёная степень по искусствоведению даёт возможности для преподавания, исследований, экспертизы проектов и руководства дизайн-разработками. Она подтверждает умение рассматривать форму и визуальный язык как предмет системного исследования, связанный с функцией, культурой и технологией.
О направлении «Виды искусства (с указанием конкретного искусства)»
Специальность исследует конкретный вид искусства, который указывается в теме и документах подготовки: изобразительное, музыкальное, театральное, хореографическое, киноискусство, архитектуру, дизайн или другое направление. Объекты – произведения, художественные языки, авторские методы, жанры, стили, школы, исполнительские и постановочные практики. От общей теории культуры специальность отличается сосредоточенностью на материале и профессиональной системе одного искусства.
Направления зависят от выбранной области. Исследователь может изучать композицию и иконографию живописи, музыкальную форму и исполнительскую интерпретацию, режиссуру и сценографию, экранный язык, хореографическую лексику, архитектурную типологию или методы дизайна. Диссертации посвящают творчеству автора, истории школы, эволюции жанра, анализу цикла произведений, взаимодействию технологий и художественного языка, реконструкции постановки или проблемам исполнительства.
Аспирант осваивает специальные методы анализа произведения, источниковедение, работу с архивами и каталогами, атрибуцию, сравнительно-исторический и стилистический анализ, фиксацию исполнительских практик и исследование профессиональной рецепции. Обычно сдают иностранный язык, историю и философию науки и специальную дисциплину по соответствующему искусству. Итог – диссертация на степень кандидата искусствоведения.
Результаты применяются в истории и теории искусства, образовании, критике, кураторской работе, репертуарной и издательской деятельности, атрибуции и сохранении произведений. Специальность связана с культурологией, историей, эстетикой, филологией, медиаисследованиями и практикой выбранного искусства.
Все вузы по направлению «Виды искусства (с указанием конкретного искусства)» →
Кем работать
Кандидаты искусствоведения работают в творческих и классических вузах, НИИ, музеях, театрах, концертных и выставочных организациях, архивах, издательствах и профильных медиа. Возможные должности – преподаватель, научный сотрудник, искусствовед, театровед, музыковед, киновед, куратор, критик, редактор, драматург или консультант художественного проекта.
Степень нужна для академической карьеры и углубленного преподавания истории и теории искусства. В профессиональной среде она подтверждает способность проводить атрибуцию, анализировать художественный материал, готовить научные издания и формировать обоснованные кураторские и репертуарные решения.