Педагогика и психология девиантного поведения

в АлтГУ · Барнаул

Заказчики целевого — приём 2026

Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Образования "Алтайский Государственный Университет" · 1 мест

Кто заказывал целевиков в 2025

Государственный Комитет По Транспорту И Дорожному Хозяйству Республики Мордовия · 2 заявл. Министерство Энергетики И Жилищно-Коммунального Хозяйства Республики Мордовия · 1 заявл.

Год	БюджетПроходной балл на бюджетные места — сумма баллов последнего зачисленного в этом году.	ПлатноеПроходной балл на платные места в этом году.	Мест БЧисло бюджетных мест в этом году.	Мест ПЧисло платных мест в этом году.	Цена/год
2026	197	137	15	3	145 000 ₽
2025	176	132	45	6	137 580 ₽
2018	—	126	—	15	—

Программа «Педагогика и психология девиантного поведения» в АлтГУ готовит специалистов, способных работать с детьми и подростками, чьё поведение отклоняется от социальных норм. В рамках специалитета студенты изучают диагностику и коррекцию девиаций, юридические основы работы с несовершеннолетними, а также методы профилактики правонарушений. Упор делается на практическую психологию и педагогику в контексте социально-реабилитационных учреждений, что отличает программу от чисто теоретических психологических направлений. Алтайский государственный университет как классический вуз с сильной гуманитарной базой предоставляет для этой программы доступ к междисциплинарным ресурсам — от юридических до социологических факультетов. Программа подойдёт тем, кто хочет работать в системе профилактики, социальной защиты или уголовно-исполнительной системе с несовершеннолетними. Выпускники могут стать педагогами-психологами в школах, инспекторами по делам несовершеннолетних, сотрудниками центров социальной помощи или реабилитационных центров. Специалитет даёт право сразу занимать должности, требующие высшего профильного образования, без необходимости дополнительной магистратуры.

Направление «Педагогика и психология девиантного поведения» (специалитет) готовит специалистов для работы с лицами, отклоняющимися от социальных норм. Студенты изучают причины и механизмы девиаций, методы профилактики и коррекции девиантного поведения, а также правовые и этические аспекты работы с данной категорией. Программа сочетает педагогику, психологию, юриспруденцию и социологию. Ключевые дисциплины: психология девиантного поведения, педагогика, ювенальная юстиция, профилактика правонарушений, психологическое консультирование, методы социально-педагогической работы. Студенты осваивают диагностику девиаций, разработку реабилитационных программ, правовые основы защиты несовершеннолетних и работу в межведомственных командах. Выпускник получает компетенции: выявлять и классифицировать формы девиантного поведения, проводить психолого-педагогическую диагностику, разрабатывать и реализовывать программы коррекции, взаимодействовать с правоохранительными органами и социальными службами. Навыки включают профилактику правонарушений, консультирование, ведение документации. Сфера применения — образовательные учреждения, социальные службы, комиссии по делам несовершеннолетних, исправительные учреждения. Особенность направления — междисциплинарный подход, позволяющий работать как с детьми, так и со взрослыми, в том числе в судебно-психологической экспертизе. Специалисты востребованы в системе профилактики безнадзорности и правонарушений.

Выпускники могут работать педагогом-психологом, социальным педагогом, психологом в школах и интернатах, инспектором по делам несовершеннолетних, специалистом по социальной работе в центрах реабилитации, психологом в исправительных учреждениях. Также возможна карьера в научно-исследовательских институтах, органах опеки и попечительства, частной практике. Рынок труда испытывает дефицит квалифицированных кадров в этой сфере, особенно в государственных учреждениях и системе исполнения наказаний.